拟题上 　　所谓＂题好一半分＂，对人生的理解常常从题目上就可以看出来，作文水平如何往往于拟怎样的题目便一眼见底。比如说，到茅盾故乡——桐乡乌镇去看过了，可能会有很多的话想说，有许多的情想抒，文章写好后，一个是＂茅盾故居访问记＂作题，另一个是＂圣心永驻＂的题目，两者相较，高下雅俗一清二楚——前者是小学生的境界，后者却是人才的境界。比如以＂池塘＂为话题作文，取＂池塘＂作题目，与取＂生命的潭水＂作题，给人的印象会迥然不同;如以＂认真＂为话题作文，你拟＂认真一点怕什么＂与拟＂大象无形＂的题目，境界便大相径庭，所以高分作文要在拟题上下功夫。　　立意上 　　立意有高下雅俗之分，高分作文看重高雅。立意要多一点＂大我＂，少一点＂小我＂;多一点境界，少一些市侩;多一点旷达，少一点庸俗，多一点责任，少一点敷衍。要立生命的意，立天地的意，立情感的意。　　构思上 　　境界是用文字通过构思表现出来的，构思如何，境界便如何。作文中有一些结构当是＂黄金分割律＂，如古人说的＂凤头、猪肚、豹尾＂，比如有人用＂菊花＂取象立意，下面用一个有关菊花小标题构思，不同一般。 　　作者这样构思：当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点微酸已着枝，便又到了菊花飘香的时节。下面便三谈＂菊＂：菊之淡，…… 菊之傲，…… 菊之殇，…… 　　这样的构思，文章有境界了。　　用料上 　　用怎样的材料，既是体现眼光如何，决定境界如何。好材料能一石三鸟，在有限的文字里表达尽量多的信息。

秋天真美小学三年级作文送走了温柔的春天热情的夏天，看，活泼的秋天正迈着轻快的步伐向我们走来呢！秋姑娘调皮地在田野边的羊肠小道上打了个滚，小路旁的野菊妹妹绽开了笑脸秋姑娘在田野里欢乐地奔跑，田野里立即荡起秋天真美初中二年级作文一年四季，又是一个新学年，转眼便是秋天了。秋天，多么美好的季节啊！秋天是金黄金黄的。那经过一个夏天成长的稻穗从当初的青葱岁月摇身变成了成熟的人生。风儿吹来，一片又一片的稻穗笑着弯腰关于雨的作文下雨天真好你看那窗外淅淅沥沥的冷雨，正诉说着自己的故事。首先，我要表明我的态度我喜欢雨。我认为雨自带一种高贵的气质。雨滴答滴答的，奏起一支美妙的乐曲。雨，把我的劳累冲刷干净，他像一个使者，带天真可爱小学生作文我姥姥家养了一只可爱的小白兔，因为它十分可爱，所以起名为小可爱。小可爱的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光的照射下，像一堆闪闪发光的白绵团，美丽极今天真倒霉啊小学作文550字啊，星期天终于到了。今天我本想好好睡上一觉可是，当我还在梦中时，奶奶就把我叫醒了快起床，该去你姑姑家了。让我再睡一会儿，我很累。不行，快起来，再不起来我就不让你去了。好好好，我起来回归天真的作文800字汤姆索亚给我的映像是一个手里老是拿着弹弓，口袋里有许多稀奇古怪的工具的天真少年，他也是我们这一代孩子的缩影。读完了小汤姆的故事，突然有一种怅然若失的感觉。羡慕小汤姆，因为他正过着快今天真高兴小学二年级作文篇一今天真高兴昨天，妈妈带我听了一节古筝课，我感觉马桥冉弹的可好啦。星期天，我上波特英语，没想到马桥冉也上了波特英语。我非常高兴。我也希望报古筝课。妈妈答应我了，我一定要好好学习。天真的记忆每当我拼凑起自己的零碎记忆，心中总有一丝悲凉之意。那时，我和他都很喜欢看四驱兄弟并且都希望自己能拥有一辆那样的赛车，但当时我们的积蓄都不够，这个愿望也随之破灭了。一年后，我和他靠自欣赏身边的风景作文1200字人生处处皆风景，只要你的心中有风景，只要你的眼中有风景，只要你学会欣赏身边的风景。一草一树一山一小溪一片白云。一亭阁一楼房一社区。一段乐曲一支歌一句问候一杯清茶一壶浊酒hellip欣赏沿途的风景六年级作文星期六，为了让我锻炼身体，一大早妈妈就叫我去爬山。爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的脚像灌了铅似的，抬也抬不起来。好容易到了半山腰，我再也爬不动了，就坐在石头上休息。也许是早上欣赏生命中的每一处风景为作文生命是什么？一个很深奥很富有哲理的问题。生命中的每一个日子都有美丽，每一处风景都值得我们好好欣赏。欣赏生命，需要一份平和的心态，需要淡雅的清丽，需要一份轻松的愉悦，需要快乐的心情。