纪念五四运动活动方案大全

　　  为有力保证活动开展的质量水平，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编收集整理的纪念五四运动活动方案，希望对大家有所帮助。　　纪念五四运动活动方案1
　　为纪念五四运动90周年，进一步弘扬＂五四＂精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动90周年系列活动。特制定以下活动实施方案：
　　一、开展纪念活动的目的意义
　　开展纪念五四运动90周年的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的＂意识有着重大的意义。
　　二、活动主题
　　纪念活动以＂青春、和谐、奋进＂为主题
　　三、活动时间
　　20XX年3月到5月
　　四、活动安排
　　1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。
　　2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟＂纪念五四运动90周年＂专栏。
　　3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。
　　4、4月底，举行＂激情五月青春放歌＂——纪念五四运动90周年红歌演唱会。
　　五、活动要求
　　1、加强领导。纪念五四运动90周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。
　　2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。　　纪念五四运动活动方案2
　　为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展＂纪念五四、我为班歌＂合唱比赛。现将有关事项安排如下
　　一、活动要求
　　本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念＂五四＂运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
　　二、活动主题
　　＂纪念五四、我为班歌＂
　　三、比赛时间
　　5月4日（周三）
　　四、参赛对象
　　全校学生，以班级为单位，全员参与
　　五、活动项目和形式
　　活动分为合唱类和其他类两种。
　　六、活动具体要求
　　（一）合唱类参赛要求：
　　1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
　　2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。
　　3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。
　　4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。
　　5、比赛顺序由各班赛前抽签决定。
　　6、各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念＂五四＂运动91周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。
　　（二）其他类要求
　　各班可根据本班实际，选择内容申报
　　1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类
　　七、合唱评分标准
　　1、歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。
　　2、合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。
　　3、演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。
　　4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。
　　5、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。
　　6、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
　　7、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。
　　八、奖励办法
　　1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
　　2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。
　　九、评委安排
　　邀请校领导及相关人员参加评分。