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水果椰子作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的水果椰子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 水果椰子作文1
  椰子是一种形状奇特、营养丰富的水果。
  椰子绿绿的外壳带着些许黑色的"疤痕",顶端有着一根弯曲的、粗糙的`粗藤,圆圆的"身躯"底下是一块突起的"包"。剥开外面的绿衣裳,中间夹着一些软软的长毛,好像老爷爷的胡须。软软的长毛裹着一层黑色或棕色的壳,这层壳虽然薄,但很硬。如果你想喝到里面的果汁,那就寻找椰子的突破口——尾部有三个凹陷的小坑,也是椰子的结柄处,只要在此处凿开一个小洞,插进吸管,你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁,再砸开那层棕色的硬壳,里面露出一层又厚又白的椰肉再往里,那便是椰子汁的藏身之处。
  椰子的用途很多,椰汁营养丰富,有:蛋白质、脂肪、维生素C及钙、磷、铁、钾、镁、钠等矿物质,是营养极为丰富的饮料。可以解渴;椰肉除了可作为水果食用以外,还可以做成菜肴或蜜饯;椰壳可以加工椰雕、乐器。
  我非常喜欢吃椰子,每一次去水果超市时,我第一件要买的水果是椰子。水果椰子作文2
  昨天,爸爸去徐爷爷家拿回来个椰子。
  一开始,我不认识椰子,爸爸骗我说,他今天打死了个妖怪,再把那个妖怪的头扭下来了。我看了西游记,知道天下根本没有妖怪,再说,椰子全身滑滑的,哪有什么扭下来的痕迹呢?我把椰子抱在手上,沉甸甸的,好重呀!我又把椰子放在耳边摇了一下,听见里面好似有水在晃动的声音。
  回到家,我把椰子放在桌子上,看了又看,圆圆的椰子像小皮球那么大,表皮硬硬的,颜色是深咖啡色。妈妈笑嘻嘻地对我说: 真像个大象的大便的化石。 我猜椰子汁是像牛奶汁一样,味道肯定甜甜的。爸爸用起子把椰子戳了个洞,我把吸管插进去,尝了一口,甜甜的,但是出乎意料的是椰子汁竟然是透明无色的。
  喝完后,妈妈答应我,明年带我去椰子的家乡 海南去玩!我真希望那天早点到来啊!水果椰子作文3
  今天,晚上我和爸爸来到了沙滩旁的小店里,并坐下来,问店主要了一个椰子。过了一会儿,店主把椰子拿到了桌上,我一看椰子来了,就把椰子拿到面前喝了一口,啊,真甜!比我们家那边的还要甜十倍呢!我觉得这个椰子真好吃,便吃了起了,不一会儿,椰子就吃光了,我就让店主把椰子劈开来。
  我们又买了几串螺肉和羊肉串,便回到了位子上,等着螺肉和羊肉串端上来,又过了一会儿,羊肉串和螺肉终于好了,一个人把它们送到了。我拿起一串羊肉串吃了一口,啊,真好吃!我又拿起螺肉串尝了一口,啊,也很好吃。然后我们飞快地吃完了羊肉串和螺肉串,就心满意足地回家了。水果椰子作文4
  外公从海南旅游回来,给我带来了两个椰子。
  我仔细的观察了一下,只见椰子穿着一件棕色的外套,圆圆的,像个小皮球一样大。上面还有三个小班点,像一张小孩子的脸,硬硬的。
  我拿起椰子用力地摇了摇,椰子发出了咕咚咕咚的声音。我很好奇,难道里面就是传说中的椰子汁?我迫不及待地叫爸爸在椰子身上凿了个洞,我用吸管喝到了新鲜、纯天然的椰子汁。椰子汁有一股淡淡的清香味道,含在嘴里真是让人回味无穷。
  椰子汁的味道可真美啊!

