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论有与无

  这个上午,我和爸爸谈论起来世界上最厉害的武器。
  爸爸先问我:"什么是最厉害的武器呢?"我口若悬河一般:"那可就枚不胜数了:比如召唤器,长虹剑,剑魂等都是上乘精品;还有哆啦a梦的口袋,里面的东西无所不能,甚至有一种中子导弹堪称终极武器,可以把地球摧毁……"
  等我说了一大堆,爸爸哈哈大笑:"怎么说呢,你说的这些武器是挺厉害。但这未免太虚幻了,有的东西远在天边,其实就近在眼前。我给你出个谜语猜猜看——小圆球,指挥人,看不见,摸不着。"
  "这不是脑袋嘛,有什么厉害的。"我很不服气的说。
  爸爸给我讲道理:"武器,不都是人类的发明创造,不都是大脑想象出来吗,而这些都有赖于大脑无形的智慧呀!"
  我不甘落后:"反正我就不信虚胜实,少胜多,小胜大的邪门道理。"
  爸爸又说,就拿大小来说,强大者不必自鸣得意,弱小者何须暗自气馁?狮子老虎虽然是兽中之王,但对小小的苍蝇蚊子却无可奈何。蚂蚁虽然渺小,单个个体渺小的像粒沙子,但是他们有独到的生存智慧,靠着这种智慧,他们在地球上生存了上亿年,期间,多少动物灭绝,成了匆匆过客,蚂蚁却依然在这个星球上繁衍。
  多少也是如此。象人百万,不可敌国。即使有一百万泥人也不可能打垮国家呀?样的道理,一帮数量很多的乌合之众也不可能对国家构成威胁。但如果像海豹突击队那样短小精悍的部队发起威来,那后果可就不堪设想了!
  有与无更是这样。坚固的有形的磐石竟被无形的风与水雕刻的千姿百态。这不正是应证了虚胜实的道理吗?"
  我被爸爸机关枪般的语言"打败"了。我又问:"那是不是可以不要‘有’了呢?"爸爸说:"那可不行,要是我们有形的生物消失了,那咱俩怎么办呢?作文也是,如果你不把它落实到纸上,,继续让它以一种无形的形式存在,你难道要让它随着饭消失吗?"我被爸爸生动的语言逗笑了:"哪有与无到底哪个重要?"
  爸爸:"还记得上次你与我讨论杯子的那个部分重要的事吗?你一会儿说杯壁,一会儿说杯子的空心部分。其实这两点都不可或缺,没有杯壁就无法盛水,没有杯子的空心部分就没地儿接水。用老子的话来说那就是‘有之以为利,无之以为用。’"
  有与无这对小哥俩既相生相克又不可分离,可真古怪呀!

夏游西湖ldquo水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。rdquo小时候,学过这首诗,我想象中西湖的美丽景色一直萦绕在我的脑海,让我魂牵梦萦,去过之后,西湖那醉人旧时代的呐喊E度网专稿未经允许不得转载在茫茫的历史潮流里,在黑暗的旧社会中,文学界的一个巨人,他没有以封建学问为基本,用新一代的手法展现了他惊人的风采,他mdashmdash就是鲁迅。mdas我的家庭在寒冷的冬天里,最需要的就是温暖,让人感到温暖的方式有很多种。远方亲友寄来的圣诞卡一杯热呼呼的茶一锅好料满满的火锅一条软绵绵的围巾helliphellip等,但是对我来说那永远比不少年方志敏读后感少年方志敏读后感今年暑假我读了少年方志敏这本书,少年方志敏以主人公的少年经历为基本素材,描述了他童年在家乡村中读私塾参加农事劳动离家去烈桥骑求学以及进城上高小的人生经历和思想变化。读三国演义前六回有感三国演义是四大名着之一,这本书的作者是罗贯中。一开始听到这本书的名字时,我对它并不感兴趣,后面看了几回才发现,内容其实很吸引人。三国演义中主要内容记述了汉建宁四月开始,皇宫出现的种再见了,五二班这是个夏天,温暖的风轻轻拂过我的脸庞,顿时,感觉整个人都暖洋洋的。ldquo你可以不走吗?rdquoldquo你就算走了,我也会把你绑回来的。rdquoldquo难道你忘记我我们的回顾2014随着时间飞逝,转眼之间2014年就离我们而去了。回顾一下,过得还蛮丰富多彩的呢!2014年的事情犹如天上的星星一样数也数不清。有哭有笑,其乐无穷。可让我难忘的还是那一件事情。就在2一个孩子的星星梦今天我读到了狄更斯的一个孩子的星星梦,深深的感动了我。故事的大致内容是一个小男孩和他的姐姐每天都会仰望星空,天天像星星问好,但是有一天他的姐姐死了。虽然只剩他一个人了,但是,每天像读蝉有感生命的意义是什么?有人回答是为了学习报答祖国是为了报答社会是为了家人。读了蝉这篇短文,我才真正的理解了生命的意义,知道了生命的价值。一只蝉,从卵开始,便呆在黑暗里。经过多次痛苦的蜕堆沙今天下午放学,我在回家的路上看到一个小男孩正在堆沙子。他脸上嵌满了密密的汗珠,用手一擦,都成小花猫了,鼻涕流到的嘴上也不舍得擦一把。我见他有趣,便对他笑笑,没想到他也发现了我,也朝丑小鸭读后感湛蓝的湖面上,一只美丽的白天鹅在翩翩起舞。可是谁知道,它曾经是一只让我们讨厌的丑小鸭呢?我小心翼翼地翻开安徒生童话这本书,那篇精彩的文章丑小鸭深深地吸引了我。在一个晴朗的早晨,太阳
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