高中作文范文带批改评语

　　写作能力是学生语文能力的一个很重要的组成部分，作文教学也一直是高中语文教学的重点，对学生写作能力的考查更是占据了高考语文试卷的半壁江山。下面是品学网小编为您整理的关于高中作文范文带批改评语的内容，希望对您有所帮助！高中作文范文带批改评语一
　　在《水浒传》中，出现了两次打虎：一是武松打虎，这是为大家所熟悉的，就连6岁孩童，也知道武松是谁；另一次是李逵打虎，李逵在沂岭上一连打死4只老虎，却鲜有人知道。为何武松仅仅打死一只老虎就被人称作英雄，而李逵一连打死4只老虎，却很少有人知晓呢？
　　李逵也正为此事纳闷呢。他打算去找武松说道说道。
　　这天，李逵来到武松家，见武松家已被围了个里三层外三层，水泄不通。李逵挥斧而入，好不容易冲杀到四楼，踢门而入，却见武松房内竟也围着一大堆记者。几个记者正在滔滔不绝地问着武松：
　　ldquo；请问，您当时为什么不听店家劝告，执意上冈呢？您的这种勇气是从哪儿来的呢？是家庭、事业，还是爱情？rdquo；
　　ldquo；您这次冒死上冈，为民除害，您的家人支持你吗？rdquo；
　　李逵实在听不下去，一阵挥斧，把这些记者全吓了出去。不料，一娱记还追问武松：ldquo；你妈贵姓？rdquo；当即被李逵从窗户扔出9。9米远。
　　武松见李逵怒气冲冲，假意笑道：ldquo；李兄，近来可好？rdquo；
　　李逵不吃这一套：ldquo；少废话，我问你，为什么你只打死一只老虎，就成了打虎英雄，我一连打死4只，却连个lsquo；见义勇为奖rsquo；都没拿到？rdquo；
　　武松呵呵一笑：ldquo；李兄，我还以为是啥事呢！你没拿到lsquo；见义勇为奖rsquo；，我看是很正常的嘛！因为你打死老虎后像什么也没发生一样，既没向当地有关部门报喜，也没召开记者招待会。你的这段故事能被施老先生记载在《水浒传》里，已经很不错了。rdquo；
　　ldquo；再说，当别人问起你打虎的过程时，你把实情都告诉人家了，什么lsquo；从背后猛刺一刀rsquo；lsquo；什么一刀刺中喉管rsquo；lsquo；在洞内和洞外分别搠死两只小老虎rsquo；云云，你应该告诉大家你赤手空拳连毙四虎，这杀虎也得讲究质量嘛！rdquo；
　　李逵不服道：ldquo；我杀虎的质量咋不如你了。虽说两只小老虎重量轻点儿，可两只大老虎加起来的重量总比你那只吊睛白额大虫重吧！rdquo；
　　武松笑道：ldquo；质量不等于重量。我是怎样杀死那只老虎的？不说别的，我打完老虎后马上到地方上报了官，同时通知了地方媒体，是媒体起了作用。像我这种平民百姓，能成为英雄可不容易，全看媒体怎么包装了。你想啊，广西巡抚在没出事之前不是还被当地报纸誉为清官吗？还有什么lsquo；想到广西还有times；times；人没脱贫，我就整夜整夜睡不好rsquo；。这难道不是媒体起的作用。
　　ldquo；拿我来说，首先就是施耐庵炒作得最为厉害。先写老虎如何如何凶猛，店家多次劝阻不准我上冈，树上又写着不准行人单身过冈的告示，还有什么lsquo；山雨欲来风满楼rsquo；。这说明，老虎比我厉害多了。在这种敌强我弱的情况下，我惟一的武器哨棒又打折了。可我照旧赤手空拳打老虎。不瞒李兄说这里面学问大着呢我是用老虎夹把老虎制服的。可人家媒体不这么说，为的是渲染我的英雄气概，满足国人的自豪感。可你告诉人家连刀带斧毫不费力地杀死了四只老虎。哪还显得你有一点英雄气概。不成英雄那是自然的嘛！rdquo；
　　李逵听了武松的一席话，恍然大悟，突然和武松套起近乎来：ldquo；武兄，依您之见，小弟该如何才能成名呢？rdquo；
　　只见武松拿出一张纸来，飞快地写下了几个数字。
　　李逵问道：ldquo；你这是干啥？rdquo；
　　武松将纸递给李逵，道：ldquo；这是施耐庵家的电话号码。你请他把你的故事重新改编改编，然后交给某报刊编辑。像你这种名人，又是旋风山的一把手。文章一发表，保证能起轰动效应。当然hellip；hellip；rdquo；武松微微一笑：ldquo；给施耐庵点润笔费，还是值得的。rdquo；
　　不知从何时起，李逵也成了打虎英雄。各大报刊都刊登了李逵赤手空拳、手无寸铁连毙数虎的英雄事迹。所刊登的文章中不免有ldquo；为人民办好事，办实事rdquo；之类的话。现在，各大小报刊记者经常出入李逵家中。武松心道：ldquo；当初，要不是我妙语点拨李逵。这呆子怎会如此发迹，我得去找他理论一番，好歹也算是兄弟一场。rdquo；
　　没料想，如今武松想见李逵一面还得通过李逵的秘书李小姐，并需提前预约hellip；hellip；
　　【简评】虽然是一篇虚构的小说，但久瓶子装的却是新酒。作者借李逵武松打虎的故事新编了一篇故事，故事虽新，但处处针砭时弊，看得人不由连连赞叹！理应评为佳作！高中作文范文带批改评语二
