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生命的永恒高一作文

  人生,有很多条不同的道路,但无论走哪一条,生命的永恒都将是我们毕生的追求。
  有的人虽然一生默默的奉献,从书生意气到两鬓斑白,虽然没有惊天动地的举动,但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂,但就是那瞬间的辉煌,一样铸就人们心中的永恒,就象是地上的桥和天上的虹。石桥从它筑成的那一天,就注定一生得被人们踩在脚下,永远不怨不悔,它将背负重任,直到它生命的尽头;而彩虹的.生命虽然仅仅是几分钟,但人们却永远把它记在心中,不仅仅因为她的美丽。更因为她告诉人们风雨已经过去,阳光将洒满大地。
  如同石桥一样,很多人甘当人梯,一生都在为别人作铺路石,但他们无怨无悔。就如教师,他们把毕生的经力都奉献给了三尺讲台,他们没有光辉的瞬间,但谁能断言教师在我们心中没有留下永恒的光辉呢?
  生命的意义不在于长短。重要的是它给这个世界留下了什么。大地的儿子雷锋,他的一生只是短短的23个春秋,与大多数人相比,可以说是太短了,但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富,谁有能说他的生命只有23年呢?谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个,黄继光,董存瑞,罗盛较,他们的生命就象那一闪即逝的彩虹,生命虽然结束了,但他们留给我们的那许许多多的却早以成了他们生命的延续,生命的永恒!
  生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为地虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就象那默默的桥和灿烂的虹。

春风十里不如有你作文阳春三月,机杼声声,春风十里,不如有你。春姑娘带着她装着美好的花篮来到人间,红了桃花,绿了柳叶,拂过流水,越过山峦,奏响了春的歌谣,也奏响了外婆的织布机。记忆中的机杼声是世间最美的拥有真实自己的女生作文我是一名女生,其实也是一个不太合格的女生!我没有女生乌黑透亮的头发,那种在阳光下闪闪发光的黑色光泽,而我只有黄黄的少少的短发,但是我喜欢,因为妈妈说聪明的人头发都很少,因为爸爸说这改写杨氏之子范文梁国有一个姓杨的人家。这个姓杨的人家,家里有个名叫杨修的孩子,他的父亲十分有才华,杨修也是青出于蓝,虽然只有九岁,但也很聪慧。他的亲戚朋友,都夸他是一个聪明伶俐有教养的孩子。一天,李白月下独酌四首(其一)月下独酌四首(其一)李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,2022形容高三生活的句子1高三生活无疑是艰辛的,紧张的,甚至犹如地狱。可它必来到,它毕竟属于我们,只要挺一下,走过我们的会是风雨后的彩虹和成功的喜悦。纵然走向我们的是失败的眼泪,但我们依旧会收获无悔的信念中考写作指导作文扣题方法很多学生写作失误的原因即是跑题,而跑题非常重要的表现之一又是文章中没有任何一处文字起到了点题的作文。从这个意义上来说,实际上,文章当中是否有一些好的点题文字能够看出学生自己对作文材中考写作指导让作文做到构思巧妙的几种方法在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法,希望中考写作素材植树节的价值植树造林讲科学树林的生态过程包括土壤空气植物动物菌类和微生物之间的交互作用。由此,科学造林注重生态,必须遵循植被恢复的自然规律,首先注意科学结构,请专家指导,提倡营造不同系或不同品中考写作素材第一次吃糖一个叫扎西达娃的藏族干部要别人猜一猜,他一生中最幸福的时刻是什么,可谁也猜不出。他说是我第一次吃水果糖的时候。那是1950年初春的一天,还是农奴的扎西达娃正在放牧,遇见一支年轻的队中考写作素材合作共赢一带一路国际合作高峰论坛是继北京APEC会议杭州G20峰会后中国主办的又一场外交盛会。届时除了28位外国元首和政府首脑之外,还将有来自110个国家的1200余名各界代表出席,参与国四年级描写立夏拄蛋的作文编者按一年一度的拄蛋活动拉开了内幕。鸡蛋鸭蛋们都摩拳擦掌威风四射。我就是其中的一颗鸵鸟蛋,一颗名字叫ldquo巨人rdquo的鸵鸟蛋。立夏拄蛋镇明中心小学戴圻鋆ldquo啊!rdq
不一样的美丽作文世界上有许多不同的美,但也有许多不一样的美,我们要用自己的双眼去发现,也可能会在偶尔之间发现。我老家门前有几株竹子,碧绿的叶子和碧绿的茎为周围的环境增添了几分生命力。它就在立我家的如此美丽作文五篇篇一如此拔河,如此美丽列日炎炎,女生拔河队员们正在候场区迫不及待地跃跃欲试。而等待她们的,是一场激烈的拔河比赛。我是观众咦?那里又一场拔河比赛!我立马大步流星地向前奔去,站在人群之必备美丽的小学作文500字汇总10篇在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的美丽的小学作文500字10篇,仅