老鹰捉小鸡四年级作文400字7篇

　　老鹰捉小鸡四年级作文400字1
　　今天易老师让我们在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。我们听了，高兴极了！这时，操场上一片沸腾。
　　＂选谁来当老鹰呢？＂易老师的话音刚落，一只只小手像雨后春笋般竖了起来，就像一片小手的森林。最后选定由郑思怡来当＂凶猛＂的老鹰，王璐扮演＂慈祥＂的母鸡，而剩下的只能当小鸡了。
　　游戏开始了！老鹰的眼睛死死地盯着一排小鸡，而母鸡张开＂翅膀＂，用自己的身体保护着小鸡们，不让老鹰抓到自己的＂孩子＂。但是老鹰还是穷追不舍，一会扑向向左边，一会又猛地冲向右边，不抓到小鸡绝不罢手。看得我的心怦怦直跳，紧张得不得了。而小鸡们则紧紧地抓着母鸡的衣服，被母鸡＂甩来甩去＂，就像一条小龙似的。
　　不一会，老鹰就累得气喘吁吁，为了打破这个僵局，老鹰眼珠一转，冒出了一个＂鬼＂主意。于是，老鹰慢悠悠，大摇大摆地走了过来。然后又飞快地扑了上去。我们这些小鸡们吓得四处逃窜，有的哇哇大叫，有的不知所措，还有的站在原地一动不动。而我被吓得魂飞魄散，一边跑，一边忍不住大喊：＂老天爷啊，快来救救我吧，我可不想被老鹰抓住啊！＂就这样，老鹰还是把我们一只一只地给抓走了。
　　＂当，当＂，下课铃响了。老鹰捉小鸡游戏在紧张而又欢快的气氛中结束了，欢乐的时光总是那么的短暂，我们依依不舍地离开了操场。我真的很怀念这次充满快乐和刺激时光。 老鹰捉小鸡四年级作文400字2
　　昨天上午，我想玩老鹰抓小鸡的游戏，于是，我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。
　　我和同学们分人物。我们先黑白配来分人物，我们分出了两个同学，分别是小周和小邓。他们最后石头、剪刀、布，最后小周当了老鹰。
　　我来给他们说玩游戏的规矩：＂只要老鹰抓到了其中的一只小鸡，那一只小鸡将变成老鹰；当老鹰的同学就可以变成小鸡，鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝，鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。你们知道游戏的规矩了吗？
　　好，现在开始玩游戏，我们的鸡妈妈像一个坚固的墙一样，好像不会让老鹰摸到我们的一根汗毛似的，老鹰也在努力地想抓到我们，但是鸡妈妈一直在前面像墙一样挡住老鹰的攻击。老鹰好像想到了一个可以抓到我们主的，他先站在那里不动了，鸡妈妈也不动，他一下子看到鸡妈妈不动了，就像闪电一样地向我们飞奔而来。鸡妈妈好像知道了似的，趁他快抓到我的时候，一下子到了他的前面，我刚才真是＂山重水复疑无路，柳暗花明又一村＂啊！
　　老鹰看到原来的美食飞走了，他只好另想方法抓到我们这一群双肥又大又可口的小鸡啊！我看他那眼神和嘴残留的口水印，就知道他是多么想吃了我们这一群小鸡啊！
　　最后，下课铃响起来了，老鹰最终没有抓到一只小鸡，我和同学们一起都开开心心、快快乐乐地回家了。 老鹰捉小鸡四年级作文400字3
　　一次体育课的时候，体育老师让我们玩老鹰捉小鸡这个游戏。老师把我们分成了四队。经过一阵激烈的讨论，我们这一队决定让刘晓锴当母鸡，丁嘉诚当老鹰，剩下的人当小鸡。
　　游戏正式开始了，＂老鹰＂盯上了我们这个＂鸡群＂。＂老鹰＂对我们瞪着恶狠狠的眼睛，我们吓得六神无主，还好＂鸡妈妈＂张开双臂挡在了＂老鹰＂的前面，保护我们这群＂小鸡＂。＂老鹰＂不服气，他一直攻击，每次攻击的方向都不一样，一会儿是直线攻击，一会儿从侧面转圈，我们都有些顶不住了，我的眼前好像出现了一个龙卷风，一只＂小鸡＂跟不上来掉队了。＂老鹰＂看到了，迅速跑向那只＂小鸡＂，＂鸡妈妈＂也箭似地＂飞＂来救＂小鸡＂。＂小鸡＂最终还是被＂鸡妈妈＂给救了。
　　＂老鹰＂和＂鸡妈妈＂＂小鸡＂都累得气喘吁吁。狡猾的＂老鹰＂气得暴跳如雷，忽然眼珠子骨碌一转，一个鬼点子出来了。＂老鹰＂先向右边走一步，让＂鸡妈妈＂认为他要向右边攻击，没想到＂老鹰＂刚刚的那一步是在骗＂鸡妈妈＂的，＂老鹰＂一转身就从左边进攻，＂鸡群＂里一片惨叫，好多只＂小鸡＂被那只穷凶极恶的＂老鹰＂吃了……
　　我们就这样一直玩到了下课，玩得可开心了。我最最喜欢老鹰捉小鸡这个游戏了！ 老鹰捉小鸡四年级作文400字4
　　下课铃声响了，同学们快步走出教室，迫不及待地去参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾了！
　　操场上，笑声、歌声、打闹声……奏响了和谐的乐章。看，有的同学玩丢沙包，中间同学轻盈灵活地躲闪着；有的同学跳皮筋，信心十足地挑战着；有的同学翻绳，绳子在她们手中千变万幻；还有的同学玩撕名牌，大家小心翼翼地保护自己的名牌……我们的课间活动真是丰富多彩。
