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人教版六年级上册七单元作文仿写跑进家来的松鼠

  天气渐渐变冷了,一阵风吹过来,寒风刺骨。有一天早上,我看见一只小松鼠在我家门前的树上跳来跳去,看得我眼花撩论。晚上,我回到家里,妈妈对我说道:“儿子,你看这只小松鼠多可爱!”我一看,这正是我早上看见的那只小松鼠。它用它那炯炯有神的眼睛看着我,显得格外清热,它长的虎头虎脑,但又十分灵活。我正看得入神,这时,妈妈说道:“我们把这小东西收养下来吧!你看它多可爱啊”我十分高兴的同意了。
  第二天,妈妈便做了一个小屋,松鼠看见自己有了小屋,高兴地一蹦三尺高。我晚上放学回家,发现我的点心不见了,我不由得怀疑起妈妈这个贪吃鬼。我便去找妈妈,妈妈十分认真地说她没有拿。“但除了妈妈还有谁呢?”我自言自语地说。这时,小松鼠在我面前晃悠。“对呀,还有小松鼠。”我自言自语道。说完,我就去小松鼠家里看了看。果然里面飘着饼干的香味,原来,因为昨天妈妈没有给它喂食,所以它才那我的点心的。我气愤的对妈妈说:“从今天起把松鼠的食物由我来发放。
  又过了几个月,小松鼠明显比以前大了很多。他每天多闷在家里,所以我想了一个办法,可以让它活动一下。我便和它开始踢起了乒乓球,他在桌子前守门玩着玩着,我才知道松鼠的厉害。我竟然一个球也没进!一个小时过去了,我还是没有进!“厉害,太厉害了!”我不由的发出感叹。我和小松鼠说我要去做作业去了,小松鼠似懂非懂的点了点头。我真喜欢这只小松鼠!!

抢板凳游戏的作文星期天,天气晴朗,我们在幸运星作文班玩了一个小游戏,你们猜我们玩的是什么游戏?我们玩的是最激烈的抢板凳。我们玩抢板凳的游戏规则很简单,就是以四人为一组,场上有三个板凳摆成一圈,老师游戏之夹玉球作文哈哈,谢谢了!去年元旦前夕我接受了杨雨宁的邀请,参加了少年宫的元旦活动。少年宫的游戏多得就像商店里的商品一样琳琅满目。我和杨雨宁意见不同,我想从第一个开始玩起,她想从最后一个开始玩小学五年级作文从捏鸡蛋游戏中得到的启发今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说同学们,我们来玩一个有趣的游戏。我很纳闷两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋摔鸡蛋?我们正寻思着,玩游戏周记300字作文9篇玩游戏周记300字作文1暑期里,傍晚也是我非常快乐的时光。晚餐后,大人们三五成群的在悠闲地散步。我们这些孩子们,不论是高年级的中年级的还是低年级的,都会集合在桃师的校园里尽情地嬉戏写人记叙文画嘴巴ldquo今天,作文课要干什么呢?rdquo我自言自语地说,ldquo丁零零rdquoldquo丁零零rdquo上课了。陈老师一进教室,就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像,圆圆玩游戏作文范文550字今天,付老师拿着一个小口袋,里面装着一个个小气球,蓝色的粉红色的浅绿色的淡黄色的大红色的真是五颜六色的!但付老师拿这些小气球干什么呢?只听付老师说让我们来玩游戏,她为我们分出了两个我的游戏梦作文500字以前,我酷爱玩游戏,但是没有自己的专享手机,只能偶尔偷偷用爸爸妈妈的手机玩上一会,结果每次都被发现。我多么希望有一台自己的手机,痛痛快快地玩游戏啊!终于,有一天我的愿望实现了。获得一个玩木头人游戏作文今天我们玩了个游戏,名字叫木头人。游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势,有的说趴着,有的说躺着,各种各样。我摆的是思考者的。姿势右手拄着下巴,眼睛注视玩木头人游戏400字作文今天,妈妈和我一起做了一个游戏,游戏的名称叫做木头人。游戏的规则是这样的妈妈和我两个人,一个人当木头人,一个人逗木头人笑。这个逗木头人笑的人要先念一首儿歌木头人,木头人,不许说话不玩木头人游戏作文300字今天,老师和我们一起做了一个有趣的木头人游戏,还在黑板上写了游戏口诀山山山,我们都是木头人,一不许动,二不许笑三不许露出小白牙。接着,我们便开始了游戏。开始后,是由我们这行学生当木校园一角400字写景作文我们校园西北边有一个美丽的大花坛。站在观景台上,向东望,挺立着一颗粗壮的大樟树,树枝长着绿油油的叶子,仔细一看,树枝顶端冒出了一片片嫩黄色的新叶呢,一片生机勃勃。樟树的树干很粗,张