　　绿水潺潺，青山环绕。鸟儿在刚出新芽的树枝上啼叫着，瓦缝参差之间，偶尔升起几缕淡淡的轻烟，太阳慢慢掀起它的轻纱，人们便又开始了一天的劳作。
　　ldquo；嘿，张三你这苗长得不错啊。rdquo；ldquo；李四，你的瓜个头挺大的啊rdquo；看看自己辛苦的劳动有了收获，哪个人会不高兴呢？地就像村民们的孩子，被农民们辛苦的哺育着，然后再去回报人们。到了这秋天，村里便热闹了起来。ldquo；来吃吃我家的玉米，贼甜了。rdquo；ldquo；哎呀，拿两个苹果回家吃，这果又大又甜。rdquo；孩子们一家一家的上门讨吃的，村民们也毫不介意。于是这孩儿子们也就乐翻了天。ldquo；李姨，您家的果子真甜，不愧是李姨您种的。rdquo；ldquo；江婶，这瓜真香。rdquo；就这样秋天在孩子们的品尝中过去了。它的味道很甜，很甜。
　　一场鹅毛般的的大雪，让秋天过渡到了寒冬。这时候放学早，孩子们便放学后跟着大人们去山上拾柴火，ldquo；哎，这木头尽量捡结实的啊！回去说不定，还能做个小板凳呢。rdquo；捡完了木头。也该回家吃饭了，孩子们的肚子早都咕咕叫了。一碗稀稀红薯粥，不到两三口就喝完了，这身子也给暖和了。吃完饭这村里可便成了孩子们的天下。ldquo；敢拿雪球扔我？看我的无敌大雪球。rdquo；不一会，这脸上，身上都粘满了雪，回到家后，免不了又是一顿父母的唠叨，但哪个孩子放在心上呢，过个两天，又是一身雪的回到家中hellip；hellip；
　　冰雪消融，河水又发出了叮咚的响声，万物又重新恢复了生机，村里的娃们也忙了起来。ldquo；接着瓦啊，给它翻翻新。rdquo；ldquo；注意那棵树，看看它怎么样了。rdquo；一群小顽童们在山野之间寻找着属于自己的快乐。一会骑骑牛，一会看谁跑得快，一会又去河里捞两条鱼，仿佛这无忧的生活永远没有边际，这里属于孩子们，孩子们也属于这里。
　　嫩叶渐渐的长大，树叶也渐渐茂盛，让人知道夏天不远了。ldquo；西瓜真甜，李伯伯。rdquo；每到这个时候，西瓜便成了孩子们解热的必须物资了。把西瓜慢慢的放入深深的水井之中，再过上一夜，这西瓜便是像在冰块里放过一般，吃起来十分凉爽。当然池塘也成为了孩子们的嬉戏之处。一会来个蛙泳比赛，一会来个水底憋气比赛，好不热闹。至到晚上孩子们才肯陆陆续续的从河塘里离开。吃过晚饭后，大人们通常拿个蒲扇，在大树下给孩子们讲老一辈给他们讲的有趣故事，一直能讲到很晚，但孩子们却没有丝毫的倦意。
　　那山，那水，那村在孩子们的心里。不管现在他们漂泊多远，在晴朗的夜空下，抬头看看那星空，在被大楼分割成一块一块的星空里，还是能找到与家乡天空一模一样的星星。
　　【简评】本文语言朴实自然，充满着生活的气息；感情真挚，字里行间写满了浓浓的家乡情，那碧绿的山、那清澈的水、那热情的人，那家乡的四季呀，你是如此让人魂牵梦绕，是一篇不可多得的佳作！高中作文范文带批改评语三
　　凝望那似天鹅绒般深蓝色的天幕，有几颗星稀稀朗朗的散落在哪里，宛如黑色的幕布上嵌上了几多会说话的眼睛。这样的眼睛灵巧的眨动着，引人深思。或许，在若干年前，钱学森也曾如此凝望过东方的天空吧！
　　冽冽的冷月晶莹透亮，似泛动着水花，钱学森站在船头甲板上，遥望着东方的天空，思乡情切呀！
　　当听到新中国成立的炮响，他毅然不顾自己的前程，工作，待遇，只想着回国，回国！自己那么多年在外的工作，研究或许就为了等着这一刻吧！回国，回国！为祖国和祖国的人民做更多贡献！回国！回国成了他心中最迫切的希望！
　　当美国当局听到自己要回国的时候，竟百般阻扰，更有一个军事放言：自己能抵挡一支雄师。我本不过是想为自己的祖国做一点儿的事而已，这般初衷竟还有人不肯，于是，竟把我流放到荒岛，软禁起来，不给任何吃的，还封闭了我的住所，研究所，只为等我答应为美继续做贡献。可是，在那个时候，爱国的热情在胸膛燃烧，虽然饿到皮包骨头，但终究忍了过来，现在，终于踏上回国的船程了。
　　ldquo；啪嗒rdquo；一颗晶莹的泪珠从钱学森的脸上滚落下来。这一刻泪包含着什么呢？包含着对美国那一段往事回望的辛酸？还是对爱国的热情的蓄积发作一颗泪挥发开来。
　　这一颗泪落在海里，消失不见，ldquo；啪嗒rdquo；一声，却也落在我的心上，泛起点点涟漪。
　　我无数次遐想，钱学森在回国的船上，该是怎样的思绪万千，可就是有一点不变，钱学森对祖国美好未来的憧憬以及爱国的热情。那拳拳爱国之心，一拳一拳打在我心上，震撼着我。
　　ldquo；啪嗒rdquo；一声，泪珠从我的脸上滚落下来，晶莹透亮，是对钱学森的崇敬，还有对他所作所为的感动。
　　夜浓如墨，月华似水。在那个夜与这个夜，钱学森与我的思绪满天飞，也许某天会在某一点交叉成一点！