　　在这些游戏里，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。游戏开始了，徐佳惠扮演＂鸡妈妈＂，我和其他几个同学扮演＂鸡宝宝＂，后面一个人拉着前面一个人的衣角，狡猾的＂老鹰＂伸出＂双爪＂，一会儿向左，会儿向右，把我们这些＂小鸡＂赶得晕头转向，叫个不停、喘个不停、躲个不停。可是，勇敢的＂鸡妈妈＂不甘示弱，挥动着双臂，竭尽全力地保护着＂小鸡们＂，＂老鹰＂跑到左，＂鸡妈妈＂就挡到左，＂老鹰＂跑到右，＂鸡妈妈＂就挡到右。在一阵悦耳的铃声催促下，＂老鹰＂连一只＂小鸡＂也没抓到，唉声叹气地败下阵来，＂小鸡们＂战胜了＂老鹰＂，簇拥在＂鸡妈妈＂周围，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地欢呼着。
　　你看，我们的课间十分钟多么有意思啊！我们在这里放松了大脑，我们在这里锻炼了身体，我们在这里舒展了心情，我们在这里学会了团结与包容！ 老鹰捉小鸡四年级作文400字5
　　我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢＂老鹰捉小鸡＂的游戏。
　　记得有一次，小刚当＂老鹰＂小红当＂母鸡＂，我和其他小朋友当＂小鸡＂。游戏开始了，首先＂老鹰＂发起第一次进攻，它跑到后面去捉＂小鸡＂，可是被＂母鸡＂牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。＂老鹰＂发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，＂母鸡＂也往左跑，乘＂母鸡＂不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只＂小鸡＂。第二次进攻成功了，＂老鹰＂神气活现的，可是这让＂母鸡＂提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可＂鸡妈妈＂这回也死死地盯着＂老鹰＂，不管＂老鹰＂跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合＂老鹰＂跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：＂我认输了。＂＂小鸡们＂个个兴高采烈地叫着：＂我们赢了，我们赢了！＂
　　这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？ 老鹰捉小鸡四年级作文400字6
　　我们小学生玩过许多游戏，我也不例外。比如：拍手游戏、口语游戏。运动游戏……但我最喜欢的游戏还是运动游戏中的老鹰捉小鸡。
　　这不，上个月月底，我和几个同学来某学校的`操场，开始玩＂老鹰捉小鸡＂的游戏。一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，其余的当小鸡。游戏开始了。＂老鹰＂左拼右杀，过了半天，还是没捉到一只。＂老鹰＂有些气愤，就想出了一个妙计。他先往左跑去，给＂鸡妈妈＂一个错觉，然后往右跑去，捉住了末尾的那只＂小鸡＂，给＂鸡妈妈＂来了个措手不及。我们有些不服气，非要再来一次。＂老鹰＂开始有些不同意，后来同意了。就这样，游戏又开始了。这一次和上一次不同，＂老鹰＂努力地拼杀，想捉住＂小鸡＂，＂母鸡＂张开双臂，拼命地保护＂小鸡＂，小鸡们也左躲右闪，跟着＂母鸡＂一起躲避。这下，可把＂老鹰＂气坏了，双眼瞪得像两个乒乓球，嘴巴也嘟起来了，那摸样真好笑！我们实在忍不住就＂扑哧＂一声笑了出来，不过这一笑，反而给＂老鹰＂带来了一个千载难逢的机会，他努力拼杀，结果捉住了最前面的那只＂小鸡＂。游戏在欢呼声中结束了。
　　＂老鹰捉小鸡＂不但给我们带来了许多快乐，而且还锻炼了我们的机智能力。 老鹰捉小鸡四年级作文400字7
　　早读课上，老师带我们到操场上玩＂老鹰捉小鸡＂，宁静的操场一下子变成了喧闹的菜市场。
　　游戏开始了，人高马大的小吴当＂母鸡＂。阴险狡猾的小潘当＂老鹰＂，剩下的人当＂小鸡＂。老师简单地说明了一下游戏规则，游戏就正式开始了，只见＂母鸡＂张开翅膀，双脚站马步成＂大＂字型。＂小鸡们＂个个紧张极了，紧紧抓住前面的小鸡的衣服，好像下面就是悬崖一样。这时，＂老鹰＂就像一阵风一样扑了过来。可是却一只也小鸡也没有抓到，于是他又发起了第二次进攻，竟然没有从正面进攻，而是从侧面攻击，像一只疯狂的公牛冲到了队伍中间，中间的小鸡为了躲避老鹰的猛烈攻击，便松开了手，整个队伍就被一分为二了。
　　这时，老鹰就像看到了小羊的老虎一般，向我冲了过来，我拼命往前跑，想跑进母鸡的视线，我跑哇跑，母鸡终于发现了我，可谁知它见到我却像没看见一样，不顾不睬，我心情顿时沉入谷底，果然我被捉住了，只好灰溜溜地来到观看台，看着队友们一一战败，最后只剩下三人了。这时铃声响了，游戏也结束了，我把热烈的掌声送给了最后的英雄。
　　老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀，虽然游戏开始不久我就被淘汰了，但是我真的还想再玩一次，它让我看到了合作的重要。