＂融＂既有融化，消融的意思。也是融合融通的意思。融梗是目前网络上流行的一个词，它的神奇之处在于不但融合了梗，更消融了人的良知。
　　融梗是什么?融梗在法律上并没有确切的概念，只能理解为在一部作品中融入了许多其他作品的元素，包括情节设定、意境，甚至原句，说白了些，就是高明的抄袭。怎样高明?你读这些作品分明觉得眼熟有很多似曾相识的桥段，但你无法指控他抄袭，他抄得貌离神合，大同小异，让被抄的原作品和知情的读者想打打不到，融梗者依然作品热销，逍遥法外。
　　这一现象在有是非标准的人来看可恶至极，然而其现状又是如何呢?知名网络小说网站晋江上融梗大佬频出，融梗作品一度被翻拍成电视剧，电影搬上银幕，受到成千上万的鲜花和掌声，读者们乐此不疲的追捧，＂裁缝＂网站和演员默默地吃着融梗作品的烂钱，收益巨大的火爆作品，既不构成抄袭网站，也乐享其成，又有谁去管制?荣耿作品的读者更听不进意见，认为我喜欢的就是最好的，超级无所谓，抄的又不是你我他的作品，抱着这种无知的想法追随融梗大佬，殊不知自己喜欢的故事和角色都是从别人那里偷来的。还有的人眼看世事凿凿，融梗作品和原作品的相似度如此之高，他们还会理直气壮的否认，既无良又无知。
　　面对融梗现象，正确的态度应该是什么呢?融梗不是博采众长，而是恶意剽窃，讲天下文章一大抄，不过在为自己剽窃的肮脏行为打掩护，只能寒了真正搞原创的作者的心，他们焚膏继晷，反复推敲而来的心血被人轻易盗走，今后还有谁为创作付出，文坛鲜活的血液将不再流淌，若干年后只留下淤泥和污水，还有那一句麻木不仁的天下文章一大抄，面对融梗的唯一办法就是坚决抵制，让写手明白文学创作不可能是ctrl+c那么轻易，让读者明白谁才是真正想做出好作品的人，唤醒随着融梗一起被融化的良心，保护原创，留住文学成长的生命力。
　　融无处不在，需要警惕的是，被融掉的永远不能是良知和正义感。

0的联想0的联想阿拉伯数字中的0被规定成一个封闭的圆圈，这仅仅是为了书写方便吗？仔细研究起来，我不得不由衷的赞叹人类智慧的伟大，竟然把这一矛盾二复杂的概念准确地用如此简单的符号表达出来。古徐悲鸿的故事徐悲鸿的故事徐悲鸿（1895年1953年），江苏宜兴屺亭桥人。中国现代美术事业的奠基者，杰出的画家和美术教育家。徐悲鸿出身贫寒，自幼随父亲徐达章学习诗文书画。1912年17岁时便在远离毒品毒品会让人失去理智，人格扭曲，变得贪婪堕落，给社会带来许多不安定的因素让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人，对毒品就抱有依赖性，想再次戒掉它就成了你是我的骄傲你是我的骄傲起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城中华民族共和国国歌响了起来，使人们不约而同的想起了是中国人骄傲的奥运会，2004年雅典奥运会的圣火刚熄灭，2008年小老鼠奇遇记（1）我是一只小老鼠，一只人人见打的小老鼠，为了躲避人们，我来到了一片树林里，这里没有一丝人类走过的痕迹，不过，最令我担心的是，那些其他的动物也会像人类一样终于，这一天来临了，我正在寻觅第一场雪第一场雪金色的秋天已过，冬爷爷迈着沉重的脚步到来了冬虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情景早上，下雪了鹅毛般的雪花像千只白蝴蝶漫天飞舞，精妙绝伦！那一片片雪花记一次辩论会记一次辩论会星期五的早上，我校举行了一次别开生面的辩论会，主题是开卷是否有益？主持人郑老师，登上崭新的讲台，清了清嗓子，说有请双方各派一位代表上场。只见陈书妍和沈宇宁大步流星地登上美丽的菊花美丽的菊花农林小学四（2）班赵柳媛今天，老师带着同学们去升旗台和大堂去观赏菊花。菊花已经开了很多了。菊花的颜色非常多，有红的有紫的有黄的有淡黄的有橘红的，还有紫红的。红色的菊花像一師生情那一天，我们像往常一样，背着书包来到学校开始上课，没进教室就看见一个戴着眼镜，披着波浪式的头发，面带微笑的陌生人，站在教室里，看见我来了，便对着我微微一笑，使我迷惑这是谁？看起来好老师的眼睛会说话刘老师是我们的语文老师，她长着一双又大又会说话的眼睛。而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚！就说今天早上是语文课，刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音，当论到我被诵时，我心连我和老师刚入小学时，我认识的第一位老师是曲敏老师。从一年级开始，曲敏老师就教我语文，她从教我拼音，到教我写作，一步一步给我打下了坚实的基础。曲敏老师讲课的时候认真严肃，下课的时候和蔼可亲，