初中化学课本中，溶液的酸碱度常用PH值来表示，当PH>7时是碱性，反之是酸性。当溶液既不显碱性，也不显酸性时，它的PH=7，是中性。在我的生活中，我常感到：假设我是溶液，那我的PH值一定等于7。也许你还不明白，那么请听我说。
　　在班上，我的学习成绩不算太好，但也并不差，有时某门功课的成绩还能排到前几名。我虽然是班干部，但也是捣蛋鬼。在班级生活中，我认为我处于＂中性＂。
　　我们班明显地分成了甲、乙两派，我不是甲派，也不是乙派。
　　课外，我喜欢和甲派的同学在一起，和他们玩游戏、谈论，也喜欢和他们一起高歌齐秦的《冬雨》、《北方的狼》。我还赞赏他们热心为班级做事的干劲。墙报做得很出色，因为他们乐于去完成。他们能写、能画，所以我才加入他们的行列。但我又不喜欢他们对待学习那种懒散的态度，一下课就走人，假日和空余时间也从不会用采学习。
　　他们太＂碱＂！
　　我喜欢乙派同学那种踏实的.学习态度，碰到难题时我就会向他们请教一二。但我又不喜欢他们死气沉沉的样子，他们经常把心弦绷得紧紧的，被老师叫起来朗诵时，那声音跟蚊子似的，也不知道是读给谁听的，更谈不上什么高歌了。另外，他们对班级工作和学校活动也从没有抱过热情、积极的态度。
　　他们太＂酸＂！

青春就是如此早就听说，变老最重要的特征之一就是喜欢回忆。尽管这警示时刻悬于头顶，这几年，我还是发现我不可避免地老了。被沈家宜询问的柯景腾答曰，我还没有问你，所以你就不可以拒绝我。真的哎，年轻的我与青春有个约定青春若剥去理想梦想幻想，那青春便只是一堆空架子。mdashmdash题记在淅淅沥沥的雨声中缓缓放下课本，第二单元结束了，我受益匪浅。每个人都有童真的ldquo金色年华rdquo，在青春飞扬读后感今天，我读了青春飞扬后，浮想联翩。它讲了许多广州优秀中学生的事迹，他们是我学习的榜样，我从中感悟到了做人的道理，人生的真谛，前进的动力以及学习的启发。其中，最让我感动的是全面发展的把握青春。青春，是一枚甜果。吃下去，是使人印象深刻的。青春，是人生佳肴中必不可少的一味食材。青春，更是一只小船。在风雨中勇敢前行。还记得我们在阳光下奔跑，微笑吗？还记得我们争先恐后的抢答问题带着梦想出发时光荏苒，白驹过隙，又是一度月圆。我独自站在窗边，望着宁静的夜空，心中茫然，好像是柳絮又如寒烟的心在这样夜空中飘荡着。三年前，我不顾家长的劝阻毅然选择了这所不起眼的高中，我曾奋笔疾用文字演绎青春这场独幕剧走过花季，迈进雨季。青春，上演了人生这出戏中唯一的独幕剧。那么选择怎样的开场和落幕，取决于每个演员是否能以最好的状态入戏。你！就是这个演员。在这出戏中，没有是非对错，只有个性飞扬。时间的梦想，天涯陌路今天要讲今天的心，明天要做明天的事，用行动还是用口舌，对别人来讲，用口舌能教育，对自己来讲，需要行动来表达，一切的注定，有什么样的能力，就能建造什么样的舞台，金钱买不到智慧，却需要以青春为话题的作文轻轻的，轻轻的，青春慢慢地向我走来，像一阵微风拂过衣袖，让我不知不觉慢慢成长。以下是小编给大家提供的关于以青春为话题的作文，欢迎大家阅读参考！以青春为话题的作文1清晨，在冬日的晨光给自己一片天空诗，唯美的语言。意，梦幻的语境。诗意，亮丽的风景，宽阔的天空mdashmdash题记手中的木屑随风轻舞，站在树下，拿起诗册浏览，一股奇怪的感觉先进入心头。月华如水，微波荡漾着河水，梦见大地震梦见大地震（原创）这天，晴空万里。天上的白云姐姐悠闲自在地游览鹭岛的名胜古迹汽车流水线上，成千上万的汽车在跑道上，好似一匹匹膘肥体壮的千里马在广阔的草原上飞快地奔跑，尽情地感受生命走过的天空（3）好大啊！童心睁着惊奇的眼睛，嘴张的可以吃下一只大象了。你们好啊！从楼上下来一个女生，我一看，原来是那天的那个女孩。她身穿一条浅紫色的裙子，看就知道很名贵。噢！她是于林，我的表妹，表