“我就是我，是不一样的烟火。”我这个人性格开朗、偶尔文静，但要说不一样，怕就只能淤泥一叙我那独特之爱好了。
　　我犹喜读书。童年里，爷爷总吟：“千里冰封，万里雪飘……”也许是耳濡目染，长大后我便痴也似地恋上了读书。我在李清照的《声声慢》里体会家破人亡的哀伤；我在余秋雨的《千年一叹》中旅遍世界又恍惚而懂教育；我在三毛的《撒哈拉的故事》中遍览异国风情也和封建制的社会深刻对望。我与苏轼把酒叹月，阴晴圆缺；我与李商隐秋夜中望秋水倾盆；我与李白共饮千樽酒共吟：“行路难！”还记得儿时一件趣事：全家周游郊外，唯我心念读书，满脑子皆是那戛然而止的故事情节。年幼的我见无人察觉，便拎着偷带的书躲在一草垛之下，忘情，直至听闻呼声，才猛然抬头惊觉：已经黄昏。回家当然少不了一顿痛骂且附加一无可奈何的外号：书痴。这独特的爱好成了我这个人最独特的标志，让书香从我心灵过境。
　　我还喜欢看电影。周末，我总静静坐于电脑前，纵观人生百态。印象深刻的是看《少年的奇幻漂流》。电影以真实、细腻描写尽了少年派的心路历程。海难夺走了他所有的亲人，只留一直凶猛的，时刻会吞噬他的孟加拉虎与他同行在一只小船上。派曾在暴风雨中大声哭泣，询问上帝为什么夺走了他的所有，却还不放手。也曾在终于离开海上获救时像孩子班放声痛哭，为已逝去的亲人，更为老虎理查德的离开。剧终时，派说：“这是上帝的旨意。”我也在恍然间明白：现在所失去的，是未来之花开放时所必须的原料。这非常的爱好成了我这个人最内在的标签，让人生启迪从我心灵驻留。
　　我也独爱旅行。毕淑敏曾这样说过：“人生终要一场触及灵魂的旅行。”我曾在八月的桂林去体会桂花十里飘香；也曾去往天堂最近的地方香格里拉去望无边无际的玉龙雪山；也曾去云南大理体会白族人的特别习俗……旅行开拓了我的视野，也让我的灵魂触及云朵，更成了我这人鲜明的标志。
　　我这个人喜欢读书，喜爱看电影，独爱旅行。这些爱好丰富了我这个人的精神和视野，也让我的世界成了如花的世界，在尘埃与云朵之间，温暖众生。

单元作文我喜欢的古诗今天，我们去春游。下雨啦，我撑起雨伞。老师说，明天就是清明节。我想起一首古诗清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。我记得另一首诗草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉单元作文我喜欢的古诗清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。今天，我和爷爷读完清明这首古诗，爷爷告诉我清明节，是对死者长已矣，存者永怀悲，对死者的一种悼念之情。这首诗描写清明时2005年浙江高考优秀作文一江清流一江清流是一个世界，它流淌，它歌唱，它蕴含着世界的秘密。题记小时候，妈妈牵着小手带我去田野。田野边是一条小溪。每次我坐在小溪边，妈妈在田野边锄草。妈，这里有小鱼，我要我要小鱼！孩子2005年浙江高考优秀作文见微之著唐诗曰一叶落，天下秋。宋诗云春满园，关不住。一红杏，出墙来。古人道窥一斑，见全豹。若见微，可知著。一枝叶，一世界。一枝花，而见春。细微物，莫轻视。有限中，藏无穷。观天下，即如此。洞2005年重庆高考满分作文自嘲自嘲，是一种幽默的说话方式，一种幽默的生活态度，一种心理调节的方式，一种人生智慧的表现。生活中如果缺少了自嘲，也许这样的人生会很累很累。老师通常说，你现在是学生，一切都应该以学业为2005年重庆高考满分作文自嘲2自嘲，让我想起了自我解围。一种为自己解除尴尬氛围的无奈选择。在生活中我们常会碰到很多窘迫的事当你滔滔不绝，全身心地投入独角戏中，却发现台下的观众已寥寥无几，而你只能忍着心酸继续慷慨2005年重庆高考满分作文桃前述怀题说，谨以此文透析出一个真我。一缕春光从门缝里挤出来，给了这昏暗的屋子一点生气。书桌上的这盆夹竹桃大概也听到了春的召唤，开始泛出点点绿意。夹竹桃，传说是竹子爸爸和桃树妈妈的孩子，或2005年湖北高考优秀作文大隐隐于市古人有言小隐隐于山大隐隐于市。在我们的印象中，只是仙人道士必傍山而居，不闻世事。蔡志忠曾以漫画对此作了解释仙，人在山旁则为仙，看来，古时造字便点明了其中真意。傍山而居，和山水融为一2006年江苏高考优秀作文玄奘半生的信仰之路大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。史载，玄奘西行，大多孤身一人。西游记中的三徒弟，在2011北京高考高分作文让或不让当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么？诚然，当乒赛的现场奏响一高一叙事作文请为我竖起大拇指每个人都有自己的优点，有的人会唱歌有的人会下棋有的人会打篮球而我，我会溜冰。记得我第一次溜冰，是在一个阳光明媚的早晨。一到溜冰现场，我就赶紧去穿装备。我先戴上护腕和护膝，再戴上头盔