我的语文老师
　　什么是最神圣职责？是医生，是科学家，还是明星......不知你是否听过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚勋章，要传授给一个功劳的人。消息传出去以后，他的大臣，将军以及国内的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位老师。因为无论是科学家，医生还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样找到答案了吧。
　　有人说，一个人走了，她的一切也就随着她的远去而消失了。这是真的吗，她虽然不教我们了，但以前和她一起笑过，哭过的那些日子却好似近在眼前，是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少，而付出的少。
　　她就是我以前的语文老师——王老师。一个中等身材，微微有些发瘦，一头乌黑的长发下一颗充满智慧的脑袋。
　　她有点＂怪＂。同学的路，有时说近。我心想，难道路程会变魔术吗？
　　考试卷发到我们手中，看着卷子上鲜红的分数79分，心里不由一酸。下课后，老师叫我去办公室。我心想：老师平时上课时那么严肃，对我们要求严格，叫我会不会要批评我呀！想着想着，觉得好像有一阵寒风从我身上刮过似的。下课后，我胆怯的走向老师的办公室。谁知道，她竟没批评我，而是搬一个凳子让我坐下，并语重心长地为我耐心的讲解我的错题。
　　有时她还有点＂傻＂。她的妈妈生病了，她还依然像往常一样笑眯眯地为我们上课。而放学后，她总是为我们讲完练习后再去医院。她每天总是学校医院两头跑。没过几天，便消廋了许多。
　　在学习上，她像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜悦，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像位大姐姐一样，拉着我们的小手，一同翻山越岭：当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！
　　其实还有许多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们留了都少汗水，又不知为我们又增添了多少皱纹，知道两鬓飞雪，他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

郑人买履扩写作文400字篇一有一次，我看见了一本里面的一个故事叫做郑人买履。这个故事讲了一个郑国人，一天中午吃完饭就想买一双新的鞋子，他先量好自己的脚的尺码，然后把它放在自己的座位上。等到了集市，却忘了拿扩写曹刿论战有个鲁国人曹刿，准备去见鲁庄公，要求参加抗齐的战争。有人劝曹刿说国家大事，有当大官的操心，您何必去插手呢？曹刿说当大官的目光短浅，未必有好办法。眼着国家危急，哪能不管呢？说完，他一与朱元思书扩写400字导读与朱元思书既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情，对友人的规劝。含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。下面小编为大家带来与朱元思书的郑人买履扩写郑人买履的故事相信大家都有学习过，故事寓意用来讽刺只信教条，不顾实际的人。，下面给大家分享郑人买履扩写作文，希望对大家的写作有所帮助郑人买履扩写ldquo哎mdashmdash我应扩写古文楚王好细腰扩写要忠于原作，不改变中心意思为了突出中心，扩充那些值得扩充之处，而不是任意发挥扩写时要注意情节发展合乎逻辑，人物性格前后统一扩写前后人称不变扩写前后主题不变。扩写古文楚王好细腰篇扩写期行1500字扩写期行600字篇一在惬意的阳光下，微风肆意吹拂着，玩弄着贪图安逸的落叶，大树怎能坐视不管，沙沙抗议着，打成一片秋日温和。当人们在这金秋时节欢庆丰收时，一个打扮成远行者模样的人，却扩写期行600字扩写要忠于原作，不改变中心意思为了突出中心，扩充那些值得扩充之处，而不是任意发挥扩写时要注意情节发展合乎逻辑，人物性格前后统一扩写前后人称不变扩写前后主题不变。扩写期行600字篇一中学生陈太丘与友期行改写作文一大早陈太丘就和朋友说好朋友我们今天去爬山吧！好啊，好啊！朋友高兴的说就在中午吧。好啊！到了中午朋友还没有来，太丘着急的说怎么还没有来啊？不会在路上出事了吧？算了，算了，我先走吧。陈太丘与友期行扩写初一作文在一个寂静的夜晚，每家每户都在睡觉，而只有陈家的陈太丘在床上翻来覆去，想着明天与朋友的同行，却怎么也睡不着。第二天鸡叫了三声太丘便起来了。家里的仆人，孩子也陆陆续续起来了，吃完饭后陈太丘与友期行改写作文太阳高高地升在天上，天空湛蓝湛蓝的，还飘着几朵丝絮般的云彩，气候温暖但不燥热，有时还吹起一缕缕清风。陈家宅院的。门前，一个七岁的小孩在那里玩耍，他叫元方，正在门口踢着蹴鞠。吱呀一声陈太丘与友期行改写陈太丘与友期行改写1前天下午，陈太丘在家门前和朋友会面，说好第二天中午一起出去办事。记住，中午一定要来！不要迟到。放心吧！有人虽然答应了下来，但是回到家就忘了。一天后，这位朋友已经