欢乐的教师节作文（通用8篇）

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的欢乐的教师节作文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。　　欢乐的教师节作文1
　　今天是一年一度的教师节，下午语文老师走进了教室，同学们一拥而上，一大堆礼物摆在讲台。
　　回想几年来，老师为我们付出的太多了。我忍不住想起来我上二年级时的一天，我去办公室搬作业，一不小心摔了一跤，摔得鼻青脸肿，您知道后立刻让几个同学带我去水房，给我洗脸，又给了我一杯水让我喝，我感动得热泪盈眶。
　　还有一次，我早晨无精打采的，快放学时我觉得胸口隐隐的一阵疼痛，一股恶心的气味涌上心头，我不由地张开口，＂哇＂地一声，早晨吃的东西一下子吐了出来，桌子上地上全是我的杰作，老师见了拿来水杯，给我接了一杯水，让我漱口。
　　又叫了几个同学给我清理座位，过了一会，座位清理完了，我的眼里又一次流出热泪。
　　老师您为我们付出的太多了，您是一位辛勤的园丁，精心照料我们这些幼小的花朵。
　　老师谢谢您。
　　千言万语凝成了一句话；老师，您辛苦了。　　欢乐的教师节作文2
　　每年的9月10日是教师节。
　　今天就是教师节了，我们几个同伴想搞一个教师节庆祝日。由于资金有限，我们决定向全班同学发起凑钱。彭双庆站在教室的讲台上说 ＂我们决定要给老师一个惊喜，但是，由于资金有限我们决定采取凑钱的方式来买装扮教室需要的东西，有钱的出钱，没钱的出力，不管捐多少钱都没关系＂。经过了大家的努力，我们一共凑足了15元。凑足了钱该分配任务了，张改秀和周婷彭双祝她们出去买东西，易明和唐俊在大门看老师来了没。买好了东西，开始装扮了。吴海萍把拉花一个一个的贴在教室墙上和黑板上还在门上贴上了一个最大的拉花，彭双庆把气球吹的鼓鼓的，陈海波在黑板上写着8个大字，＂祝老师教师节快乐＂。希海意站在板凳上把气球贴在教室的顶端。这时易明和唐俊飞快的跑了过来，说语文老师和数学老师来了。听到这个消息，同学们迅速的跑回了自己的座位，张改秀，周婷。彭双祝。彭双庆。张雪埋伏在座位周围准备用喷丝桶喷老师。语文老师和数学老师说 ＂你们怎么在着＂。张改秀她们迅速跑了出来，用喷丝桶喷老师。语文老师被喷的像个新娘，数学老师被喷的像一个黑山老妖。语文老师说 ＂哇，好好玩，我还没玩过了呢＂。语文老师和数学老师一起说了声＂谢谢＂。我们5丙班的笑声，盖过了整个学校的读书声。
　　今天真高兴，因为我们全班同学与老师度过了一个快乐的教师节。　　欢乐的教师节作文3
　　今天，是一个快乐的日子，因为今天是9月10日教师节。我和同学们都兴高采烈地来到学校。我和同学们一起布置教室，想给孙老师一个惊喜。我们分工起来，有的人是在楼梯口，看老师来没来，如果来了就马上回教室，让同学们做好准备，有的在做幻灯片，有的布置教室……
　　老师进来了，我们一起说：＂老师节日快乐！＂随后女生们给老师献花。老师笑了，笑得是多么慈祥，多么美！老师看到了同学们送来许多礼物，有康乃馨、还有百合花和玫瑰……在桌子上还有一些夹心巧克力等。他们都象征着我们全体同学对老师的爱。
　　我们一起唱《感恩的心》，打着手语，由王柳今、蔡林研、王闻硕、邸雨宁到前面做示范。这首歌表达了我们对老师的感激之情。
　　接着我们又唱了《奔跑》，张子淇、都基予、王子豪、我还有刘岩伴舞，逗得大家捧腹大笑。后来，老师让我们给她一个热情的拥抱和一个亲热地的吻。开始，我们都不好意思，但是后来也都争先恐后地给老师一个拥抱，一个吻。张芳泽惠一个箭步跑过去给老师一个拥抱，一个甜蜜的吻。老师对我们说：＂你们就好像是我55个儿女一样。＂
　　最后，老师让我们3个人3个人和老师一起照相留念，手里捧着鲜花。
　　我非常感谢老师，老师一学期以来照顾我们，为我们操心，非常劳苦，我一定不会辜负老师对我的期望，做一名优秀的学生。　　欢乐的教师节作文4
　　世间万物，皆随时间的改变而改变着。人、事、物，皆是如此。婴儿随着年龄的增长而长大成人;世事皆因时间的推移而有了结果;植物、动物随时间的流逝而长大。
　　世间万物，皆在改变。但有一个人，她的心是永远不会改变的——老师。
　　虽然时间如同离弦的箭那样，稍纵即逝。但并没有把老师那颗培养祖国的花朵以及关心爱护这些花朵的心给一并带走。
　　每天，老师站在讲台上为我们上课，给我们传授知识，课后，还得辛苦备课，预习课本的知识点，以便找到更好的讲课方法，力争以最简单的方法把最难的知识教给我们。为了能让我们能够学得更好，老师绞尽脑汁地想去各种办法：找一些好的练习让我们买去做，做好跟我们校对，跟我们讲解;划一些重点内容让我们去背;记一些有代表性的问题或概念让我们去看;亲自检查我们的作业……
　　在课后，老师如同我们的父母，又如同我们的朋友，会理解和关心我们，会当一个好的倾听者，与我们进行心灵的沟通。
　　天下间的老师的性格各不相同，或许多数严厉，并因此一片好心被当恶意看待，但老师们从不计较学生的偏见，一切为了学生的前途着想。老师是真正心胸宽广的人!
