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昔日的雨

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  我站在阳台上,等着那场即将来临的暴雨降临。
  2点多,天由明亮变成了黯淡,慢慢的,慢慢的,天下起了雨。随着一声巨响,豆大的雨点从天而降,它落在了屋檐上、楼顶上、土地上,一眼望去,到处都有它的身影。这种电闪雷鸣的声音越来越大,雨也越下越汹涌,仿佛要把这世间的污垢通通地洗刷掉。
  街上的行人纷纷跑到就近的屋檐下避雨,有些许孩子不顾大人的咒骂,拿起伞,跑到空地上淋雨,听那雨下在伞上的声音。
  雷声渐渐地远去了,天也明亮了起来,只有雨,仍在簌簌的下着。对面的爬山虎一些微的损坏都没有,依旧死死地用“爪子”攀住墙。周围的植物被雨冲刷过后变得亮油油地,像换了新衣服似的。
  一阵清风吹送到了我的面前,这种味道很清新。雨大了,风也大了。风吹动着我的头发,轻轻地抚摸我的脸颊、手臂、颈项,很舒服、很舒服。
  关了窗,我离开了阳台,阻断了风对我的抚摸,雨我也看不见了,只能听到雨落到地上那淅淅沥沥的声音。
  初三:陈凌

感谢有你陪伴作文800字曾几何时,我开始读书,曾几何时,我喜欢上了阅读,曾几何时,我自己觉得阅读已成为我生命的一部分,和水食物空气一样不可或缺。我什么时候开始读书,我已经不记得了。印象中从很小的时候,我已我眼中的她作文800字大概是去年这个时候认识的她吧。在相处的短短十天内,却让我看到了她的许多侧面。往事仍历历在目,她在我眼中,是那样的与众不同。初次相遇,是在一个夏令营里。她来的时候,腿好像是受了伤,走献你一束花教学设计北师大版五年级语文上册礼物单元献你一束花教学设计五年级语文组刘玉婷教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵重点语句。2理解课文内容,懂得胜利者需要祝贺,失败者更需要鼓励。3了解什么丁丁冬冬学写字教学设计丁丁冬冬学写字教学设计灵宝市实验小学刘玉婷学情分析语文课程标准指出识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,写字方法,所以本节课根据只有一个地球教学设计只有一个地球教学设计灵宝市实验小学刘玉婷教学目标1独立识字学词,有感情地朗读课文。2理解课文内容,体会只有一个地球的含义,激发从我做起保护地球的情感。3体会说明文用语的准确严谨,学我是小小书法家我是小小书法家灵宝市实验小学刘玉婷一教学理念中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将腾飞的祖国腾飞的祖国灵宝市实验小学五(7)班陈芳辅导教师刘玉婷没有共产党就没有新中国,每当唱起这首歌,我们就会居安思危,振奋精神,我们的自豪感就会油然而生。啊!我们伟大的祖国,那960万平方美丽的芦笛岩美丽的芦笛岩人们都说桂林山水甲天下,可我要说的是,芦笛岩的岩洞更是令人神往。去年暑假,我和爸爸妈妈来到了山清水秀的桂林。那里的美景数不胜数,可是给我留下深刻印象的地方,却只有那有着我爱我可爱的祖国我爱我可爱的祖国灵宝市实验小学马海丽可爱的祖国!是你让昔日的劳苦大众过上了幸福美满的生活是你让少年儿童背上书包步入知识的殿堂是你让灾区的人民重燃生活的希望和信心是你让中国人民扬眉吐家乡的春天家乡的春天灵宝市实验小学常晓君家乡的一年四季都十分美丽动人。春天,小池塘活跃着许多可爱的小音符蝌蚪,山上开满了颜色鲜艳明丽的花儿夏天,蛐蛐鸣叫,树木葱绿秋天,落英缤纷,大地一片丰收海边拾贝作文350字炎热的夏天,丁丁和爸爸妈妈一起来到了一望无际的大海,在阳光的照射下,海面波光粼粼,美丽极了。海鸥在蔚蓝的大海上自由自在地飞翔着帆船在海面上缓缓地行驶着。丁丁光着脚丫子,卷起裤管,猫
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