高中生作文经典名言素材

　　什么是名言呢?字典中曰:名言即著名的言论或话语。而朱自清在《论标语口号》中说: 格言也罢,名言也罢,作用其实都在指示人们行动,向着某一些目的 。下面是品学网小编为您整理的关于名言的高中生作文经典素材，希望对您有所帮助!高中生作文经典名言素材【精选篇】
　　1. 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
　　2. 一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。——司汤达
　　3. 一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。　　——〔法国〕巴尔扎克 《乡村医生》
　　4. 你失掉的东西越多，你就越富有：因为心灵会创造你所缺少的东西。——罗曼·罗兰
　　5. 儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
　　6. 宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
　　7. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
　　8. 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
　　9. 你最大的仇敌或最好的朋友，可能就是你自己。——英国
　　10. 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨 果
　　11. 心灵的伟大表现得并不明显，因为它总是把自己隐藏起来，一点小小的创见往往就是它的全部表现。心灵的伟大远比我们设想的更为常见。　　——〔法国〕司汤达 《爱情论》
　　12. 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
　　13. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
　　14. 礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
　　15. 一个人和另一个人心灵之间的壁垒是永远也没有办法打破的。心灵真是孤单得可怕的一件东西啊!　　——〔印度〕泰戈尔 《沉船》
　　16. 在个性、举止、风度和一切一切上，最好是朴实。——朗费罗
　　17. 心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰
　　18. 在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
　　19. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
　　20. 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯高中生作文经典名言素材【热门篇】
　　1. 良好的心是花园，良好的思想是根茎，良好的说话是花朵，良好的事业就是果子。——英国谚语
　　2. 提防别人不如提防自己，最可怕的敌人就藏在自己心中。——斯怕克
　　3. 纯朴者是何等有福，因为他们享受着极大的宁静。——坎普滕的托马斯
　　4. 合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
　　5. 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
　　6. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
　　7. 从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基
　　8. 在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。——〔俄国〕契诃夫 《第六病室》
　　9. 心灵开朗的人，面孔也是开朗的。 ——席勒
　　10. 最高贵的心，有着最高贵的满足。——斯宾诺莎
　　11. 经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到了最完美的心灵健康。 ——弗·培根
　　12. 儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
　　13. 有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰
　　14. “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
　　15. 有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部;有稳定的精神就等于能指挥自己!——米贝尔高中生作文经典名言素材【经典篇】
　　1. 要想了解自己，就要观察别人的行为，要想理解别人，就请体察你自己的心吧。　——〔德国〕席勒 《画板》
　　2. 哦，雪白的纯朴具有何等大的威力!——济慈
　　3. 恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚
　　4. 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
　　5. 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
　　6. 唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人，都像块污泥。——罗曼·罗兰
　　7. 心被那神圣之火燃烧起来的人，总是想法子把他的心倾吐出来的，要把满腔的东西拿给人看的。这样的人恨不得把心掏出来放在脸上，他决不会想什么修饰打扮。——〔法国〕卢梭 《忏悔录》
　　8. 心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。——〔古罗马〕西拉斯《箴言》
　　9. 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
　　10. 儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
　　11. 儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基
　　12. 一个人自己的心灵，还有他的朋友们的感情——这是生活中最有魅力的东西。——王尔德
　　13. 宁死也不接受我以整个的心灵所反对的东西。——〔法国〕杜伽尔 《蒂博一家》
　　14. 美丽的心灵是那种博大、开朗而又准备容纳一切的心灵。　　——〔法国〕蒙田 《散文集》
　　15. 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。——培根