关于人物细节描写的作文

　　导语：细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。下面是小编为你整理的关于人物细节描写的作文，希望对你有帮助！　　人物细节描写作文1
　　我用粉笔把不太清晰的＂坏＂字重描了一下，并添上了＂老师吗＂三个字，后面还加了一个大大的问号。
　　许多同学发出了善意的笑声，课堂气氛已转入正常。
　　我继续说道：＂我，就是你们的季老师，是个坏老师吗？今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。＂
　　接着，我详细的介绍了我的生活和工作情况，也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。
　　我说完了，教室里一片沉静。我感到，同学们都被我的.真诚感动了。果然，一阵热烈的掌声响了起来，李晓眼中甚至噙着泪水，拍手拍得非常起劲。
　　上课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。
　　我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
　　我潇洒地在＂季老师＂三个字底下画上了一道横线，擦掉了＂季老师＂三个字，将题目改成＂——是个——吗＂，要求道：＂请各位同学考虑一下，将题目填写完整，并以此为题说一段话。＂
　　李晓第一个发言，他说：＂我的题目是‘李晓是那个写＂季老师是个坏＂这几个字的学生吗？’＂。
　　我心中一惊，学生的眼光是多么犀利啊！李晓讲的非常流畅，否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话，但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈。
　　掌声一落，王娜举起了手，她说：＂我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗？’。＂王娜承认，那行字是她写的，主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生，季老师也不是一个坏老师。今天，她感到老师的形象更加高大了。
　　我非常惊喜，为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。
　　此事过去快十年了。如今，李晓已成为一位工程师；王娜在法国留学，已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时，说最佩服我的是处理＂季老师是个……＂这几个字的方式，那节课是给他们印象最深的一堂语文课。
　　其实，近十年来，这三次掌声时时回响在我的耳边。　　人物细节描写作文2
　　我失望地走在回家的路上，回想起刚才发生的事情我就后悔，后悔我刚才的举动，因为我刚才在和同学们商量明天的跳舞比赛，我们的队形是个子矮的在前面，个子高的在后面，我的个子很高，可是我不想在后面，只想在前面。可是同学们对我的想法不同意，我一气之下，摔门而去。
　　现在想想，我的做法实在不妥，我不应该对同学们那样，可我从小到大一直是一个倔强的姑娘，从来不会向别人低头认错，所以我做了一个决定，就是不会教室，而是回家。
　　突然，我发现地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了过去，一只小蚂蚁正在朝这边走来，它似乎看见了这个庞大的目标，爬上前去，左看看右看看，决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到这里，我心想：真是一只自不量力的蚂蚁！小蚂蚁用自己的身体用力地向前推，可推了又推，蟋蟀还是纹丝未动，我不禁大笑起来。这时，小蚂蚁的伙伴们全都来了，我大吃一惊，怎么会有这么多的蚂蚁？小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推，蚂蚁我就在前方不远的地方，小蚂蚁们齐心协力，共同努力，一起吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到这里，我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时，我想到了中国女排，她们就是靠着小蚂蚁们的这种＂团结就是力量＂的精神，为中国多次获得了金牌。
　　这时，我想到了＂团结就是力量＂，就是有了这种力量，我们的队伍才会取得更好的成绩，我现在已经不管什么面子不面子的了，我转身朝着教室里跑去······　　人物细节描写作文3
　　乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的老爸。
　　老爸已经四十岁了，可还是童心未泯。
　　我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
　　这时，老爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：＂儿子，借你老爹玩一玩。＂于是，我把溜溜球递给了老爸。老爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。老爸显得很着急，我便对他说：＂等溜溜球滑到底下，你再往上拉。＂老爸试了几下就会了，还学会了＂睡眠＂、＂溜狗＂等好几个花样呢！
　　老爸越玩越上瘾，越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着老爸的贪玩样说：＂都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个‘老顽童’！
　　＂＂哈哈……＂家里传出一阵欢乐的笑声。
　　老爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。
　　前几天，老爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢！
　　我真想去玩个痛快。正好，今天老爸要到办公室去，我赶忙央求老爸答应。没想到他严厉地对我说：＂你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜，长大了还了得吗？＂我生气地跑进自己的屋子里，＂嘭＂地一声把门用力关上，冲着老爸的背影骂了声：＂老顽固！
　　＂没想到老爸这一走就一直没回来，我只好睡觉了。
　　半夜里，我醒来上厕所，看见书房的灯亮着，原来老爸在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说：＂快去睡吧，明天还要上课呢。＂我知道老爸的倔脾气，只好说了句：＂老爸，你也赶快睡吧。＂我便去睡了。
　　可是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散着步，星星，在调皮地眨着眼睛，而老爸却还在写着那份材料。
　　我为我有一个＂老玩童＂，办事认真、公私分明的老爸感到骄傲，感到自豪。