好师如益友，在我所遇到的老师中，汪老师是最使我感激，给我鼓励的一个。
　　记忆的珍珠在宝盒了熠熠发光，任我观赏，回味······
　　初上三年级时，您在全班同学的期待中首次亮相。一头齐肩的秀发，不大的眼睛，瘦瘦的.瓜子脸，身着一袭黑色长裙，一双尖尖的高跟鞋，虽然没有浓妆艳抹，却也别具一种朴素美。您走到讲台前，微笑着对同学们说；‘Hello！Everyone，Iam···正当我们听得一头雾水时，您又用中文补充道：大家好，我是你们的英语老师，希望可以和你们在今后的学习中共同进步······一堂有趣的英语课就在这样一段真挚的开场白中拉开了序幕。
　　汪老师的教学方法非常独特。她会将一些较难的知识形象化，生动化，让我们在玩的过程中不知不觉地掌握知识，直到现在我还记得一些，比如她将重读闭音节比喻为战争型等等。不仅如此，她还采取‘一对一的学习方法。即一个好学生辅导一个差生，这样既可以巩固好学生的知识点，又可以促进差生成绩的提高，可谓一举两得！
　　然而，汪老师也有发火的时候。那天上午，我被罚跪在走廊上，想起刚才发生的事情，心里就后悔万分：昨天，老师布置家庭作业，将一篇短文背下来，回到家后，我胡乱看了一眼就去玩了，结果今天老师检查，我半天吐不出一个字，就被罚跪在教室外了。接着，老师讲起了滥竽充数的故事，字字都如针扎着我的心，从那以后，这件事便在我的心上烙下了一道不可磨灭的伤疤。
　　转眼间五年的小学时光就要过去了，我即将告别我的母校，前往一个陌生的学校读书。散学典礼那天，汪老师将成绩单交给我，似乎有很多话要对我说，却又不知从何说起，千言万语最后化为两个字：‘加油！’嗯！阳光下，一对师生犹如一对好友，亲密无间。
　　直到今天，我仍珍藏着那本成绩单，上面写着：
　　你是一个好孩子，但做事不够踏实，老师希望你能够用辛勤的汗水浇灌出成功的花朵！
　　我会的。我默默地想。不知怎的，心中那道疤痕早已化为乌有，取而代之的，是我前行的动力。
　　谢谢您，我的老师兼好友！

读琐忆（节选）琐忆作者没有用长篇大论或重大的事件来论述和表现鲁迅怎样崇高，怎样伟大，而是用自己所经历的事情，通过自己的所见，所闻，所感，细致入微地刻画了鲁迅的性格。一些事情看来似乎不十分重要，而读游褒禅山记所得这篇文章为我们提供了两个方面的意义一是写作的借鉴。这篇课文借记游发议论，所发议论在今天来看已为常识，再去深究并无必要。但这是一篇典型的话题式文章，即由一个故事，一段传说，一处风景，读唐诗宋词当了几十年语文教师，越来越感到有必要让我们的中小学生尽可能多读一点古典诗词。但我又怕自己的这种想法纯粹出于个人对诗词的偏爱，因此，即使对自己所教的学生，也不敢过于热心地从这方面鼓励读狼牙山五壮士有感宝带实验小学四（）班指导教师李芳华读了狼牙山五壮士这篇文章，我的心里久久不能平静，想了很多很多。狼牙山五壮士一文叙述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成了狙击敌人，掩护人民群众和美丽的校园我们有一个美丽的校园，它教给了我们知识，教给了我们做人的道理。它还给我们的童年带来了无限的快乐。还有，我们的校园有好几种季节，它们有好有坏，它们分别是美好的春季倒霉的雨季以及平平淡读尘埃落定沉重的呻吟mdashmdashmdash读尘埃落定高三（2）班万雅婧当一把刺眼的刀戳入麦其土司的ldquo傻子rdquo儿子的肚皮后，一切都尘埃落定了。这是一个故事，一个似乎让人l读我是90后有感品学网专稿未经允许不得转载ldquo雄心志四海，万里望风尘rdquo，属于我们的时代华丽丽地开幕啦！有人说90后是特殊的，个性执着，偶像叛逆自我，在网络上也用最特殊的非主流脑残火星读童年有感E度网专稿未经允许不得转载读了童年这本书后，我的感受很深，情绪也随着书上一行行黑色的字体二而忽起忽落helliphellip童年这本书主要介绍了阿廖沙的悲惨经历。他四岁丧父，跟随悲沙漠中的苹果E度网专稿未经允许不得转载沙漠中的苹果一则故事让我感慨万千，若有所思helliphellip俩个生死之交的朋友艰难地行走在沙漠里，他们两个又饥又渴，步履踉跄，距离死亡只有一步之遥。读于丹论语心得有感E度网专稿未经允许不得转载近日拜读了于丹的论语心得后，感触颇深helliphellip我想论语给予我们现代人的意义就在于让那种古典的精神力量在现代的规则之下圆润地融合成一种有效的成曾经，与书相伴读记得纯真少年时后感品学网专稿未经允许不得转载掩卷凝思mdashmdash8岁的童话，小女孩在最温暖的火光中燃烧微笑10岁的传记，汗水里凝聚着无可抗拒的里凝聚着无可抗拒的力量12岁的小说，对未来不容揣