请让我走近你初中日记600字

　　篇一：
　　四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线，始终找不到交点，虽然老师总向我这边靠拢，但我总是躲您远远的。现在想一想，老师我多么想走近您啊!多想和您有交点啊!我想走近您高高举起酒杯，敬我的老师一杯，请原谅我以往的那些幼稚的行为。
　　记得刚上初中的时候，由于那时候还很小，不懂事，很任性。在家里有爸爸妈妈惯着，有爷爷奶奶宠着，在小学的时候，我的成绩也很好，老师也很疼爱我。可是一到初中都变了，我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性，弄过小情绪，耍过小脾气。更过分的是：一次您因为我的字写的太草，把我找到办公室批评了我，当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话，老师并没有放弃我这个任性的小孩，反而对我更加的关注，这让我终于认识到自己的错误。老师啊，您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。
　　老师，让我走近你，敬您一杯酒，为了您对我的培育之恩，教育之情。
　　四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟，载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系，带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游，领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源，永不间断地为我们提供能量„„
　　老师，让我再一次走近你，敬你一杯酒，我的祝酒词是——
　　老师，如果说我的人生是一次远航，那么您就是黑暗中的灯塔，为我指示方向。如果说我是一棵小树，那您就是那树的根，为我提供充足的养料。如果说我的父母给了我生命，那么您让我的生命更加丰富。＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂，那是您精神的写照;＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂，那是您行动的写照。＂人类灵魂的工程师＂，那是对您的赞美。
　　老师，此时我无以为报，只有举起酒杯，再一次地敬您一杯。
　　篇二：
　　有成功就会有失败，有失败就会有成功，这是我一直都相信的一句话，我经历过成功也经历过失败。
　　在上小学五年级的时候，有一天，老师对我们说：＂同学们，学校要举行演讲比赛，要每个班都派几个人去参加，我们帮有谁愿意去呀?＂老师说完，原本吵闹的教室一下就变得安静下来，没一人举手，但过了一会儿，段xx自告奋勇的举了手，同学们热烈鼓掌，本以为选一个人就可以了，但是老师又说：＂还要一个，谁愿意呢?当然，我为段xx的做法表扬。＂全班又是一片寂静。＂既然你们都这么害羞，那我就通过民主选举了哦。同学们你们觉得谁更好呢?＂老师又说。＂潘xx。＂全班异口同声的回答。＂潘xx嗓门大，又自信，上台不害怕，所以它才是最合适的人选。＂颜xxx站起来说。＂好，潘xx，我也不好不答应民主的意见，就你吧!＂老师很狡猾地说，坐在下面的那个我呀，别提多气了，我对演讲时最讨厌的，又要找稿子，又要背稿子，真麻烦，不过师命不敢违，也只好答应了下来。
　　后面的日子，我是想费尽心思找一篇短的可是根本就没有这么短的，最短的也有两页，我只好抄了下来，光抄就浪费了我两天的时间，把我累得要命，真不想参加了，但是又想到已经答应老师了，就一定要做到，我在坚持。然后抄完了我就努力背了，这个太长了，根本就被不了，每次都是东拼西凑，把这里的移到那里，把那里的挪到这里，我大约背了十多天把，老师要我和段龙飞到讲台上去表演一下，那时我还没背好呢，我忐忑不安，我怕失败了被同学看笑话。讲台上段xx正绘声绘色的演讲，一下子就读完了，同学们积极鼓掌，该我了，我一上去就紧张，把词給东移西挪，一团糟，老师也没说什么，不过我感受得出老师很不高兴，那时候我就想，我一定要加油，争取获奖，让老师高兴。果然，我不负老师众望，我拿回了二等奖，段xx三等奖，站在领奖台上，我别提多高兴了。
　　我经历了成功与失败，终于懂得了要努力才会获得成功。