应该怎样判定比喻句

　　【有像的句子一定是比喻句吗】
　　比喻是一种常见的修辞格，它主要可分为三类：明喻、暗喻、借喻。＂像＂、＂好像＂是明喻句常用的喻词，因此有些同学一看到＂像＂、＂好像＂一类词，就断定它们是喻词，用这类词的句子就是比喻句。其实不然，＂像＂＂好像＂不一定是喻词，带有这类词的句子不一定都是比喻句。如：
　　(1)远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
　　(2)线绕在锭子上，线穗子一层一层加大，直到大得沉甸甸的＂，像成熟
　　了的肥桃。
　　(3)两个女儿长得跟她娘像是一个模子里浇出来的。
　　(4)那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。
　　(5)周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像在询问：同志，碰着了吗?受伤没有?
　　(6)＂这好像是席加洛夫将军家的狗。＂人群里有人说。
　　(7)我们家乡有许多特产，像板栗、油桐，都是驰名全国的。
　　(8)像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，并且愿意和她亲近呢?
　　(1)、(2)句是比喻句，＂街灯＂是本体，＂明星＂是喻
　　体，＂线穗子＂是本体，＂肥桃＂是喻体，它们本体和喻体之间都有相似之处。(3)一(8)句不是比喻句。(3)、(4)句表示同类事物之问的比较，而比喻句中的本体和喻体在本质属性上一定是非同类事物。(3)句中的＂女儿＂和＂ 娘＂都是人，属于同类性质。＂娘＂是比体，不是喻体。(4)句中的＂好像父亲死了似的＂同样是比体，也不是喻体。(5)、(6)句表示猜测、推断。＂像＂、＂好像＂并不联系两种事物。(7)、
　　(8)句表示举例，＂像＂字只起引例作用，分别引出＂板栗＂、＂油桐＂和＂这样的老师＂作为例子。
　　由此可见，有＂像＂、＂好像＂的比喻句的特点是：(1)本体和喻体都出现；(2)本体和喻体必须本质不同或类属不同；(3)本体和喻体之间有相似之处。句中尽管有＂像＂、＂好像＂这一类词但不符合上述三个特点的句子则不属于比喻句。
　　（发表于《少年智力开发报》）
　　【五种＂像＂字句不是比喻句】
　　小学课文里，有的同学一看到含有＂像＂、＂好象＂的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，有五种＂像＂字句并不是比喻句。
　　一、表示比较
　　1、江上的轮船像一叶叶扁舟。《南京长江大桥》
　　句中的＂轮船＂和＂扁舟＂是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
　　2、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。《卖火柴的小女孩》
　　句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
　　二、表示举例
　　1、＂像你这样高个儿干不了这重活儿??＂《挑山工》
　　句中用＂像＂字引出＂我＂作为例子，说明凡是＂高个儿＂都当不了挑山工。
　　三、表示猜测
　　1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感激。《小珊迪》
　　句中的＂好象＂前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
　　2、小丽好象看出了我的心思??《可爱的草塘》
　　句中用＂好象＂引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
　　四、表示联想
　　1、皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海??《月光曲》
　　句中用＂好象＂引出皮鞋匠产生的联想。
　　2、鸡??咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好象在说：＂小主人，快放我出去吧！＂《今天我喂鸡》 句中用＂好象＂表示作者由鸡的＂咯咯叫＂、＂啄木板＂联想到是对小主人的说话。
　　五、表示说明
　　1、猎人微笑着说：＂在大森林里，你不能像个客人，得像个主人??＂《大森林的主人》 句中用＂像＂来直接阐述某一道理。
　　2、狼连忙半闭着眼睛，说：＂我是狼狗，所以有些像狼??＂《会摇尾巴的狼》
　　句中用＂像＂来指出某种情况。
　　那么，怎样识别＂像＂字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：
　　（1）＂像＂字前后要有两个不同类的事物；
　　（2）这两个不同类的事物具有相似点。
　　如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句，否则就不是。