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新闻大求真关于溺水的观后感2017

  溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。下面是溺水的观后感,快来围观吧。    新闻大求真关于溺水的观后感2017【篇一】
  正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些家长,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。家长们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一孩子遇难了,那孩子的家长又该怎么办,孩子虽然这样悄无声息的走了,但是他们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。
  我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
  家长们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。    新闻大求真关于溺水的观后感2017【篇二】
  生活中,自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及在 来这里放放假。所以,我们一定要学会自我保护,以免灾难发生时我们采取自救。
  那是一个炎热的夏天,我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法:从深水区两米跳下去,再再游到浅水区。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。
  就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上,准备跳下去,我深吸了一口气,“扑通”一声,我跳进了水里。本来按我的“正常计划”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。
  此时的我,自己安慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。
  这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根玄呀!    新闻大求真关于溺水的观后感2017【篇三】
  俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的`事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
  防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。
  学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
  溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演……

宿舍,我温馨的家作文阳光高高的挂在头上,我们正在学海里奋力地向前游泳。突然,不远处出现了一个小岛,我们迫不及待的冲了过去,决定在小岛上养精蓄锐,迎接下一次的整装待发。这里是除教室之外的第二天堂,我们的我的圣诞节礼物作文叮叮当,叮叮当,铃声多响亮大街小巷播放了这首歌,代表着我盼望已久的圣诞节终于要到了,因为圣诞节可以拿到我心爱的自行车。因为我长高了,所以之前的自行车不能骑了。如果世上真的有圣诞老人你是我的骄傲初一作文开发区,你是我的骄傲一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈这首优美动听的春天的故事诉说的正是改变中国人命运的改革开放。改革开放不仅影响了南海边的深圳,也影响了关于我的母亲作文4篇篇一我的母亲作文我的父亲是一个工人,每年都要外出去打工,所以父亲和我相处的日子很少,每年就只有寒假和农忙的暑假了。闲暇时陪我的时间就更少了,所以大多数的时候,都是母亲照顾我的各个方校园牵动着我的情思作文800字弹指间,一页又一页的日历翻过,六年的时光已悄然离逝。心里默默重复六年这个词语,仿佛是多么的长久,但一天又一天的流逝后,又显得多么短暂。一生之中又有几个六年,但此时的六年,却是我一生我美丽的家为题目的作文我的家乡在江西。那里风景优美,物产丰富,我带你们来看几处风景吧!庐山,位于江西省北部,古人称它为匡庐。以雄奇险秀著称,享有匡庐奇秀甲天下的美誉。这里气候宜人,景色如画。雄指山很高。我长大了700字希望在结束了我的5年小学学习后,我升入了初中。每天早上要600起床,晚上700才回家,在院子里见不到一个人。我才醒悟过来,我已升入初中,长大了,不在是一个整天贪玩的小学生了。刚上初中时我的另一片天地的初中作文我以为认真去做就能实现我的梦,以为写首好歌走路就能抬起头,以为骑摩托车旅行就能变英雄,现在的我失去了冲动。雨会下,雨会停,这是不变的道理夜空中,北极星,迷路的人不恐惧我唱歌,你在听我相信她还记得我的七年级作文她乖巧,她平常,还是一个爱笑的女孩。学校要求高年级段的同学为低年级的同学讲讲学前教育,那时我五年级,她一年级。她坐在墙角,手臂上挂着小班长的标志,她坐得很端正,让我把注意力放在她的我的家国情怀作文我有三个家,第一个家是我的祖国,这是每一个中国人都拥有的大家,第二个家是我的班级,第三个家是我自己的小家。我热爱我的祖国,她有五千年悠久历史和灿烂文化,古老的汉字书法艺术美仑美奂中你是我的小小星辰作文天空很美,星星眨着眼,倾听着我们的故事。那是一个美丽的相遇。阳光暖暖的洒在桌子上,林墨一手抵着脑袋,一手转着笔,思考着奇怪的数学题。啪。笔掉了。一个身影弯下腰去,捡起笔递交给了林墨
春节风俗正月初五祭财神送穷开市正月初五祭财神送穷开市春节风俗正月初五俗称破五。民俗一说破五前诸多禁忌过此日皆可破。按照旧的习惯要吃ldquo水饺子rdquo五日,北方叫ldquo煮饽饽rdquo。如今有的人家只春节风俗正月初三烧门神纸谷子生日小年朝春节习俗正月初三烧门神纸谷子生日小年朝春节习俗烧门神纸旧时初三日夜把年节时的松柏枝及节期所挂门神门笺等一并焚化,以示年已过完,又要开始营生。俗谚有ldquo烧了门神纸,个人寻生理rdquo春节风俗正月初二祭财神正月初二祭财神春节习俗祭财神北方在正月初二祭财神,这天无论是商贸店铺,还是普通家庭,都要举行祭财神活动。各家把除夕夜接来的财神祭祀一番。实际上是把买来的粗糙印刷品焚化了事。这天中午春节风俗正月初一拜年占岁聚财正月初一拜年占岁聚财春节习俗春节俗称ldquo过年rdquo,原名ldquo元旦rdquo,隋代杜台卿在五烛宝典中说ldquo正月为端月,其一日为元日,亦云正朝,亦云元朔。rdqu春节风俗腊月三十除夕贴门神贴春联守岁腊月三十mdashmdash除夕贴门神贴春联守岁吃年夜饭压岁钱祭祖送财神春节习俗除夕除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上,它与春节(正月初一)首尾相连。ldquo除夕rdquo中的读孟母三迁有感品学网专稿未经允许不得转载孟母,一位家喻户晓的母亲,家境并不好,但她不怕苦独自一人将孟子拉扯大,将孟子培养成一位伟人。孟母一生吃尽了苦,但为了将孟子培养成一代英才,再大的苦他也吃得给贫困山区的孩子们一双翅膀吧品学网专稿未经允许不得转载当我坐在窗明几净的教室听课时,你们却坐在阴冷的教室读书当我翻阅辞海时,你们却因为没有辞海而烦恼当我用mp3听潮流歌曲时,你们却不知mp3是什么玩意儿hel2013年七一建党节党支部系列活动方案二一活动主题走进农村,帮扶农民。二活动人员以党支部为单位(不含老干支部),组织40岁以下党员入党积极分子参加,约80人。三活动时间7月1日(星期四),时间1天。四活动地点石门县新关镇2017年高考全国卷2满分作文所谓故乡杜甫诗中道露从今夜白,月是故乡明。其实哪里不是幽蓝的夜空和象牙白的月亮,为何偏偏在故乡看到的那一颗,分外地明亮皎洁呢?中国人常常对故乡有一种奇怪的执念。尤其是那些带着一身酸气的文人二十年后会故乡时光飞逝,一转眼二十年过去了。在这二十年的时间里,我每天每夜都思念着我的家乡,怀念着我的童年。今天我终于回到了我的家乡。家乡的变化真大小溪变的清澈见底了,不再那么浑浊,大道两旁全是Iloveyou,困难与阻碍编辑部老师也许具有特异功能,这不,今天的这份ldquo约稿rdquo,就撩拔得我心头痒痒的ldquo许多人的对高三生活感触最深。或喜或悲?或愁或烦helliphellip请你就此写