我最喜欢的一篇语文课文作文1200字

　　《童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。
　　开宗明义，落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。
　　《童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它＂驱之别院＂。作者说，这三件事都是他的＂物外之趣＂。
　　这＂物外之趣＂是怎么得来的呢？
　　概述课文内容，由设问引出议论——趣从何来。
　　作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，＂见渺小之物必细查其纹理＂。
　　你看，他看花台小草是这么看的：＂蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其中，怡然自得。＂它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！＂趣＂从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物＂纹理＂的探求。＂见渺小之物必细查其纹理＂，一个＂必＂字，显示出它不达目的决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能＂细查其纹理＂，揭示事物的真相，求得事物的真谛，能不有趣吗？
　　有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的`眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的＂发现＂——一种不寻常的眼光。
　　以上第一层：乐趣来自细心的观察。又分两小层：细致的观察要有求知的渴望；还要培养＂发现＂的眼光。
　　作者的＂趣＂，还来自于想象。他＂留蚊于素帐中，徐喷以烟＂，这样在他的眼前，便出现了一幅＂青云白鹤图＂——那烟又成了一道青云了，从蚊子和烟到青云白鹤图，作者的想象真叫人拍案叫绝啊！。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说：＂想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。＂没有想象，蚊子就是蚊子；有了想象，蚊子就成了鹤，蚊飞就成了鹤舞，烟就成了云，烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图！同样，有了想象，蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹，＂捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院＂也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。
　　以上第二层：乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀，由想象而创造，乐在其中。
　　善于观察，善于想象，便能从生活中得到无穷的乐趣——这便是《童趣》给我的启示，也是我喜欢这篇文章的根本原因。