这里也是我的舞台初三作文800字（精选4篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的这里也是我的舞台初三作文800字（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　这里也是我的舞台初三作文800字1
　　我一向是害怕舞台的。
　　炽热的灯光下手心里黏乎乎的感觉，沉沉的穹顶下舌头上的干燥苦涩……我不敢想象。舞台在我心中如一把陈年锈蚀的锁，打不开。它似乎成了我紧张无奈、惶惑无助的代名词。我也想打开这把锁，却伸不出有力的双手。
　　得知又要去县城参加说作文大赛，是在燠热不消的初秋。像是忽然接到一纸战书，心中惶然。抑郁、忧愁如藤蔓一般攀爬。面对老师充满期待的微笑，我没有拒绝的勇气，也给不出一个坚定的眼神。要知道，每次去县城参加比赛，看着城里同学在舞台上光芒四射的演绎，我都觉得自信扫地。我的普通话不如他们圆润自然，我的台风更不及他们大气自信，与他们相比，我就是个土鳖。唉，难道我就这样去参赛吗?那对我而言，就是受罪啊!
　　赛前的准备是漫无边际的黑色，沉郁着。预备的稿子是有的，熟读记诵上也花足了工夫。但口口声声读下去，心思却在缥缈。舞台后方聚集了许多参赛选手，大家小声交流着。我却心神不宁地呆坐一旁，空空的眼神，望着沉沉的穹顶。
　　一只胖嘟嘟的手落在我的肩头，传递着来自掌心的温度。我扭头过，与一张胖脸打了个照面。那是一张黑黝黝的脸，泛着泥土般质朴的光泽，透着宽厚和沉稳。啊，又是他。我们在类似的比赛中见过几面，我隐约记得他来自白甸，也是乡村学校子弟，不觉多了几份亲切感。
　　聊天时，我向他道出了内心的自卑和不安。他眨了眨一对眯缝眼，真诚地说：＂兄弟，别妄自菲薄，谁说城里的学生一定比乡下的牛掰?谁胜谁负还真不一定呢。这里的舞台不只属于他们，也属于我们。你的音色条件和表达能力都挺好的，就是气场不强。你需要更大的勇气和自信，相信自己，放手一搏吧!＂说完，又和我重重击了一掌。
　　掌心与掌心相触，传递着温暖，消释了冰封。
　　呀然发觉，真正让我恐惧的，并不是镁光灯下的舞台，而是内心的胆怯。在我的`心灵深处，是一座落满尘埃的舞台，台前有厚重的帷幕遮住，终日不见光亮。而今，他用真诚的鼓励揭开厚重的幕布，迎接我的是一个崭新的舞台。在这里抖掉了怯懦，裹上勇气，无惧无忧，在心灵的舞台上尽情绽放自己的光彩，以前所未有的自信迎接炽热的灯光、沉沉的穹顶。
　　当主持人报出我的名字时，我不再彷徨。我以坚定的步伐迈上台阶，昂首挺胸站在舞台中央，面对台上的灯光和台下的观众，努力绽放一个灿烂的微笑，用浑厚的嗓音说出优美的语句，用有力的手势演绎动人的情感……
　　我要用自己的光彩闪亮这舞台，也闪亮心灵的舞台。　　这里也是我的舞台初三作文800字2
　　在人生的成长过程中，每个人都有自己的舞台，在这个舞台上，要尽情的展示我们的才华和本领，让我们发扬光大，我也是从学习中领悟出来的。
　　有道是，天生我才必有用。我也不例外，从小学五年级开始，我们的班主任都说我非常的有才，我的管理和分配本领很好，所以就让我做了个副班长兼卫生委员，帮助正班长管理好班级，和他一起把班级卫生搞上去。
　　所以，经过我每天冥思苦想，终于用一个得罪人的方法，把我们班的卫生，提高了上去，从而倒数第一变到了正数第一，老师非常的高兴，就在全班上表扬我都还下课叫我到办公室去找他，下课了，我害怕了，走进去。我还以为他要说我学习不好，骂我呢，谁知道。
　　我走进去，她对我表扬了一会儿，班主任便问我，我是怎么把卫生搞上去的，我说：＂老师地上有垃圾，是同学们扔的，并非他扔的。这个道理谁都明白，我从这一点下手，如果谁的座位下面有垃圾，就让他扫一个星期的地，他们都不爱干活儿和劳动就不会扔垃圾了，所以教室就干净了。我就是用这个方法。＂老师一听对我说：＂你真是有才华的人。＂我对老师说：＂这是我的舞台，我要尽情的展示。＂老师说你：＂继续努力干吧。＂
　　我听从老师对我的教诲，把这个班级变得更好，随着时间的推移，我最好的朋友和同学都离开了，不爱和我玩、说话，从此我变的孤独，他们不听我的话，下课都把垃圾扔在地上，也没有人扫，都跑到楼下玩，只有我自己默默地扫地，地上的垃圾都快堆成了小丘。这简直不是学习的地方，是垃圾场。
　　老师叫我去改卷子来教室找我，看见我在扫地，身边没有人帮我，老师立马动起手来，一边帮我一边问我怎么回事，我把事情告诉了老师，并对老师说我不想干了。
　　老师对我说：＂你不能为了一些挫折和困难而放弃你的才华和本领，这里是你的舞台，同学们能用这样的态度待你，可见你的能力，比他们任何一个都要强，这就是你的优点，再说你以前就说这是你的舞台，现在你又要放弃你，现在你努力的话，我会帮你，如果你放弃，说明我看错了人。＂
