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2015年初二期末考试作文甘露溪流

  甘露·溪流
  当钢琴与小提琴交汇,聆听经典融合。
  当朗诵与歌声交汇,欣赏完美重合。
  当甘露与溪流交汇,享受自然汇合。
  ——题记
  音乐的重奏,是相对的经典:
  当乐团的重奏演出拉开帷幕,钢琴键下划出美丽的乐音;小提琴弦奏出悠扬的音符;大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感,可是,这美妙旋律下,却不是乐音们独自的鉴赏,而是对于其它乐音们的共同配合。甚至,尽管只是配乐,是配角,也决没有任何退出的理由,它有它的美丽,要供大家分享。在这天籁之音的韵调下,是每一乐音共同配合的结果,这是合作,更是一种分享,这,便是重奏。
  诵读的配乐,是相互的伴奏:
  诵读中,情感贯穿,柔情典雅,配合的背景音乐,或者说是配合着吧!反正,也只是相互的吧!没有终端,只是音乐配合着诗文的主情调,诗文符合了音乐的总情感,是不是总没有经典的.大起大跌?朗朗诵读声中,远远没有情感!时间走过便成为一道历史,可在观众看来,这种绘声绘色,却是一种相互的分享,是朗诵让音乐更美,可是音乐也总是让朗诵更经典……
  甘露滴滴,潺潺流动,交汇成溪流:
  生命开始于太阳出现之前,甘露滴落,交汇成小溪,自然的交汇,是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的自然之美,如同知识的海洋交汇,一分为二,一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只,如果愿意,会更多更多。遨游这海洋,体味这分享和收获的喜悦,潮涨潮落,享受着美的交替,这是胜利吧!汇成一片海洋才好呢!
  有时候,微小的合作,其实也是一种巨大的收获和分享,细细体味,分享,触手可及!

小学叙事作文下雪了清晨,不知何物飘到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意。我从睡梦中冰醒,睁开朦胧的双眼,打了个哈欠,伸了个懒腰咦这是什么东东呀怎么这么冰凉呀咦!怎么形状这么像小雪花呀怎么化成水小学生我最敬佩的人作文500字锦集10篇在学习工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学生我最敬佩的人作文500字10篇,希望对大家有所帮助。一个令我敬佩的人作文800字那天,天气一开始还是烈日炎炎的,街上的人们都热得挥汗如雨的。后来,天空便下起了倾盆大雨,行人都被淋得无精打采的。这时候,在我眼前出现了一位皮肤黝黑穿着老土的快递员。他拿着满满的货物小学生我最敬佩的人作文500字集合7篇无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学生我最敬佩推荐我的同桌小学作文400字汇编8篇在平时的学习工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物表达思想感情传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的同桌小学作文400字致我曾经的男闺蜜450字作文年少无知,男闺蜜,对于你,我却只有无数次叹息至今不敢再想你的名字,只能用字母表示,G你为什么,干什么,搞什么,一定要转学。你知不知道我很喜欢和你一起玩?我真笨,你是知道的,而且,你晒晒我们班的牛人作文精选在同一个班级里,总是有着这样活着那样饿的人才,值得我们艳羡和钦佩的。你们班的牛人是怎样的呢,看看下面的范文吧。晒晒我们班的牛人作文一我们班的牛人,可谓是无人不知,无人不晓。谈起他们实用我的同桌小学作文500字合集六篇无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文500字6篇,欢迎阅读与收藏我班上的同桌作文4篇篇一我的同桌我的同桌非常可爱。他长得不高不矮,虎头虎脑。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,笑起来把眼睛眯成一条缝。一张宽宽的嘴巴,嘴巴里有两颗又大又白的门牙。他读书不算很认真,上课2015小学生写人记事作文写作方法1记叙文构思六ldquo一rdquo诀(1)一槌定音的开头即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。回忆我的母亲一文的开2015年写人的中考满分作文三篇范文一不要轻易说ldquo不rdquo时间过得真快,一场雨过后,一天也就过了。那场战役过了那么久,可我仍然找不着北helliphellip开学初,姐姐发来信息ldquo认真去做每一
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