【《坐井观天》续写】 青蛙听了小鸟的话后，决定跳出去看一看，它想知道小鸟说的话是不是真的呢？ 青蛙鼓起勇气跳了出去，它看见天真的无边无际，又大又蓝，还飘着多多白云。它还看到了高山和大地，地上开着各种各样的鲜花，有蓝的，黄的，粉的……青蛙跳到了河边，里面有许许多多的小鱼和小虾，它遇到了自己的同伴，它开心极了！ 青蛙说：“谢谢你，小鸟！让我知道了外面的世界有多好！”从此以后，青蛙和它的伙伴们幸福快乐地生活在一起。 ——203班孙诗雯 【《坐井观天》续写】 当小青蛙跳出井口后，它被眼前的景色惊呆了！ 外面的天果然无边无际，许多小鸟自由自在得飞来飞去，周围开满了五颜六色的花朵，还有许多来往的行人。啊，原来外面的世界这么美丽！ 小青蛙不好意思的对小鸟说：“对不起，是我错了，我就是一只井底之蛙。” ——203班王俊杰 【《坐井观天》续写】 青蛙坐在井里。这天，又有一只小鸟又飞来了。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟说：“我从天上来，我听说你天天坐在井里，要不要跳出来看一看这外面的世界呀？” 青蛙说：“天不过井口那么大，就更别说地还比天大了！有什么好看的呢？” 小鸟听了，哈哈大笑起来，笑的肚子都疼了。它说：“你真傻，站的高才能看得远！” 青蛙听了气得脸都红了。青蛙说“好，那我就跳出来看看。”说着就跳出井来，它一出来看见广阔的天地都惊呆了。好一会儿，它才蹦蹦跳跳离开了这口井。青蛙跳过水坑，还在河塘里洗了个澡。这时小鸟也飞过来了。 青蛙问小鸟：“你是怎么知道天那么大呢？” 小鸟回答说：因为我飞过了海洋、高山、城市、赛车场……” 青蛙说：“谢谢你让我看到了外面的世界。” 小鸟说：“没关系，以后我们可以一起去其它更远更好玩的地方！” ——203班孙琰奇 【《坐井观天》续写】 小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实。可是怎么办呢？井底很深，青蛙试了几次还是没有成功，青蛙就对小鸟说：“朋友，天真的很大吗？我想上去看看，可是我跳不上去呀？”小鸟回答说：“我帮你想想办法吧！”小鸟飞到井底，让青蛙趴到自己的背上，小鸟用力的往上飞……终于飞出了井口。 哇！天真的好大呀！来到了田野里，鲜花盛开，绿树成荫，瓜果飘香。来到了池塘里，荷叶圆圆，水珠滚滚，鱼儿自由自在的游来游去。来到了花园里，百花盛开，鸟语花香……美丽极了。青蛙高兴地说：“朋友，谢谢你！是你让我看到了这么美丽的世界！” 从此，青蛙就把家安在了池塘里，它白天捉害虫，护庄稼，晚上，在大树底下跟小鸟聊星星，聊月亮，生活过得幸福、快乐！ ——203班范于睿 【《坐井观天》续写】 小鸟对小青蛙说：“天无边无际，大得很哪！不信的话你跳出来看看吧！”小青蛙不相信，决定跳出来看看。 小青蛙跳出来一看，哇！真的跟小鸟说的一样，天空无边无际！它看见了翻滚的云海、绿绿的草地、辽阔的大海，它还看见了很多很多的小朋友，马路上还跑着各种各样的汽车……这一切对小青蛙来说都太新奇了！它决定到处去逛一逛。 小青蛙走着走着，看见了一个大池塘。池塘里长着圆圆的荷叶，荷叶上还有许多青蛙在跳来跳去。那粉色的荷花婀娜多姿，随风起舞，美丽极了！小青蛙决定不回井底了，它要住在这里！于是，它后腿一蹬，跳到了池塘里。一只大青蛙游了过来，对小青蛙说：“新朋友，欢迎你加入我们这个大家庭！”小青蛙很高兴，连忙对大青蛙说：“谢谢你！” 从此，小青蛙快快乐乐的生活在池塘里了！ ——203班冯圣迪 【《坐井观天》续写】 青蛙跳出井口一看，大叫一声：“哇！天原来真的这么大。”小鸟说：“我没骗你吧，天大的很。”青蛙惭愧地低下了头，说：“我错了，我不应该眼光这么狭窄。如果我早点跳出井来看看外面的世界，就不会说错话了。”小鸟说：“你以后看东西、不要只看眼前的，应该看得全面、长远一点。” 青蛙听了直点头，它感觉自己长大了许多。然后它开心地跳到了田野中…… ——203班钱奕豪 【《坐井观天》续写】 青蛙听了小鸟的话跳出井一看，原来外面的天空那么蓝， 小鸟带着它去了无边无际的大海，茂密的森林，城市里的高楼大厦，又来到了生机勃勃的田野，看到了五颜六色的花朵和水果。青蛙高兴极了，对小鸟说：“谢谢你让我看到了这美好的世界。” 小青蛙知道了自己的错误，看问题，认识事物，站得高，才能看得远。 ——203班陈丽淇
勇于创新勇于出发五年级作文创新有三层涵义，一是抛开旧的，创造新的二是在现有的基础上改进创新三是指创造性新意。没有走不通的路，只有不敢走的人。要想推动历史的车轮前进，创新是我们必不可少的动力，我们的社会需要勇要勇于创新话题作文演练话题75要勇于创新文题设计阅读下面的材料根据要求作文价值的转换一位勤劳的农民，从自己的菜园里收获了一个大得不得了的南瓜，他又惊又喜，把这个南瓜献给他的国王。国王一高兴，赐给农民一匹在拼装中，我品尝到了创新的快乐作文创新是荒漠中的一片绿洲，是茫茫大海中的一处港湾，是指引人类文明发展的明灯。有了创新，人类才能从茹毛饮血衣不遮体的时代走到科技发达经济繁荣的现在。作为下一代的我们，也应该拥有创新精神生于守旧死于创新的高一作文创新是国家发展与科技进步的不竭动力，创新也是企业生存与发展的致胜法宝。无数事实告诉我们，生于创新死于守旧是条亘古不变的真理。因此，当今社会已经形成了呼唤创新鼓励创新的良好氛围。可是创新就在我们身边为题目的作文我们身边无处不有创新。如果人类不创新，就不会有今天的生活。人类发展了千万年，才有了今天的成就。设想一下，如果我们的祖先不创新，不去追求更美好的生活，那我们现在可能还是原始的状态，就在化学中我品尝到创新的乐趣初三作文创新是无处不在的，我们现在所处的社会就是那些有创新的伟大的先人通过几十个辛勤劳苦的春秋花了数不净得财富和创新才有了现在的网络和先进的世界。比如爱因斯坦发明了电灯莱特兄弟发明了汽艇史全国中小学生创新作文多年以后，面对火葬场上空蒸腾着的黑烟，殓妆师沈素将会回想起，她打扮的第一具尸体留在她手心的凉意。那天下午，她第一次走进火葬场。小镇报时的钟声在透彻的阳光里飘荡，一丝腐烂的恶臭味，混挪动创新的脚步六年级作文创新，是在古老深渊里的一叶方舟创新，是茵茵草地中的一株鲜艳玫瑰花创新，是清澈天空里的一抹斜阳古人云，条条大路通罗马。就是说答案不止一个是丰富多彩的。这，就是创新。蒙森曾说过人类的创2017试论创新思维在作文教学中的运用论文试论创新思维在作文教学中的运用创新思维是指人们在创新活动中直接形成的创新成果的思维活动，诸如灵感直觉顿悟等非逻辑思维形式。那么，在小学语文作文教学中，如何培养学生的创新思维呢？一激一个人面对社会，必要有创新精神作文同学们，我们今后都会走入社会，面对自己的人生。大部分人认为，要想成功地在社会中展示自己的才能，必然要以爱因斯坦的XYZ才能成功。这话说得不错，一个人的成功的确等于勤奋工作正确方法少关于端午节的作文1500字四篇在日常学习工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的端午节的作文