　　随后我仔细想想，去找班主任说：＂我坚持绝不放弃我的舞台。＂在那一节课上，老师对我们任何一个人都进行了批评，让我们每个人作自我反思。
　　从这件事中，我们学会了即使遇到挫折和困难，觉要绝不能放弃自己的才华和本领，因为这里也是我的舞台，让我学会了坚强和自信而不会逃辟。　　这里也是我的舞台初三作文800字3
　　我走过的舞台，一片繁花盛开。
　　——题记
　　芸芸众生，沧海一粟，一个人的存在虽然微茫，却可以折射属于自己的绚烂舞台。那一束霓虹色彩，那一份汹涌澎湃，那一刻绝伦精彩，凝结成当下的，我的舞台。
　　上天并没有给予我一个完美的自己，年龄还较小时，我便发现了自己声音上的残缺，我无法拥有同龄女孩清脆、细腻的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。
　　这便是注定了我未来的坎坷，在那个含苞待放的年纪，其他同学都每天婉转地唱着歌儿，她们有天籁的歌喉、甜美的声线，自然当之无愧地成为舞台的主宰。而我不能，我只能日复一日地欣赏她们一轮轮的歌唱，默不作声，深深地将自己藏在千丈深渊。
　　那个舞台，本就是我难以承载的。
　　只有那一刻，那一瞬寂静无声，那时候四边无人，我才敢释放自己束缚已久的灵魂，去绽放我的歌声——那格格不入、低沉的歌声。往往是一个人唱得回音阵阵，才足以让我宣泄。
　　我害怕，害怕那一张张嘲笑的脸庞；我逃避，逃避那忧伤的过往；我也渴望，渴望在我的舞台上放射光芒。可无奈，现实横亘在原地，如此遥远。
　　近期，学校有一场小型演出。看着她们绚丽的服装，望见前方诱人的舞台，我的心不止地徘徊，一种想屹立向上的欲望愈益膨胀。
　　＂下面到了自由表演时间，请想要表演的同学自己来舞台上。＂主持人的声音响起，如同一块磁铁将我吸引。
　　＂去吧，试试吧。＂心底有一个隐隐约约的声音响起，＂失败又怎样，嘲笑又何妨？你的舞台也能承载你久远的梦想。嗯，去吧！＂
　　坚定的信念让我走向那个魂牵梦绕的舞台，顿时被聚光灯笼罩的我有点不知所措。我忽然觉得一切变得那么朦胧，就连一曲终了的掌声，我也分不清是梦还是现实。
　　没错，一切都是真的。没有人嘲笑，取而代之的是经久不息的掌声。我成功了，我让自己久违的心灵飞扬，我在自己的舞台上，光芒散发。
　　这里是我的歌声，纵然不算精彩；这里有我的光辉，即使姗姗来迟；这里是我的舞台，我也拥有了最独特的姿态。荣耀的舞台，唱出最响亮的色彩。
　　这里，有我的舞台！　　这里也是我的舞台初三作文800字4
　　这幅画，还在呢。
　　——题记
　　微风徐拂。
　　我闲的无聊，就把混乱的书桌整理了一下。这时，一幅画映入我的眼帘。细细观赏，手法有些幼稚，也称不上漂亮，但怎么也移不开目光，我不禁忆起那段过往。
　　那是一堂美术课。
　　我将水桶灌入水，墨汁挤进调色盘中，宣纸平铺在桌面上，拿出抹布，做好美术课准备，这堂课老师让我们画兰，对于我这种从来没有经过专门的学习，也没有什么绘画基础的同学来说，有些困难，而且班上有很多学画画的同学，我有些郁闷，但我没有妥协。按照老师的做法，拿起毛笔，画了起来。
　　我的右手握在毛笔的中间，三只手指贴着笔柄，另两只悬在下方。左手拿出美术书，仔细端详书中的画法。一笔长，我将毛笔尖粘上点墨汁，在宣纸小心翼翼地落了笔，手腕上扬的同时，一条完美的弧线呈现在宣纸上，由粗到细，又由细到粗，叶尖用毛笔在垂下的地点顿一下，挥去，再松开，尖锐但又不显得锋利，优雅而又庄重。二笔短，这一笔尤为关键，笔尖重重地按在宣纸，当墨水溢到指甲盖，那么宽时，挥笔向同一个方向延伸出去，这一笔只有第一笔三分之一长，见好就收，不能多停留，不然墨水会全部韵开，一顿、一弯、一垂。
　　渐渐地我的动作没有落笔时那么僵硬，变得更加自然，更加协调，三笔远，这一笔要垂到最下方，弧度没有前两笔那么大，我将毛尖移到宣纸的边缘，从头会出去与前两笔互相交错，逆向而行，慢慢地垂到最下方，叶尖不要那么细，轻轻勾一下就可以了。这幅画的难处我已经解决了，就下来的几部相对容易些，我的手腕灵活的挥动着，手背上的青筋时而明显时而模糊，原本是平向的兰，在我专心勾勒下，线条一点点交接起来，远远看上去变得立体，鲜活，赏心悦目，栩栩如生。我专心地盯着笔尖，心无旁骛，仿佛教室里只留下我已经宣纸上墨汁一点点开的声音。看着自己的画，我不禁扬起了嘴角，微分拂过，心中留下一道愉悦的印迹。
　　我拿着画，小跑到老师面前，兴奋地放在桌上给她看：＂老师，这是我画的。＂老师笑了，如一朵绽放的太阳花，美丽灿烂，看着我说：＂画得真好呢！待会儿我要给同学们展示一下，怎么样？＂我急忙点了点头，回到座位，心中有种说不清道不明的激动以及喜悦。看着老师拿着我的画展示给其他人看时，一种自豪感油然而生。
　　原来，这里也是我的舞台……