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描写小动物的作文评语精选

  我们每个人都应该珍惜动物,保护动物,尤其是一个弱小的动物。下面是品学网小编带来关于描写小动物的作文评语精选的内容,希望能让大家有所收获!描写小动物的作文评语精选
  1. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
  2. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
  3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
  4. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
  5. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
  6. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
  7. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
  8. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
  9. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
  10. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
  11. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
  12. 以下是品学网为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!
  13. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  14. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
  15. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
  16. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
  17. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
  18. 文章前后连贯,形成完整的形象。
  19. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
  20. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。描写小动物的作文评语推荐
  1. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。
  2. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
  3. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。
  4. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
  5. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。
  6. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。
  7. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。
  8. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。
  9. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。
  10. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
  11. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
  12. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:
  13. 星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
  14. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
  15. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。
  16. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。
  17. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:“青蛙,真是我们的好朋友。”结尾收笔有力,感情表达真实。
  18. 文虽有规可循,但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
  19. 要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。
  20..要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。描写小动物的作文评语
  1. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。
  2. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
  3. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
  4. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
  5. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。
  6. 词语通俗准确:左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……
  7. 句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!
  8. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”
  9. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。
  10. 结构上都是总分总,有过渡段。

高中,属于我们的时代的作文二零一八年的六月,我们经过小学的无忧,初中的稚嫩,高中的成长,迎来了我们人生中第一次蜕变,也是我们迈向成熟的第一步,无论结果如何?对我们来说,这些都是成长的见证!当我们离开高中校园忆我们的时代1200字作文下个夏天,忆我们的时代1200字有人曾经说过所谓虚夜就是温暖到大不了的地方下个夏天所谓虚夜?题记2014年6月,我的生日刚刚过的这个夏天。莫明的怀念,熟悉的味道。我恍惚间昨天还一直我们的时代军训作文这是我们的时代,身为高中生的我已经长大了,脱离了幼时的稚气。向着成熟少女的方向前进,也深刻地体会到做事不能轻易言弃。三年前的自己刚进入初中,还是一个无知的少女。我只知道累了就放弃,我们的时代作文800字每一个人都生活在每一个不同的时代。然而我们的时代在青春和热血中勾勒出了它的轮廓。一年一度的艺术节又拉开华丽的帷幕,王老师召集了全班同学并且严肃地说艺术节又到了,我们班也要出个节目。我们的时代初中作文800字篇一我们的时代早晨,一米阳光斑斑驳驳地从树阴里照射下来。我打开手机,扫一扫门口单车上的二维码,便开锁了。我迷迷糊糊地堆着车,突然一个激灵现在这车竟摆放地如此整齐一辆靠着一辆,每个车我们的时代400字作文在周日和煦的阳光里,我带着难得的欣喜来到了紫金山。刚入紫金山,扑面而来的清新泥土气息,让我的精神为之一振。沿道路向前走去,我欣赏着四周的美景,心中不甚欢喜,但似乎还有什么忧愁的。不书与我们的时代的作文在当今时代中,有这样一种群体,他们从来不看书,但是他们认为家里要是没几本书,根本就是上不了台面的。书在他们眼里就是一种具有高档品味的陈列品,因此他们为了炫摆,就成箱成袋的往家里运。热门春节的作文1200字七篇在学习工作生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文中学作文大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的春节的作文12我与你同在作文1200字或许你真是不喜欢我,但我还是,要与你同在,一路,风雨同舟。每天,我都看着你甜蜜的睡颜,在昏黄的灯光下批改作业。你的睫毛下,隐隐含着泪。从开学第一天见到你,我就知道你是个不同的孩子。童年奶奶三轮车作文1200字一辆破旧不堪的三轮车,一个苍老的身影,载我走过童年,那每一次的风雨。题记不知从何时起,或许是自记事以来,小小身影旁,总是有一辆三轮车陪伴着。那是奶奶的三轮车罢,也不知道陪伴了她多少我的爷爷奶奶作文1000字看见的,熄灭了,消失的,记住了一些儿时的照片被压在写字台上大片大片的玻璃下。一些蚊虫的尸体。一些尘土,一些指纹。橙黄的棉布窗帘被风用力的掀起。念起儿时灼热夏日午后的激情奔跑。阳光透
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