我最尊敬的一位老师是我的班主任——李英。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
　　上课的时候，李老师费尽心思的让我们阅读、浏览。在知识的海洋里漫游。他经常拿着粉笔，嘴里不停的讲述着难题，这多么认真啊！李老师总是不耐其烦的讲解，分析。
　　有一次，我没有改完错题，老师就把我叫到跟前，给我一道题一道题的讲，我心想不就几道题吗，用不着这么仔细的讲，大不了回家查电脑。可老师不知怎么了讲了一下就问我会了吗？就这样我顺利的改完了所有错题。回到家，我就想老师为什么这么拼命的教我们，有什么阴谋。直到现在我才明白，老师没有阴谋，而是无私奉献的把支持传授给我们，为我们的将来做打算，让我们成为国家的栋梁。把青春奉献给我们还求回报，我们反而不珍惜。这是一群多么不知感恩只会浪费资源的一群孩子们。
　　老师谢谢您，六年的陪伴。从未放弃过我们。即使我们在淘气、调皮。但你从未真的生气过。老师我们爱你！

助人为乐的赵俊波作文我有一个好同学，他就是赵俊波。他有一个好品质，就是喜欢助人为乐。在一个星期五下午，放学的时候，不知道老天爷干什么了，天空乌云密布，眼看就要下雨了，我和赵俊波急匆匆的走出教室，来到学记一件助人为乐的事作文美术课上，我的同桌小明惊叫一声哎呀！我的蓝笔！我扭过头一看，只见小明的画作上，蓝蓝的天空只涂了一半，一个蓝铅笔头断在了画纸上。小明涨红了脸，急得都要哭出来了。他说能借我用一下你的蓝会飞会帮助人的房子作文我想以后我造的房子会飞会帮助人做事。我造的房子上面有翅膀。这一双翅膀可以在天空中飞行。它还会变成两只手，这样就可以用这两只手做事了。它看到有人不小心摔跤倒在地上，这座房子就会自动走小学助人为乐作文400字八篇在平凡的学习工作生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的自己能明白的语言，向开展的具有规范语法结构的能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信我帮助了别人作文250字导语助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。下面由小编为您整理出的我帮助了别人作文250字内容，一起来看看吧。篇一我互相帮助作文8篇互相帮助作文600字记得有一次，快要中午放学了。天公不知为什么，忽然大哭起来，倾盆大雨哗啦啦地下着。黄豆般的雨点不要命一般地往地上砸着，溅出一朵一朵的水花。很快放学铃便打响了，我站助人为乐的作文800字助人为乐，利人利己，这种好事，咋能不干，下面是小编整理的助人为乐的作文，欢迎大家参考！作文一助人为乐一个冬天的下午，天空阴沉沉的，灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼可贵的帮助作文星期天晚上，刚刚上完枯燥的素描班，好不容易熬到下课，便急匆匆地往赶。想想自己一个星期的休息时间被剥削的只剩周日晚上可怜的几小时，还尽快赶回家好好享受这几个小时吧，一路上我的脑海中便助人为乐的作文2018助人为乐可以让世界更加美好。下面，小编为大家分享助人为乐的作文，希望对大家有所帮助！助人为乐的作文一我留着小平头，明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。小学一年级作文帮助老人过马路小学一年级作文帮助老人过马路1一天，我放学回家的时候，看见一位老爷爷正准备过马路，我心里想我得帮帮老爷爷。于是，我像箭一样跑过去，扶着他的手说老爷爷我扶你过马路吧！老爷爷说好啊！，描写帮助老奶奶的作文400字五篇无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的描写帮助老奶奶的作文400字5