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教师节歌颂老师的名言

  老师是知识的传播者,道路的指引者。下面是小编整理的教师节歌颂老师的名言,欢迎阅读。
  1、 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
  2、 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
  3、 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
  4、 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
  5、 宽容别人等于祝福自己。
  6、 踏踏实实做人、认认真真做事。
  7、 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  8、 爱拼才爱赢。
  9、 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
  10、 每一个学生都是好学生。
  11、 一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
  12、 友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
  13、 在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
  14、 只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。
  15、 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
  16、 对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
  17、 教育人就是要形成人的.性格。
  18、 教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
  19、 捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
  20、 教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
  21、 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  22、 志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
  23、 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
  24、 执着杏坛,乐于奉献。
  25、 掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
  26、 表扬用喇叭,批评用电话。
  27、 仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
  28、 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
  29、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
  30、 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  31、 把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
  32、 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
  33、 德高为师,身正为范。
  34、 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
  35、 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
  36、 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  37、 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
  38、 孙子说投之亡地然后存,陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的,一力量不会太悬殊,二士兵在死地依然满怀信心,三没有更好的办法。今天我们对事业的追求,要有置之死地的决心,但也必须考虑到成功的条件,否则一味蛮干,最后苦了自己。就算是一头狮子,放在死地和大象对抗,也依然是不明智的。
  39、 古之学者必严其师,师严然后道尊。 欧阳修
  40、 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
  41、 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
  42、 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  43、 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
  44、 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  45、 兴学之本,惟有师范。 张謇
  46、 疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》
  47、 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  48、 当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
  49、 同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。
  50、 戆度(傻瓜)年年有今年特别多。
  51、 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
  52、 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  53、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  54、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 布鲁纳
  55、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
  56、 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德
  57、 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  58、 你们知道吗,埃及和印度的人是不用草纸的,他们响应过自然的召唤后,你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的,然后就用水冲一下,多脏啊,但是我每次路过某某大厦,看到那里买印度甩饼的队排得那么长,我都掩面而笑得走过去,要知道啊,那印度甩饼一个手是甩不起来的。

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离开今晚从天安门回来,暮色已经降临,穿过地铁,坐回家的在车上,疲惫透过赤裸裸的窗子,望着霓虹的灯光,闪耀明天,就不得不离开这个繁华的都市,或许它原不属于我,仍有几分不舍在心底,翻腾。始胡思乱想三毛,这个名字曾经席卷了一片浪潮,但她走得却低调,平静。一直有理由相信她是自杀的,也许这就是她的终极选择。或许像她这样的女人,是不能像大多数人那样老死或病死,她的存在带来了震撼,走等待呵!就算等待千年又如何?等待千年只是为了交换那么多的心碎与泪水,距离总是那么伤。曾经以为等待就能到达你那个彼岸,却忘记了时间的轮回,等待只是能够将那个当年的距离拉得无穷尽地远,以致光芒今天在无意间我登陆到执教了我两年的政治陈老师的QQ空间看到了那篇名为亮点的文章,在认真看完全文后,我突然发现陈老师说出了所有学子的心声,这并非他的故意,这是事实的所在,所以我挺佩服离开每天早晨第一堂课,身体总是和天上的云朵一样软绵绵的,软绵绵的声线以吴侬软语的方式勾勒出江南烟雨连绵的小调,一句ldquo老师好rdquo被拖出长长长长的尾音,安眠去里面的乖宝宝已经地震2008年5月12号14时28分中国四川汶川发生里氏8。0级特大地震。一堆篝火旁(当地还未通电)一个中年男子在向记者诉说自己的救人经历,他在地震后救了十几个乡亲。当记者问他自己的家流年曾几何时,也偷偷地学会了苦闷,也不知这是否是青春必经之路,我们无法抗拒,但有一点我知道这对自己不好。曾经年少的轻狂,己随着青春的纸鹤悄然而去,唯一不变的是我们不再钟情的肉体。无法抗思念若是在月色倾城的夜晚,我就悄悄的斟满一杯相思。只想和你一起饮尽尘缘,月缺的时候可以添补牵挂,月圆的时候可以溢满想念。可是我终究没有抵过时光的河流,那些凝结成我的眼泪的光华,滴滴都是盛大的幸福ldquo茬苒时光,谁丢掉了自己,谁失去了谁呢?rdquo我不是不努力,只是不愿意。不愿意被这分数牵着鼻子走。一辈子,只是弹指一挥间而已。ldquo这是一场盛大而盲目的游戏,我们一幸福生活对于牵手,挽手这件事,我已经早就意识到了。或许可以说是偶然,可是一次次地偶然,我只能相信这是事实了。下午一起去吃饭,我还是不死心地想想和他手牵手一起走,十指交合,然后他还是把我的手开始的开始很多关于三年前的记忆在这里,依旧很温暖,只是以物是人非了,也包括我自己把!看着以前的文字还静静的躺在这里,看着让人很安心,那时的自己呀,呵呵。自少比现在的我要单纯要简单,要快乐吧!