　　天虽高，却没您在我心中的地位高;山虽重，却没您在我心中的地位重。老师，您就是我心中最美的人，您就是我印象最深刻的人!　　欢乐的教师节作文5
　　9月10日是一年一度的教师节，班长李明和张红早早地就通知了班上的同学，同学们的礼物也都准备齐了。
　　9月10日教师节到了，大家穿着整洁的校服，戴上红领巾，等着班主任袁老师的到来。袁老师终于来了，大家把礼物拿出来一一献给老师。李明把前几天让父母从外地带的丁香花用礼物纸小心翼翼地包好，大大方方地走到老师面前，把花献给老师，并说：＂老师，您辛苦了！＂张红也不甘示弱，把自己亲手折的手工百合花送给老师，也说：＂老师，您辛苦了！＂一向性格内向的王丽，在大家的鼓励下，把自己做的爱心形风铃送给老师，腼腆地说：＂老师，节、节日快乐！＂当王丽送出礼物后，大家一起行队礼。老师看到这一幕幕，激动得说不出话来，脸上露出欣慰的笑容。
　　记得那次老师得了重感冒和发烧，鼻子不通气，用嘴呼吸，特别困难，上课非常吃力，但老师仍旧不请假。有的同学还问老师：＂老师，你怎么不请假？＂老师回答：＂如果老师请假，谁给你们上课？反正这些病都是小问题，只要你们好好学习就行了。＂听完老师的话，同学们竟然都感动得热泪盈眶。
　　除了这件事，还有老师背受伤的同学回家，半夜还在为我们备课改作业……所以我们做的这些跟老师的付出相比，根本不值一提。
　　老师，你严肃的批评，热情的关爱，都是对我们的关心与呵护，因此，我们对您感激不尽，老师，您辛苦了！　　欢乐的教师节作文6
　　今年的教师节，我们七彩花假日小队决定进行一次名为＂老师的一天＂的调查活动。平时我们总是认为老师很严肃，而且我们的作业太多了，老师却不用做作业，看起来很轻松。可是爸爸妈妈都说老师很辛苦，所以，我们就开始了这次调查。
　　我们一共收回了十张调查卷，每张调查卷我们设置了12个问题，有关于老师年龄的、工作的、家庭的内容。虽然老师不同，但选择的答案都差不多。其中有四个问题让我感触最深：一个问题是＂每天要批多少本作业＂，有七位老师选择了100本以上。这让我很吃惊：这要批到什么时候？
　　另一个问题是＂您每天几点睡觉？＂，所有的老师都选择了10点以后，而且大都要看批作业及备课情况。原来老师晚上也要做＂作业＂！还有一个问题是＂您感觉辛苦么？＂，没有一个老师认为是不辛苦的，大部分老师都选了＂学生听话就还好＂。这让我很惭愧，平时里我也是那个不听话的学生之一啊。最后一个是关于＂您喜欢怎样的学生＂的问题，除了有一个老师选择了＂课堂守纪律＂之外，大多选了＂思维活跃＂，或是＂成绩优秀＂、＂课堂守纪律＂、＂思维活跃＂、＂有个性＂都选的。这让我小小安慰了一下，我还是有老师喜欢的.！
　　通过这次调查，我们都觉得应该体会老师的辛苦，不要老是给老师添麻烦。我们要好好学习来报答老师！
　　老师，谢谢您！　　欢乐的教师节作文7
　　没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大！很苍白，很无力，也很不自量力！
　　又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。
　　他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
　　还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。
　　然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：＂我这道题解得对吗？＂同学们知道有诈，便集体大喊：＂不对！＂他便又问：＂不对吗？＂这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：＂对。＂这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：＂对个屁！＂同学们哗然，教室里轰倒一片。　　欢乐的教师节作文8
　　今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀！
　　终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢！只听老师激动地说：＂谢谢！谢谢同学们！＂接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：＂同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么？这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。＂听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。要论起与我最为亲近的人，我必然会首先想到我的母亲。父亲在我很小的时候就忙，一个月里有一半都出差在外是常有的事，自然母亲就成了我身边一直形影不离的人，今天回想起她为我所做的哪怕是一点一滴的小事，我都深切地体会到母爱的柔和与我所拥有的幸福。
　　今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物！