我问你：＂一滴水，快乐吗？＂
　　如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。
　　叔本华说：＂事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的.看法。＂
　　年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。
　　思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。
　　还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈＂杞人忧天＂、＂犬儒主义＂时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。
　　海德格尔曾说过一句雅致的话：＂人，当诗意地栖居。＂
　　正因为有了这份诗意，生存变成了生活。
　　当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福，事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。
　　我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。
　　有人说我们是＂垮掉的一代＂。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。
　　有人说我们是＂阿Ｑ＂的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非＂阿Ｑ＂那般放肆不当。
　　你以为我们思维怪异吗？
　　你觉得我们快乐，不快乐？
　　我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。
　　我们思考；我们的思维方式是理性的右手。
　　当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。

有一种声音在记忆深处清风，杨柳，雨滴。徘徊在记忆的沙滩，视线里满是蔚蓝的天空，澄澈的海水与一望无际的记忆之沙。那些离我愈来愈远的诗音又重现耳畔，如云烟一般若即若离悠悠清风月夜，清风，落花。一阵清风透过夏天的声音夏天的声音窗前，铃铛被风儿吹动，打着转儿，叮噹叮噹无比清脆。桌上，一个蓝色的磨砂花瓶中插着一朵花枝修长，顶端擎着一朵内粉外黄开得正旺的花。我听着梁静茹的歌，吹着微风，闻着花香，趴在我听到了春天的声音春风静悄悄来到了人间，它吹绿了柳树，吹红了桃花，它轻柔的吹过我的面颊，像母亲温柔的手抚摸着我，缕缕春风轻轻地吟唱，好像一首动听的春天交响曲，在我的耳边不停地歌唱。在春风里，我听到了聆听对手的声音优秀作文我听到了鸟声聆听对手的声音，我听到了雨声聆听对手的声音，我听到了笑声。而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。记得那次期末考试，他以比我高一分爱国作文勿忘国耻，振兴中华导语近代史是一部屈辱的历史，也是一部奋斗的历史，无数中国人抛头颅洒热血，建立了新中国。下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢！篇一勿忘国耻，振兴中华我们关于校园的一角作文500字篇一校园的一角作文夏天悄悄地躲了起来，秋天正在向我们逼近。我们又回到了校园里，我们的校园就像一个大森林，非常美丽，但我最喜欢的还是那校园一角。我跨着轻松的脚步，走在校园小径上，仿佛我爱校园五年级作文500字如果你问我一生中最爱的是什么？我会毫不犹豫地回答我的校园。因为我的校园不仅带给了我许多欢乐，也教会了我许多知识，同时更让我懂得了怎样做人。跨进校门，首先映入眼帘的便是那一排排美丽娇我与海的不解之缘散文追逐日出的人们早早来到海边，或捡拾螺贝，或趟入水中，等待着清晨的第一缕阳光。然而，朝阳却像个娇羞的姑娘，躲在云层后面，一点点地透出些许光亮，渐次地为云朵披上了五彩霞衣，使得自己的样我与书的不解之缘抒情作文有关书的名言有很多一日无书，百事荒芜。书是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。这些名人名言都激励着我们要多看书。读幼儿园的时候，爸爸告诉我你想成为国家的有用之才，就一定要坚持每天看我与书的不解之缘的作文600字在我的童年生活中，我有许许多多的好朋友，其中最多的是书籍，各种各样的好书吸引着我，有的是优美的文字，能给我插上想象的翅膀有的是精美的插图，让我沉浸在美好的世界中书籍给我的生活带来了来吧，篮球写人记叙文提起他，可真让人头疼。ldquo哇噻，今天真是太过瘾了。rdquo表哥一进门就嚷嚷。他放下手中的篮球，抹了一把汗，起身就往沙发上坐。不等我开口，他便吹嘘了一番ldquo哎，今天的比