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黑板上的记忆初中作文

  黑板上的记忆
  一块普普通通的黑板,似乎只是一件平平常常的教学工具,可它却能在几乎每一个人的心中刻下不可磨灭的痕迹。无论是匆匆走过,一路留下足迹的粉笔,还是板擦在上面悠然飘过,洒下片片烟云——都撩动某一根心弦,心弦又震动了心房,激起记忆的共鸣。
  小时候,渴望拥有一块黑板,每次在学前班看老师在黑板上写拼音,写汉字,这愿望便加重一倍。那黑板上的拼音和汉字写了又擦去,擦了又写上,不知不觉三两春秋。到了离开的时候,揉揉眼睛,和老师,和那黑板道个别,把愿望揣进兜儿,就跨进了小学的门槛。
  小学教室中的黑板更大,更平滑,也许除了板书之外,上面还会活跃着几个顽皮的涂鸦。注视着它们,但过不了多久,人和心可就一同飞至操场上,打打闹闹,说说笑笑,享受无边的童年乐趣去了。那遭受冷落的黑板却仍在负着责任,不断地更新着文字,并逝去了涂鸦的痕迹。直至我玩过了小学,才想起那黑板与那愿望有多重要——那黑板却已在和我告别,写满笑意,透着一丝不放心;摸摸兜里,那愿望却已不知何时在跑跳中丢失了。
  带着点丢失愿望的遗憾,现在的我升上了中学。中学的黑板匆匆忙忙,有井然有序。不同的知识交织在黑板上,这个被抹去,那个被添上。日子一天天在沙沙的书写声中过去;粉笔一支又一支地在沙沙的书写声中变短、消失;头脑中的知识与想法一点一点地在沙沙的`书写声中丰富起来;丢失了童年小小愿望的我又拾起了新的追求。我想念幼年被渴望的黑板,感恩小学那被冷落的黑板,而珍惜现在这诲人不倦的黑板——他们描绘了知识与追求,我的心中铭刻着对他们的记忆。
  一块块黑板,一本本不翻页的日历;一缕缕记忆,一条条不消失的日期。或许有一群人,他们的一生就像一行写在黑板上的字迹,终将被拭去;但他们所给予人的东西却永远停留在人们的心中,不会消失。
  我愿把我自己写在黑板上。

拿回我的没心没肺在外面车水马龙的夜晚里,我梦见了许多。过去的时光里,我每天都在用笑脸去迎接每一个人,每一个人认识我的人都说我很开心,可是他们忘了,我不是神,我是有感情的人。我也会不开心,我也会闹性点数心中的好友我们有很多很多的同学,今天,我说说我的好朋友。李晓倩,嗯,应该是你让我变得开朗的,可是,初中,你变了,变得让我不可思议,不管如何吧,我都还相信你是你,原来的那个你!友谊,不是因为距快乐名言天下之乐无穷,而以适意为悦我们所谓的快乐是指身体的元痛苦和灵魂的无纷扰。一一(古希腊哲学家)伊壁鸡鲁当我们在为恶时是很少有欢乐可言的,一种纯粹的欢笑只有在行善时才能得到。一一(德国哲学家)尼采希望中的快乐不快乐名言天下之乐无穷,而以适意为悦1爱的欢乐寓于爱之中,享受爱情比唤起爱更加令人幸福拉罗什富科2人生好像一部书,有人写下的是欢乐,有人写下的是忧愁,我将用血和火写下对祖国的忠诚。佚名3情欲只求取乐,欢乐之后,欲念消快乐名言天下之乐无穷,而以适意为悦1有坎坷,尔后有攀登者的欢乐,有挫折,尔后有奋斗者的幸福。佚名2当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了。纪伯伦3欢乐的名字是创造。希恩4如果我曾快乐名言天下之乐无穷,而以适意为悦1爱情的欢乐虽然是甜美无比,但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。古尔内尔2世界上没有任何欢乐不伴随忧虑,没有任何和平不连着纠纷,没有任何爱情不埋下猜疑,没有任何安宁不隐伏恐惧,没快乐名言天下之乐无穷,而以适意为悦努力爱春华,莫忘欢乐时,生当复来归,死当长相思。苏武1友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。培根2生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。从物质的消耗中谋求欢乐,才是人生真正的悲哀。裴多菲3快乐名言天下之乐无穷,而以适意为悦1美妙的炉火会给房舍带来欢乐英国2不要羡慕别人收获时的欢乐,应当看到别人耕耘时的艰辛。佚名3人生是各种不同的变故循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现关爱艾滋病人作文篇一关爱艾滋病人近年来,我们对艾滋病这个词可以说是即ldquo熟悉rdquo又ldquo陌生rdquo,熟悉是因为我们听到这个词的名字太多了,陌生是因为我们对艾滋病的了解和认识极少历史名人汉高祖刘邦得天下的故事历史名人汉高祖刘邦得天下的故事由于刘邦出身无赖,以行伍定天下,轻慢儒生,诛杀功臣,因而很少赢得历代正直文人的好感。历代文人更是耿耿于怀ldquo世无英雄,遂使胥子成名!rdquol读蓝天下的课桌有感蓝天下的课桌读后感读了蓝天下的课桌后,我的心中感慨万千!在蓝天下的课桌这本书中,一共有6位小主人公,他们分别是鲁达欣陈益乐花雨晴彩虹胡芸孙思甜。他们都是农民工子女,而他们却都是比我
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