打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
　　牐狆叙穆莺诺哪崮Υ长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的`不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
　　牐犜谀霞缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
　　牐犜谝人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
　　牐犎謇铡７捕纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

我的数学老师E度网专稿未经允许不得转载我的数学老师在我的记忆中，最让我喜欢的老师是五年级的数学老师。她是一位很严肃的老师，同时也是一位很和蔼的老师。她姓田，我们却不叫她田老师，而叫她数学老师。我的老师E度网专稿未经允许不得转载难忘的老师现在升上了中学，早已告别了我的母校和老师。但是还是会不经意地想起那位教我六年的语文老师。在我的记忆中，她很美丽，很温柔，很年轻。每当我们调皮时，程老师E度网专稿未经允许不得转载在小学时，我很讨厌我们的程老师，但是，我一旦来到了中学，我的心，就不由自主的想起小学时，那一张张熟悉的面孔。开学了，第一节课是数学。站在教室门口，手里拿着我的老师E度网专稿未经允许不得转载有这样一个故事从前在一个大花园里，有一颗健壮的大芭蕉。在它的身旁，有一颗嫩嫩小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分，全部输入到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢我的老师我的老师慈祥善良，对人和蔼可亲，她会用信任的目光鼓励的语言来鼓舞我们，。记得有一次上课时，老师提出了一个问题，同学们都纷纷举起手来，我平时总是怕回答错了，所以很少举手发言，虽然心中我的老师教师像春雨，浇灌了我们那久旱的心田教师像阳光，温暖了我们那冷冰冰的心教师像蜡烛像灯塔，照亮我们前行的路。我的老师很慈祥，总是耐心解答我们很多难题，我们都很敬佩他！老师像父母，关心我我的同学康雅轩康雅轩是我从小到大的好朋友，也是我在小学的同学同桌。从小到大，她从来都是不服输的，并且永不放弃，她有一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，健美，洒脱，有一种极朴素而自然的心泉叮咚那是南方小镇中的一条山泉。眼睛像向日葵那么明亮。泉水会唱歌。它的歌声里，有夏季降落在森林中的骤雨的音韵有马尾松在风中吹动的音韵有森林上空的太阳对杉木林的赞美诗情。歌声里，有山谷子的我变了么时常听朋友在耳边嘀咕ldquo你变了，你变了helliphelliprdquo我好奇，我变了么？细想，儿时的我，天真调皮，单纯可爱，办起事来毛毛躁躁，说起话来便直言不讳，简直可以去我长大了我今年十岁了，可在爸爸妈妈眼里，我只是一个爱添乱捣蛋的小P孩。今天我就要证明，我已经长大了，我是一个小大人了。晚饭后，爸爸妈妈正议论谁洗碗，我自告奋勇地说ldquo爸妈，我作业做完父爱父爱是山，呵护生命的火父爱是火，点燃希望的灯父爱是灯，照亮前行的路父爱是路，引领你的一生。爸爸是一个充满了爱的人，他对工作有一种如痴如醉的爱，当然也不会忘记了我们这个大家庭，他对家