上个星期四下午，阳光明媚，我和洪欣瑶又蹦蹦跳跳地来到陶艺教室，我们又坐到了最熟悉的位置上，可是这一次，不是上课，而是一次陶艺比赛，庆祝＂六一＂活动。
　　老师走进教室，说：＂这次比赛，你们两两合作，作品随便做。＂简单交代几句，我们就开始做了。
　　我们拿了两大块棕色的陶泥，边拿边在脑海中勾勒出了作品的样子：一个有三面墙和一个地板的迷你房间……我和洪欣瑶分工明确，说干就干。
　　我负责做墙和地板。我迫不及待地拿出一块泥，用擀面杖擀平，成了一个比笔记本小一点的扁扁的泥块，哎呀!泥块裂开了，不过没关系，我沾一点水，轻轻地抹上去，一搓一搓，搓得很光滑了，一面墙就做好了。我再用同样的＂方式做墙和地板，做到最后一面墙的时候，在上面挖四个小孔，做一扇窗户……不一会儿功夫，我便做好了，我把三面墙放在一边，把地板放在中间。
　　再来看看洪欣瑶这边：她负责做家具之类的。只见她拿起一个泥球，时而拍，时而搓，时而捏，时而揉……一个个泥球在她的手里变成了一个个精致的家具，有床，有桌子，有椅子，有衣柜……一应俱全。她将家具一个一个粘在地板上。
　　这时时间还早，所以我们又分别做了一些装饰品点缀：带着可爱帽子坐在地毯上的小女孩;在地毯上睡得正香的小狗;床头柜上的多肉植物;桌子上的蘑菇小台灯和书;椅子上精美漂亮的书包。
　　最后，我们一起把三面墙粘在地板边缘，就大功告成了!我们给这个作品取了个好听的名字：我的温馨小家。我们望望作品，再看看对方，都开心地笑了。
　　＂丁零零，丁零零＂随着下课铃声响起，比赛的时间也到了，我们这才依依不舍地离开教室。这次陶艺比赛令我终身难忘!

六年级写景作文海棠花开在四月去看海棠花是一件再好不过的事，可以目睹花朵各种各样的风姿。我和同学们到了人民广场，刚下了车，满地的海棠花瓣就映入我的眼帘。轻轻摇一摇海棠树，雨后留下的雨滴和脆弱的花瓣一起落了四年级写景作文海上日出我为了去海上看日出，所以，我很早就起来了。睡眼朦胧的我来到了海边，等待日出的来临。我踮着脚往东边望去，天空灰沉沉的，海面也是黑沉沉的，过了一会儿，只见东边水天相接的地方出现了一片绯四年级写景作文日出即景清晨，山的背面露出了一个半圆，那个半圆是那么的红，里面好好有一个充满活力的小生命即将来到这个世界。虽然那个半圆红但是没有散发出非常强烈的金光，只是在周围有一条金色的光芒。不知过了多有关红色足迹的作文追寻着红色的足迹，我们看到了中国未来的希望。下面请看语文迷网为您带来的范文，欢迎阅读有关红色足迹的作文（一）年幼时，父亲常教导我有关家国书常读，无益心身事莫为。那时我还不理解这句话六年级写景作文雨中即景哗哗哗，不知哪个调皮捣蛋的小孩子把这个胆小顽皮的老天爷也给吓哭了，豆大的眼泪一直流个不停。我正想怎样打发这大好的时光呢？突然一阵歌声从我耳边传过来，原来是妹妹表哥表弟和我的朋友来啦六年级写景作文海滨小城远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了，船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金色的海螺船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。虽然船还没到码头，但码头边早已挤满了人，有远道而来的乘六年级写景作文炊烟每次去我的老家山坳里的一个小村庄，都能看见一缕缕朦胧的梦幻般的炊烟在空中欢快地旋转跳跃。这次，我又来到了我的老家，正好是午饭前。我坐在一把大椅子上，望着屋顶上那破旧不堪的圆锥形烟囱六年级写景作文乡村老家傍晚即景城市的傍晚是热闹非凡的，路边小店的小吃点，鸡鸭鱼肉各种美食饮料满街都是，五光十色的霓虹灯随处可见，男女老少纷纷出来散步玩耍健身。大马路上也车水马龙。可是乡村，却不一样了，而是宁静柔六年级写景作文鹳山公园即景正是酷暑炎夏，刺眼的日光照射着大地。而鹳山上，只有斑驳的光从树叶的缝隙间照下来。在台阶上，可以看见那古老的墙面，许多块灰色的砖块构成了一面墙。有几块砖上，青绿色的垂蔓都把灰色藏在身六年级写景作文雨中即景潮湿的空气像是一把铁锁，锁住了人们的咽喉，又似塞住了人们的鼻孔，让人透不住气，更是增添了一份沉闷带来的心烦意乱。眼前越来越暗，蓦地一闪！夺目之光像一把圣剑从黑漆漆的天空劈下来。紧迫六年级写景作文日落即景天色暗淡，浅红色的天空上还飘着一丝云彩。我跑出房外，享受日落的美景。现在是下午630，正值黄昏，天空先慢慢变成了金黄色，再变成了橙色，渐渐地，颜色加深，变成了浅红色。云朵也被太阳余