人人心中都有一位好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
　　徐老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候，他总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，我就会想起鲜花，花是会枯萎的，而老师的笑脸永远不会不会消失。
　　徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目，我就会把手举起来。这不，徐老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。好让老师看见我，把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思，把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。
　　记得有一次上语文课，老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家，然后说：＂昨天学的那首文言文，大家都会背了吗？会背的请举手。＂我原本背得很熟，可这时有点紧张。举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。不举手吧，又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然，我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励，好像在对我说：＂你能行的，快举手吧。＂这时，不知是一股什么力量，使我把手举了起来。徐老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我又看了一眼徐老师，徐老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时觉得自信十足，一口气将课文背完了。
　　感谢您。

关于追求的作文那日走进竹林，眼前翠竹的绿意与挺拔让我感受到生命的契机，我的心中涌起一种情感，想起了郑板桥笔下咬定青山不放松，立根原在破岩中的竹，何等坚强的意志？它坚持不懈的追求怎能让我无动于衷呢关于追求的作文人生因追求而美好。题记心是一片辽阔的大海，有时澎湃，有时风平浪静，每一颗梦想的种子，都种在那片心海，在那里生根发芽，等待一朵叫追求的花绽放。在我们心中有一朵花叫追求，每个生命都努力关于追求的作文因为在黑暗中有了那一缕灯光，夜里赶路的人才继续前进因为在沙漠中有了一块绿洲，曾想放弃的探险者才继续前行因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛，绝望的水手才重燃生命的火花向孤关于追求的作文我们为什么要追求成功，为什么要追求卓越？因为，这是人走向成功，迈向光明的动力。我想电视机前的同学们一定是我们同龄人中杰出而又出类拔萃的，大家既然考上了这一所重点中学，那么我们对我们关于追求的作文世间有喜也有悲。有春日的阳光明媚，也会有寒冬的朔风凛冽。有顺境的快乐舒畅，当然也有逆境的忧虑彷徨！青蛙与癞蛤蟆生活在井中，狭小的空间使孤独寂寞的它们觉得时间是如此漫长。突然，天空中关于追求的作文追求艺术珍爱生灵艺术，是人类与自然相处，碰撞出的璀璨火花，它光耀了人类的精神星空，点缀了历史的灿烂长河，因为艺术，人生显得富有诗意，人类更加智慧灵光。但是，因为人类的疏忽，有时，在关于追求的作文所谓追求，实际上，我不太了解这个词的真实含义。可能是我脑子里还没有真正理解这个词，或者我对这方面的了解不多。但是，当你问不同的人时，每个人都有不同的答案。但是追求到底是什么？我一直关于追求的作文追求是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦追求是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪追求是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一堆冰冷的柴把翻开历史的书卷，沿着历史的长河关于追求的作文一个衣衫褴褛的乞丐卑微地向别人要钱财，这是追求吗？不，这是乞求。一个顽皮的小孩哭闹着要妈妈为他买有趣的电动火车，这是追求吗？不，这是强求。一个犯了过错的员工为了不被解雇，正向老板解关于追求的作文我相信，不同年龄经历的人对这个问题都有着不同的答案。有人追求物质，有人追求价值，有人追求宁静的生活，有人追求事业的波澜形形色色的追求究竟哪些对哪些错呢？我看，都没错。因为追求本身就关于追求的作文努力是成功的根源。在王溢嘉的发明与卖米的精神中写道命运就掌握在自己手中这不只是信念而已，不是站在那里张开双手，像守株待兔的农夫，等待兔子上门。而是要将之化为积极的行动，自己主动寻找