小学生写关于爱国作文

　　爱国的内容十分广泛，写下你爱国的感想吧。以下是由小编整理关于爱国作文的内容，希望大家喜欢!小学生写关于爱国作文(一)
　　爱国是对祖国的忠诚和热爱。从古往今，有许多人具有着忧国忧民的思想，他们视爱国为己任，为国捐躯，他们在战场上不怕敌人的攻击，奋勇向前，一次次成功保卫祖国。正是有了像他们这样的人，才使中国遇劫难而不衰。
　　捐躯赴国难，视死忽如归。中华民族古代有许多人具有不屈不挠、自强不息的精神，为了祖国什么都不怕，因为他们有着一个坚定不移的信念：保卫祖国。肩负着保卫祖国的重大使命，我们要热爱祖国名山大川，要保护中国的领土不能被敌人侵占，而且寸土不能丢。
　　少年智则国智，少年强则国强。我们要适应现代的发展要求，正确认识中国的历史和现实，增强要振兴中华的责任感，树立中华民族的自尊心和自信心，高举爱国主义的旗帜，我们要把爱国之志变成报国之行。今天为中国而努力学习，明天为了回报祖国而做出贡献。
　　同学们，作为新世纪的青少年一代，将来的中国必定属于我们，因此，大家更要继承祖国的传统文化和发扬崇高的爱国主义精神。
　　爱国是一种至高无上的品德，我们一定要具有这种品德，将来为祖国做贡献，为了祖国的未来就让我们好好学习，做一个合格的学生吧！小学生写关于爱国作文(二)
　　爱国是中华民族的传统美德，无论你贵或贱，美与丑，都不要忘记你还有一种永远大于金钱、地位的职责，那就是爱国。
　　也许，你所在的国家很贫穷，但请你不要忘了，热爱祖国是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔的感情。
　　中华民族历史悠久，多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国，陆游写出了＂位卑未敢忘忧国＂。因为爱国，杜牧才道：＂商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。＂爱国是无条件的，祖国是我们的母亲，谁都不能背叛她。抗美援朝战争中，我志愿军某部在与上级隔离的情况下，由于指挥失误，突围时数千人被捕。敌人对他们进行了严刑拷打，并用残酷手段在爱国战俘身上刺字。许多志愿军战士被刺字后感到莫大耻辱，他们忍着极大的痛苦，互相用刮脸刀把被刺上字的约6厘米长、2厘米宽的肉割掉。两千名志愿军被俘人员以这种壮烈的行动表达了誓死返回祖国的决心。
　　同学们，爱自己的祖国吧，因为爱国是一种神圣的职责!小学生写关于爱国作文(三)
　　爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历代历朝，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想。热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
　　捐躯赴国难，视死忽如归。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
　　今天，我国以步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切。我们要不断弘扬爱国主义的优良传统，只有这样，中华民族才能重振雄风。
　　少年兴则国兴，少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!小学生写关于爱国作文(四)
　　国庆节到，在这个隆重的节日里，我想起了那些热爱国家的英雄们如;刘胡兰，江姐……她们用自己宝贵的生命换来今天的胜利，建立起崭新的中国。也有那些热爱读书的人。陈桥庚用一生的积蓄创建了一个学校。他认为这样可让贫穷的孩子也能上学，可以体现出他多么热爱祖国呀。有些人虽没读过书但也知道保卫祖国，为国家做点事。
　　我的外公虽没读过书但他也很热爱国，不乱扔垃圾，不随地吐谈。现在从我做起要保卫我们的祖国，不受他国侵入，更应该抱护环净。爱祖国从我做起。爱护花草树木，不乱砍乱伐，少用一次性碗快。少吃糖。多种树。这也许能保环净，我觉得这一点我们学校做的很好没用一次性碗筷。还有一个爱国例子是这样的;徐悲鸿是我国著名的画家，他画的马尤其出名。徐悲鸿年轻的时候在法国高等美术学院学习绘画，当时的清政府腐1败无败无能，留学生常被外国人侮辱有一为富有的人嘲笑他说：＂你们中国人愚昧无知，也成不了什么大器。＂徐悲鸿很生气说：＂你代表法国，我代表中国来一场比赛看谁赢。＂ 最后徐悲鸿努力打败了那个法国人 ，并成为中国最著名的画家，学画画的都会知道他的名字。他的这种行为都让人们感动。小学生写关于爱国作文(五)
　　平时，爸爸常常教育我，好好学习的目的，不是将来为了找一个好工作或者当一个大官，而是教育我目标要远大，要做一个对国家有用的人，只有树立这样的目标，我的目光才不会短浅，他还告诉我，只有国家强大了，外国人才不敢小看我们，如果我的奋斗目标仅仅是为了自己，那么是没有用的，因为外国人不会因为我一个人成功了，就不来欺负我们了。
　　今天，我在做数学作业的时候，发现数学书上29页第5题：在20xx年北京举办的世界大学生运动会上，获得金牌数前三名的国家是：中国54枚，美国21枚，俄罗斯14枚，题读到这的时候，心里不由得有一种自豪感，我赶紧跑过去对妈妈说：＂你看，中国的教科书上告诉了我们，中国人是很了不起的，得金牌数量最多，编这本书的作者一定是一位爱国者。＂妈妈表扬了我，说我能从细节中学会爱国，我开心极了!小学生写关于爱国作文(六)
