老师，一个神圣的职业。三尺讲台上，老师如同红烛一般，默默地燃烧自己，照亮着学生们求知的心灵。在我的求学生涯中，我就遇到过一位这样的好老师，我永远不会忘记。
　　她是一位责任心很强的老师，真心诚意地爱着学生，让学生们感受到老师的喜爱。学生们成长的不仅是知识，技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟、提升。教育需要好老师的信任和宽容，教育更需要好老师的耐心与守望。她，就是这样一位好老师。
　　还记得初三的一次月考，平常自以为＂国文学不好愧对中华民族＂，还有平常的语文成绩也不是很差，所以考试的时候信心满满。但结果出乎我的意料。开始我还以为是不是改错了，可卷子一发下来我就傻了眼。这下我可担心起来了，老师可是点了名要我在前几名的，这次真是麻烦了，紧张的乌云顿时笼罩在我的心头。
　　我一直回避着老师的目光，回避着单独和老师在一起的时间，甚至去办公室都要拉上个伴。第二天，我去交英语作业，不巧的是，语文老师也在办公室。我有些心虚刚想溜走，但我担心的事情还是发生了——老师把我叫住了，＂该来的还是要来的。＂我想，于是以沉默应对。但是，没有呵斥的＂声音，没有竖起的怒眼，以至于我准备如何应对老师排山倒海般的责问后的沉默突然显得很不协调。
　　老师轻轻拉着我的手臂，很是温和的说：＂我在等你。＂等我？原来语文老师好像知道我怕她在同学面前批评我，还半开玩笑的对我说她在＂守株待兔＂啊。我悬着的心，顿时轻松了些。＂这次的考试是有些难度，但你别走的太远了哦。＂老师很风趣的说，好像在谈一个不是学习更不是我担心的考试失误的问题。接着老师很认真地给我分析了我的卷子，我的失分情况。在谈到我的学习状态，老师的一席席话说到我的心坎上了，说实话，我从没有这样认真问过自己，这样认真地分析过自己。从头到尾，老师没有一句责怪我的话，最后，老师还鼓励我不要灰心，下次一定会考好的。老师的一番话让我重拾了信心。抬头看看外面，阳光正灿烂，老师的话语正如阳光一般温暖着我的心，我下定决心。下次一定考好，绝不辜负老师的希望。
　　她爱生，敬业，上课时与学生互动，和同学们的关系非常融洽。在她的教育下，我们成长的不仅是知识、技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。教育需要好老师的信任和宽容，教育更需要好老师的耐心与守望，老师，谢谢你，是你让我重新认识自己，我永远难忘恩师的教诲。

考试后的感想作文期中考试后放假的四天，我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个看起来短暂，实际漫长的假期。下面是小编为你带来的考试后的感想作文，欢迎阅读。篇一考试后的感想期中考试之后，大家认为应考试后的感受作文篇一考试后的感受新的学期开始了，我们总结了七年级的知识，进行了一次考试虽然这次考试只是要测试同学们暑假在家有没有看书，但是很多同学仍然有作弊的行为。我不明白，这又不是升学考试，再者作文考试后的反思成绩单在今天发了下了，我总以为会考得很好，可是，你看，数字得了83分。我惊讶得不知所措。回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都上帝借走了我的眼镜作文上帝借走了我的眼镜半个多世纪以前，确切地说，是1945年的春季。在美国，一名华裔木匠兢兢业业地做着自己的工作。有一天，木匠正在赶着做一批板条箱，那是当地教堂用来装衣服运到中国去救助一分钟初一年级作文有人说，一分钟的时间简直不堪一提，就是在浪费时间。但是，你有想过他的价值吗？一分钟，在我们看来，是一个渺小的数字，多么不起眼。有的时候，在课下在课前或者在餐厅排队时，有多少一分钟从小学生一年级的作文500字汇总6篇在平时的学习工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文中学作文大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学生一年级的作文500字精选小学生一年级的作文500字汇总6篇在日常学习工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生一年级的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与我的一堂课小学一年级作文今天中午，我和几个同学去上英语兴趣班。等我们找到位置，拿到书老师就开始上课了。老师先带我们读了几遍，然后老师说叫几个同学来读。我一听就慌了，心想老师千万别叫我呀，我可一句也不会读呀第一场雪作文250字第一篇清晨，我一开门，就看见白茫茫的一片。下雪了！这是今年的第一场大雪。鹅毛般的雪花漫天飞舞，它们在天空中翻着跟头，嬉笑着打闹着落下来。远处的楼房。树木都朦朦胧胧的，像披上了一层洁考试风波初中优秀作文星期四是我们初一二年级的期中考试，考语文的时候一点也不紧张，可到了考政治却怎么也放松不下来。政治是开卷考试，试卷中所有的问答题，都要用政治语言来回答而这些题的答题都要在课本和互动中一根绳子的游作文650字一根绳子能玩什么游戏呢？今天，张老师居然让我们用绳子来玩游戏。望着桌子上那一根根普通的红丝线大家都很好奇！正当大家疑惑不解的时候，张老师开始说游戏规则了。她说两只手分别捏住绳子的两