听写比赛作文星期四下午的第三节课,我们学校举行了各年级的听写比赛。听写内容都是书上的。词语,这个比赛可以检测出同学们对书上的词语掌握了多少。上课铃声响后,一位五年级的老师走了进来。这位老师就是我的听写小学作文今天早上第一节是语文课,我们班主任徐老师给我们听写15单元的生字。我写的时候就有点恐惧,心中无限的害怕。因为昨天晚上妈妈给我听写的时候我错了好几个字,老师规定90分以下就要再次听写英语听写简短日记今天下午,我们英语听写,我觉得,这英语听写对我来说超级简单,但是,英语课的时候,真正要听写的时候,有一个句子把我给搞糊涂了,这个句子到底有多大的难度呢?一起来看看吧。英语课,我们听听写四年级作文黎明同学,班里的班长,骄傲自大。一天,老师突击听写,黎明同学盯着着本子发呆。心里忐忑不安,既怕妈妈批我,又怕同学嘲笑,更加害怕老师撤了班长的职位。报完了听写又开始默写,黎明实在不会四年级作文500字(精选10篇)在平平淡淡的学习工作生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文500字四年级旅游作文(精选11篇)在日常学习工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级旅游雨四年级作文500字6篇风萧萧,雨潇潇,雨重重打击着刚发芽的新叶,风卷起几瓣花瓣,唉!这样的风雨何时才能罢休。下面随小编一起来看看雨四年级作文500字吧雨四年级作文500字篇1一眨眼间,夏天又一次到来今年武松的四年级作文5篇武松是施耐庵所作古典名著水浒传中的重要人物。在金瓶梅中也有登场,因其排行在二,又叫武二郎。以下是小编整理的武松的四年级作文,希望对大家有帮助!武松的四年级作文篇1水浒传中武松打虎的四年级小学生写景作文300字10篇四年级小学生写景作文300字1傍晚,金红的太阳从天边滑落,悬挂在西边的天上,温柔地放射出橘红的光芒。那光,温暖,柔和,犹如一团烈焰把西边的天映红了,西边的朵朵云彩也镶上了金边。另一田野四年级作文(精选8篇)在学习工作生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的田野四年级作文(精胜似亲人四年级作文350字有一个村庄,住着几十户人家,大多都是苗族人,只有小红家是汉族人。小红家的邻居是一位八十多岁的苗族老人,小红的妈妈热心肠,经常去帮老人家干活,小红的妈妈很热心肠,经常去帮老人家干活,
4月征文珍惜青春的单行列车别人喜欢说初三就是一场最激励的马拉松赛跑,到了最后的冲刺阶段,你只有全力以赴才能冲破终点,收获青春的短暂的胜利。可我不喜欢把最美丽的青春比作残忍的比赛,我喜欢把它比成一辆当行列车,高三日记黎明的黑暗当黎明还在叫嚣黑夜已笼罩有时候,黑夜是最好的面具黑夜里的我们没有人能看得到,受伤的伤疤所以,我们常常躲在黑暗里,舔舐自己的伤口港口不再温馨多的只是喧嚣眼泪濅湿了眼眶总在不知不觉中,2007年全国I卷高考满分作文不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。同样,一个真正有暴风雨小学优秀作文550字吃过午饭,此时是一天中最热的时候,天边只有几堆云。阳光毫无阻挡地直射向地面,地面一片滚烫。厅里的电风扇呼呼地摇着扇叶,给午睡的人传来一阵阵热风,真是热死人了。轰隆隆。外边传来了几声观看烈火英雄有感,2021烈火英雄影评观后感精选烈火英雄根据鲍尔吉middot原野的长篇报告文学作品最深的水是泪水改编,故事源于ldquo大连7middot16大火rdquo真实事件,讲述了沿海油罐区发生火灾,消防队伍上下级团结高二观后感向人民英雄敬献花篮观后感六五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,晨风中飘扬。它鲜红如血,仿佛火团,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的,包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。中华民族的发展史,高二观后感向人民英雄敬献花篮观后感七今天,天空阴沉沉的,一片片乌云布满天空。一股股冷风从裤腿里直往上窜。花儿低着头,小鸟也不再唱歌了,世上的一切事物,在这一天都沉默了。今天是清明节,是缅怀革命烈士的日子!我们踏水小学高二观后感向人民英雄敬献花篮观后感八在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园。烈士陵园里的树木高大威猛,四季常青。那一棵棵树木就代表着一位位战士,赞扬了他们就不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神,他们高二观后感向人民英雄敬献花篮观后感九我们在雄壮的国歌声中默哀3分钟。在这三分钟里,我的脑海浮现出革命先烈们奋勇杀敌,浴血苦战还有那些为扞卫国家独立民族尊严而英勇战斗血洒疆场的民族英烈看到这一列列的墓碑到人们能过上幸福高二观后感向人民英雄敬献花篮观后感十我站在国旗下,看着胸前的红领巾,心潮澎湃,思绪万千是他们,抛头颅,洒热血,换来了新中国的胜利是他们,用鲜血染红了鲜艳夺目的五星红旗和我们胸前的红领巾。他们就是革命英雄!出发了,我们高二观后感向人民英雄敬献花篮观后感十一有梦想才有目标,有希冀才会奋斗。不论是国家民族,还是个人家庭,梦想都是保持生机激发活力的源泉。实现中国梦必须凝聚中国力量,主席的重要讲话,阐明了怀抱强国梦想与焕发前进力量之间深刻联