　　＂国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家＂伴随着成龙优美的音乐让我想起了一二九运动。1935年的12月9日是广大学生在共产党领导下，举行的抗日救国示1威游行运动。爱国是高于一切的美德，因此我们中华民族才出现了那么多可歌可泣的爱国英雄。
　　爱国是一种责任，也是每一个中国公民的最起码的道德，作为一个学生，就更不能丧失了爱国的精神。我们总说爱国，可是谁又去行动了呢？我认为爱国并不是做出什么惊天地泣鬼神的事来，而是从身边的小事来做起，比如爱护花草、保护环境、珍惜水资源等等。善待自然和爱国一样，一直被人们所推崇，也是中华民族的美德。所以我们要齐心协力把我们这颗美丽的蓝色星球变得更加美丽。除了保护环境，还有很多爱国的体现，以和待人，尊师敬道。
　　在今天的社会，没有了战争，没有了流血牺牲。但我们还要继续发扬129爱国运动的精神，把一切的激情投入到学习当中，任何难题都害怕持之以恒的毅力。作为学生目前我的爱国就应该体现在学习上，努力学习就是爱国的体现。小学生写关于爱国作文(七)
　　前几天杨老师带领我们读了《小英雄雨来》这本书，读完后我深受感触。
　　本文作者是管桦，原名鲍仕普，1940年参加革命工作。这本书主要讲了雨来的爱国之心，小英雄雨来的爱国之心让我很感动，书中这样写＂雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子闯在炕沿上。鬼子打累了，雨来还是咬着牙说没看见＂。读了这一段我仿佛看见了雨来热爱祖国，痛恨日本鬼子的情形，他为了保护游击队员，宁愿自己挨打挨骂，也决不向鬼子屈服，为了保护李大叔的安全自己的安危又算得了什么呢？
　　虽然雨来受到这样的磨难，但他毫不畏惧，他利用游泳技术高的特点机智地逃过了鬼子的枪口。
　　读了这本书我还想到了我在生活上应该向小雨来学习的地方，在一些难题面前我总爱选择躲避或放弃，我应该像小雨来一样用自己的特长和智慧克服困难，达到自己的目标。
　　我在不想学习的时候，想到小雨来为了学好知识用红布包书皮的事情，我就会打起精神好好学习。
　　其实我还有很多地方应该向小雨来学习，我一定要改正。
　　我觉得这本书不仅讲了雨来勇敢的精神，还告诉了我们一个道理：做事一定不要害怕困难，要坚持坚持再坚持！小学生写关于爱国作文(八)
　　最近，我们学过的几篇文章都是有关爱国的。如：升旗手肖晓对国旗的尊敬、归国博士杜子威捐研究室、戴廉价表的事迹、外国少年热爱长白山、着名物理学家杨振宁许下的誓言……都表达了强烈的爱国情怀。
　　我国科技发展日新月异，神五、神六升天、20xx年奥运会在中国成功举办、中国战胜非典、地震……这些事例那个不令中国人民感到骄傲？那个不令中国人民感到自豪？中国不再懦弱，中国这头沉睡多年的东方雄狮已稳稳屹立于世界之巅，终于显示了自己的威严！旧中国曾是一盘散沙，而新中国却是一块钢板！这一切是无数爱国仁人志士用鲜血换来的。
　　我们作为一个小学生，虽然做不出那些惊天动地的大事，但可以从身边的小事做起，从点点滴滴做起。
　　节约一度电、节约一分钱、节约一滴水……都是为祖国节约资源，都是爱国的表现。爱护国旗、尊老爱幼、好好学习，为国家造就人才，同样是爱国的表现。
　　别忘了，爱国无小事。小学生写关于爱国作文(九)
　　我的祖国，历史悠久，资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时，也要热爱自己的国家。
　　爱国对我们小学生来说，是一个清晰而又朦胧的概念，似懂非懂，我们只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出，看了一些关于爱国的文章后，我想大家和我一样明白：其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献，为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中，我们体会到了爱集体，爱班级，自然也体会到了爱国。作为小学生，我们的爱国就是要从身边的小事做起，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物……另外，还要爱学习！因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献，使我们的国家变得更加强大，免受外国的侵犯！
　　啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧！小学生写关于爱国作文(十)
　　想起祖国，我常感动于一句诗：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!
　　爱国主义是什么?这个问题很简单，也很复杂。它是陆游笔下的金戈铁马，是秋瑾床头夜夜铮鸣的宝剑，是李白酒后吐出的生花妙语，是我们周一早上在学校操场集会时仰望国旗升起的那一瞬间。
　　其实，爱国主义有很多种。在早两年看过台湾一所校长的治校策略，概之为从细处做起，从小处做起，从身边做起，时时处处都是爱国。我觉得这很实在，作为小学生，甚至作为我们教师，我们不能够驰骋疆场为国效劳，也不能举力为国生产多少物质财富，我们能做的就是尽力做好自己应该做好的事情，譬如读好该读的书，教好该教的学生，或者有余力者能帮及他人或他方面。我们听到看到此类的教训已经太多了，比如中国学生高分低能现象、缺乏合作现象，中国教师死教书现象、急功近利现象等等，这都与爱国主义是相违背的。