倚窗而坐，对月畅怀，一抹苍茫，渺远天际，在这样的夜晚，我独自一人，想起了你。你该是一个怎样的女子？是否如江南女子清丽柔婉，淡雅脱俗？还是如北方俏丽佳人，灵动清澈？
　　你的眉宇间，该有怎样的含蓄优雅，该有怎样的细致善感？是否如东篱的菊花，清高自许，还是如池上的荷花，不染纤尘？作为女人，你沧桑不失坚强；作为文人，你高格而不陷孤僻；作为国人，忧愤而不是忠诚。
　　身为中国四大才女之一的.你，一身情愁，身世飘零，在那个风雨飘摇的南宋，在那个山河破碎风飘絮的乱世，你的才华又有谁能赏识？记得你＂倚门回首，却把青梅嗅＂的羞涩，记得你＂误入藕花深入，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭＂的天真，也仍记得你＂生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东＂的勇敢。可转眼之间却是＂物是人非事事休，欲语泪先流＂，却是＂莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦＂，却只是＂寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚＂。
　　你早年生活优裕，与赵明诚倾心相爱，情投意合，琴瑟合鸣，人人煞羡。那时你笔下的词，字字句句皆在表现闺阁悠闲风雅的生活情趣，你与明城携手相伴，只羡鸳鸯不羡仙。天有不测风云，靖康之变，金人像支无情的利剑，刺碎了你绚烂的爱情之花。大鹏折翅，痛惜蓝天，鸳鸯失双，情寄何方？悠闲轻松的日子一去无影踪，中年来回奔波，无处安放的身心四处流浪，晚年饱受凄凉身世之感和寂寞愁苦之情。对故乡之恋，家国之恨，词调沉郁凄怆，悲凉哀婉的是《声声慢》，至此之后，你常年以泪洗面，愁眉难展，轻松活泼的语调再无流下笔端，忧愁满怀，唯见你写下＂只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁＂。
　　大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉，词苑千载，群芳竞香，盛开一支女儿花。形容的是你，一身情愁，半世寡欢，一袖家亡怨，一袖国破恨，人如池莲冰清骨，文如秋水不染尘，形容的也是你。我想如果我们是朋友，我定会和你把酒言欢，听你诉说哀怨，为你清忧解愁，我们就这样聊到天明，在你饱受丧夫之痛，孀居之哀，之恨时，我会在旁劝你，安慰你，然后一醉到天明，可惜你我终究相隔太远，终究拗不过时间，终究曲终人散，各自天涯。
　　＂梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴＂，很久以前，是否也在这样的夜晚，怅然对月的女子倚窗独坐，看深秋的落叶萧瑟，月光满地？

老师同学与朋友初一作文长长的头发卷曲着披在肩上，左嘴角边一颗黑痣，穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽，善良，风趣，幽默的钟老师。老师要期中考了，钟老师带着我们一起复习。读文言，背古诗唧唧复唧唧，木兰当关于同学为题目的作文你认识胡颖吗？她可是我最好的朋友，也是一个好学生。胡颖看起来很文静大大的眼睛，圆圆的脸庞，笑起来嘴角微微上扬。如果你认为她胆子小，那你就大错特错了，她胆子大着呢！不信？那我讲给你听努力学习的同学作文在每个人的身边，也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人，小编收集努力学习的同学作文，欢迎阅读。第一篇努力学习的同学一个炎热的夏日，蝉儿在树上ldquo知了知了rdqu忘不了的同学作文350字在我眼里，同学情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感，我认为，真正的同学情应该是很另类的，例如，同学之间的竞争，同学之间的欢笑，同学之间的互助，同学之间的宽容。同学之间的竞争。班级第一我的同学顾婷薇初一作文在我们的班级体中，有我最好的哥们宁旺，有我最信赖的兄弟，常利伟。还有我的知己，她是荀倩，但是我最最敬佩的女生是我们班的学习委员顾婷薇。顾婷薇，不高不低的个子，一头学生发，喜欢穿一身2013安徽高考满分作文朝阳流水梦当清晨的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。朝阳似火火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我，人不能只活在策马奔腾寻找温暖品学网专稿未经允许不得转载踏过千山，越过万水，千里迢迢地来到这世间，为的就是摆脱那黑暗中的孤寂与寒冷，我需要温暖，我渴望温暖，所以我要寻找温暖。第一站，我在妈妈怀抱里找到了温暖吗，祝福品学网专稿未经允许不得转载鸟儿叽叽喳喳的欢叫阳光轻轻的穿过玻璃窗温柔的抚摸睡梦中的容颜清晨一切都是那么的和谐安详5。12我在悼念汶川大地震中遇难的同胞一瞬间的摇晃满目凄荒多少生命的六月我的乡愁品学网专稿未经允许不得转载六月，没有蝉鸣，没有漫天的蝴蝶和蜻蜓，六月，闻不到熟悉的地瓜香，闻不到土生的蘑菇味，六月，不见了年少时妈妈手中的蒲扇，不见了吆喝卖棒冰的老爷爷。是啊，变样林花谢了春红太匆匆品学网专稿未经允许不得转载题序深圳中心书城，无意间在散文集里看到这一句ldquo林花谢了春红太匆匆rdquo，本是带着对茶花女的赏析，机缘的邂逅它，并将它载入扉页，只怕回忆再美，也2013中考作文十个写作技巧引议联结知识要点1读后感是读了别人的文章或着作之后，把自己的感想体会写出来的一种文章形式。2读后感通常包括两个部分读和感。读是基础，感是由读引发的，只有读懂原文，才能有感可言。3读后感有叙