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伊索寓言读书笔记精

  寓言就好像是一个魔袋,袋子虽然很小,却能从里面取出很多东西来。下面是相关的寓言,快来围观吧。    伊索寓言读书笔记一:
  寓言,语言简明明了,人物性格突出。阐述的人生道理深刻,寓言简短幽默。
  通过阅读,《驴和马》的故事给我留下了深刻的印象。它主要讲述了驴子一直很羡慕很嫉妒马的生活,因为马吃的饲料都是主人精心挑选的,吃的也比驴子多,可到后来战争爆发了,马被征去参加战斗,战争后马遍体鳞伤的回来,驴子的想也发生的360°的改变。这个故事说明:不要羡慕一些人的权利和财富,因为他们随时可能遭受嫉妒和危险。这让我想起中国故典故里的一个故事——“塞翁失马焉知非福,”每个人的幸运和灾难都不是一层不变的,有的时候幸运会转会为灾难,有时候也能化险为夷。所以永远也不要去羡慕别人现在有的,谁也无法预测明天会发生什么。所以要珍惜现在所拥有的一切——亲人,朋友······快乐的活着,用微笑面对生活的点滴。
  给我印象深刻的是《马和驴》的故事,而给我带来反省的是一则《驴子和他主人的故事》。一头驴不满足自己主人给的食物少,要求宙斯给他换主人,换了一个又一个,换来换去,驴子还是没满意。
  生活中的我也曾像驴子那样,比如买衣服的时候,我逛过了一家又一家的店,总想着“下一个还会有更好的”所以我错过了很多东西。到了后来才发现原来第一次去的那家店的那件衣服才最适合自己,是自己最喜欢的。当我狂奔回去的时候那件最后一件的衣服已经卖出去了。有时候,我总是等待着,等待着,却错身而过身边最美丽的风景。我们为什么不抓住现在呢?抓住身边的机会,不让他白白流失,我想这才是最明智的选择。
  《伊索寓言》相传是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由的伊索所写的。
  伊索童年期是一个哑巴,只能发出奇怪的声音,用手势表达他的意思;再加上他长的又矮又丑,邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听;他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥,常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后,伊索跟着曾照料过他的"老人,离家到各地去漫游,因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来,伊索被牧羊人卖了,从此以后伊索就变成一个奴隶。正因为有这样的故事,有这样的历史,所以伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小,尽管是简单的叙述和对话,去更给了读者更大的空间去思索。
  其实每天只要读一则伊索的寓言就会有一个新的体会,不同的时候再回过头看看,又是不一样的味道。如果能从其中真正吸取到生活当中,那绝对会受益匪浅!    伊索寓言读书笔记二:
  这部古人智慧的结晶,有的通过大自然表述出来,但大部分是以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这篇小寓言通过了蚂蚁和蝉生动的对话,来告诉我们:人不应该是懒惰的,应该属于蚂蚁型的动物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错,不错就是不错,这永远是真理。
  这部寓言流传至今,只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如:做人必须诚实;不能懒惰;也不要借着任何理由来掩盖自己的错误;不要只看见自己的好,而放大别人的坏;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是对自己有利,是不是对自己有害;自己完全可以办到的事情不要加压与他人;同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上,正所谓“己所不欲,勿施于人”。看见别人有困难,别人需要帮助的时候,不要推辞,否则自己的责任将会更重;更不要一味的贪婪,过度的贪婪只会将自己陷入困境。
  总而言之,我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶,表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书,受益匪浅。它的语言并不深奥,但道理却耐人寻味。    伊索寓言读书笔记三:
  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西,寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁之上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在朴实。
  大概大家都听说过《乌龟和老鹰》的故事吧!通过写一只乌龟非要让老鹰教它飞翔,结果从高空落下来从而摔死的悲剧告诉我们,任何事情都有自已的规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《拔苗助长》。《拔苗助长》讲述了一个农民嫌自已的庄稼长得太慢,便想出了一个自以为很聪明但实际上很笨的方法。他花一上午的时间把自已地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,他的苗子确实长得很快。可家里人听说这事之后,就又马上跑到菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都积萎了。这个小小的成语和《老鹰和乌龟》意思相同,它让我们懂得,一切事物都要顺其自然!
  因为《伊索寓言》中的故事良莠不齐,因此不必一定要从一个寓言获得什么教训,仅仅作为消遣的小故事略读一遍即可。看完后,我也觉得我的确太钻牛角尖了,而《伊索寓言》可能只因为作者怕读者太难理解所以在最后加上这说明XXX,我感觉不好,但总之它还给我很多启迪,所以我很喜欢这书!

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游览滨江公园五年级作文星期天,我和哥哥一起去我早以想来的滨江公园。只见滨江公园这四个大字格外耀眼金光闪闪。我像脱了绳子的马冲了进去。我们顺着石子铺的小路走下去,只见一头石头做的大象,这头大象被刻得威武形森林公园五年级作文500字春天到了,处处都有一番美丽的景色,但我觉得的贵阳南面的森林公园的景色才是最迷人的,不如跟随着我的脚步一起去看看吧。走进公园,一股清凉的气息向我袭来,只见有一个绿色的大坡,仿佛是一个滨江大道观灯彩小学日记当外婆说要去滨江大道观灯时,我所有的动作都变得麻利起来,这样可以早些出发呀。到达滨江大道的时候天色已晚,沿江的围栏前,三三两两的游人都忙着在拍照留念,有的是一大家子,有的是朋友,更滨江夜色作文300字为了看滨江夜色,我来到乌江边,向对岸望去,一条闪闪发光的灯链首先映入我的眼帘,它像一条翠绿的飘带环绕着整个滨江小区,整个滨江因它而美。滨江大道上,一排整齐的路灯发出金色的光,照亮了独家记忆心情日记你是我的独家记忆我的心里再也容不下谁除了你不管时间如何变迁也不管我们相隔多远从此以后我的心里永远有个你没有唠叨只有牵挂没有经济只有情感这样的结果相信不会有第二个人如此对你这是一种幸有关教育的实习日记XX年2月22日星期二,天气晴今天,我跟着听高老师的课,这节课是讲评上学期期末语文试卷。语文课向来被认为是枯燥乏味的,讲评试卷就更郁闷了。如何把语文课上得生动有趣,更是一门需要我去学前安全教育实习日记日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。一起来看看学前安全教育实习日记,仅供大家参考!谢谢!9月24日今天是我第一天上班,我实习的班级是小班,一共有31二年级升国旗日记大全导语国歌国旗国徽是一个国家的标志,每当听到国歌响起,每一个中国人都要行注目礼,包括小孩子。因为我们是中国人!下面由小编为您整理出的二年级升国旗日记大全内容,一起来看看吧。二年级升国二年级下册300字日记大全导读日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面小编为大家带来二年级下册日记大全,希望能帮助到大家。二年级日记(一)今天,老师叫我们体验妈妈的辛苦保护一面对未来初一日记800字一颗颗成熟饱满的果子高挂在枝头,但我们可能不知道它早已走过了层层考验,若通过此试验并且能够错中学,就可以加强我们的能力和经验,使我们的生命能更加富丽。从我们的累积的经验里,我们可以小学生开学第一天日记范文20xx年9月1日星期一晴今天,我们第一天上学,就上了一节英语课,英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好,英语也说得一级棒,当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好,