风车的联想

　　儿时，我们总是手中拿着风车，跑啊跑；儿时，风车总是随着我们的节拍，转啊转。儿时，风车是我们的玩具；儿时，风车是我们的欢乐。风车陪伴着我们前进，风车也鼓励着我们快快长大。 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	　　十年后，我们手中不再是一只一只的风车，我们不再把风车看作是欢乐。但是，我们的心中却依然有着一只风车，它就像一股浪，推动着我们前进，陪伴着我们成长，让我们获得优异的成绩，让我们夺得众人的掌声，这就是风车的联想，这就是我们心中的风车…… 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	　　风吹啊吹，风车转啊转——这股风来自于哪呢？是来自于老师、父母和自己。 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	　　老师的＂风＂是督促。老师总是盯着那些爱抄作业、上课不听的人，可那些人却＂老奸巨滑＂、诡计多端，总是理直气壮，欺软怕硬，看到凶神恶煞般的老师就无话可说了。班主任那一张嘴便整天忙个不停，又是批评这个，又是教训那个，而那些＂深谋远虑＂的人便研究出种种＂逃之夭夭＂的方案。唉，又何必呢？被老师吹一下又何妨呢？否则，你们又怎么能＂转动＂起来呢？ 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	　　父母的＂风＂是期望。一到初三，父母们就忙个不停，这边找补课，那边忙家教；这里上吃的，那里上喝的。但是，我们可以看到，很多人总是只接受后面的＂礼物＂，而不接受前面的＂恩惠＂，因为在他们的眼中，这不是＂恩＂，而却是一种＂仇＂。或许有时父母也有错，也或许不应该对孩子的期望值过高，但是，为什么我们不想想自身的问题呢？接受父母的期望吧！不然，我们怎么会越转越快呢？ 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	　　自己的＂风＂来自于目标，目标就是一种＂风＂。鲁斯金说过：＂没有目标就像出航没有指南针一样。＂没有目标的风车是不会转得快的，而当心中有了坚定的目标后，风车就会越转越快，直至目标的实现。目标能鼓励我们前进，目标能给予我们坚定的信念，目标更能使我们夺回信心，获得胜利！ 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	　　然而，我们如果不跑，风车又怎么会＂转＂呢？这就需要我们不断地努力，不断地进取。如此，我们的心中的风车就一定会越转越快，越转越快…… 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	 	　	　　让我们拿起＂风车＂，一起向前跑，一起向前迈进吧！总有一天，＂风车＂会真正成为我们的欢乐的！