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接受中的付出

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  邻家小孩爱画画,她的妈妈就给他报了绘画班。可是他去了几天就不想去了,理由是小孩感觉每天去绘画班是一种任务、一种负担。妈妈想让孩子发展一下他的潜能,但又不能逼着孩子去,妈妈很伤心。再说孩子,他是的的确确学不下去了,感觉没有兴趣了,孩子很无辜。
  这就是说,付出的不一定会被接受,接受的不一定是自己想要的。如果是这样的话,就不要去接受。如果你尝试着接受了,再放弃,或许就会有人伤心,有人委屈。
  据说,巴勒斯坦有两片相距不远的海。一片是活水,而另一片是死水,但注入这两片海的约旦河水是一样的,差距为什么会这么大?活水那里有鱼儿在水中游,有鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机。而死水那里没有游动的鱼儿,没有歌唱的鸟儿,更没有孩子们的欢笑声。但是据我所知,差距如此之大的原因却是活水接纳河水并不保守,海里每流进一滴水它就也流出一滴水,接受中同样在付出。但死水不同,死水小气的把河水储存起来,一滴不放。懂得付出的活水和只知道接受的死水有着两个完全不同的结果。
  即使接受与付出不会成正比,但是鱼与熊掌亦不可兼得。只顾接受不会付出,也会失去同等重要的部分。就像死水,它接受了约旦河水,不付出他的河水与鸟儿欢唱、与鱼儿玩耍。它的河水便失去了生气。相比之下,活海虽失去了河水,但它却得到了那一片生机。
  由此我们要展开我们的大脑神经仔细思考,在死海与活海的相较之中,我们为何不做活水那样的人呢?自然界是如此,那么人类社会是不是也是如此呢?
  就拿我来说,我既然得到了我想得到的,但是接受与付出是两种概念,失去了就不会有回报,那么付出呢?
  有人说:接受就会有付出,付出却不一定有回报。有人说:付出就会有回报。然而我说,只要付出了就好,接受就会有付出。但不一定是正比。
  哦,我懂了。
  高一:郭艳茹

难忘的一句话我永远忘不了那句话。它仿佛是一束温暖的阳光,直射我那幼小的受伤的心田,让我感受到温暖在心中开花吐蕊,让幸福的果实往下坠。记得那是一个阳光明媚的下午,我写完作业,在楼下兴高采烈地骑自难忘的写生之旅今年暑假,我和小伙伴们跟着老师一起到阳城上庄古村mdashmdash天官王府写生。这是我第一次独自离开爸爸妈妈一个人去旅行,与家人依依不舍的告别后,我便和老师一同登上了大巴。一路上难忘的暑假嗨!走一走,看一看,来看看我的暑假吧!有一天,我在家闲的无聊,对面的小朋友来找我玩。我说ldquo玩什么呀?rdquo她们说玩老鹰捉小鸡。我无语,拜托我们现在都已经是5年级了,还玩难忘的旅行岁月的脚步总是在不停地走着,转瞬即逝。时间过得可真快啊!才转眼间,我就已经度过了十几个春夏秋冬,但是关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。这一年的六月二十三日,本应难忘的教训人的一生,总会有坑坑洼洼,不可能一帆风顺,在我的彩色相机里记录的点点滴滴,有高兴,有悲伤,有甜蜜,也有痛苦,我已经顾不得查看彩色照片了,一件事却令我记忆犹新,那是个难忘的教训。在一难忘的一堂课在这个天气干燥,骄阳似火的下午,我忘不了那刻骨铭心的一堂课,我忘不了五星红旗下,我们班的人懒懒散散的,听着发言人读的作文,仿佛他们写的十分棒似的。不,一点也不好,甚至班上好多好多人难忘那期待的眼神天,阴沉沉的,阴沉得仿佛要滴出水来风,也肆无忌惮地卷了起来,卷得那孤独的窗户呼呼作响。教室里冷静得可怕,老师在讲台上攥着一沓卷子,尖锐的眼睛时而看着试卷,时而扫视四周,同学们都埋头难忘的合唱今天下午,阳光明媚,我们的学校里传来了一阵又一阵的热烈掌声。原来,今天我们举行合唱比赛。ldquo同学们,现在上场的是五(4)班,他们给我们带来的歌曲是helliphellip有请难忘2015那些年曾经的我们走进那光阴大道,当我们第一次开始学步,我们用力地甩开父母的手,开始一段跌跌撞撞的成长。走进那音乐世界,当我们第一次听摇篮曲时,我们努力的竖起耳朵倾听,开始一段努力拼搏的时光。时光荏难忘2015留恋2015的回忆又到了十二月,2015匆匆离去,又换回来新的一年。我难忘2015,它让我长大,让我健健康康的成长。我难忘2015,它让我经历了种种磨难,让我与往年的自己不一样。我难忘2015,我没这件事真让我难忘作文500字从出生到现在我经历了许多事,有喜有忧,有酸有甜,有哭有笑helliphellip很多事都已渐渐淡忘,但有件事让我至今记忆犹新。母亲节快到了,我想送给妈妈一份节日礼物,我想来想去,妈
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