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像大海一样包容作文

  世界上最能包容一切的是大海,所以我们应该像大海学习,学习它的包容精神!今天小编就来分享作文:像大海一样包容,请各位读者好好欣赏和借鉴。
  第一篇 像大海一样包容
  很久以前,在一座寺庙中住着一个师傅和一个徒弟,徒弟总是爱不停地抱怨这抱怨那,做师傅的感到非常厌烦。于是,有一天早上,师傅派徒弟去取一些盐回来。当徒弟很不情愿地把盐取回来后,师傅让徒弟把盐倒进水杯里喝下去,然后问他味道如何。徒弟吐了出来,说:“很咸。”师傅笑着让徒弟带着一些盐和自己一起去湖边。来到湖边后,师傅让徒弟把盐撒进湖水里,然后对徒弟说:“现在你喝点湖水。”徒弟喝了口湖水。
  师傅问:“有什么味道?”徒弟回答:“很清凉。”师傅问:“尝到咸味了吗?”徒弟说:“没有。”然后,师傅坐在这个总爱怨天尤人的徒弟身边,握着他的手说:“人生的苦痛如同这些盐一样有一定数量,既不会多也不会少。我们承受痛苦容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候,就把你的承受痛苦的容积放大些。我们的心灵不应该是一杯水,而是一片海。”快乐的事情、烦恼的事情,我们都要接受、都要包容,就像海纳百川一样,缓缓的溪流,汹涌的激流,浑浊的泥潭,都不应拒绝。接受可以让我们的心胸宽广、阅历丰富。生活中经常听到有人发牢骚—“我烦死了”、“气死我了”、“这个人真讨厌”等等。
  也可以看到一些人虽然一言不发,但神情忧郁,精神恍惚。有的人习惯于抱怨生活,“没有人比我更倒霉了,生活对我太不公平。”抱怨声中他得到了片刻的安慰和解脱:“这个问题怪生活而不怪我。”但结果却让自己无形中忽略了主宰生活的职责,一步步陷入了怨天尤人的怪圈。
  其实我们每个人都或多或少会有一些烦恼,那么,这时该怎么办呢?你也许早就知道一些方法:找朋友倾诉、打热线电话、听音乐、踢足球,实在不行就找心理医生等等。但俗话说“求人不如求己”,不管别人如何热心地帮助你,而要真正改变还得靠自己。只有让自己豁达些,你才不至于钻入牛角尖,也能乐观进取。
  心胸宽广者如海,心胸平常者似河,心胸狭小者若杯水。一个人有了宽广的胸怀,他在生活中便多了理解,多了包容,多了温和,多了宠辱不惊的气度。
  第二篇 像大海一样包容
  自然界的万物总是给人们以重要的启示:"大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。"大海这种无限的包含力,正是启示人们要有宽大的胸怀,去包容、宽恕别人。作为正在成长中的学生,应该学会包容。
  俗话说:"宰相肚里能撑船。"这是阐述了包容待人的道理。在我们身边,充满了许多大大小小的摩擦、争执;若缺乏包容之心,对人斤斤计较,遇事锱铢必较,那我们将时时置于无谓的争吵中,安谧恬适的生活环境与安静舒适的学习条件将不复存在。
  在我们的学习、生活中,包容又显得尤为重要。在学校,我们的大部分时间是与同学们一起度过的。大家在一起上课、交谈、游戏、运动......难免会有一些小矛盾、小摩擦,这时,就需要互相体谅、互相包容,才能和睦相片,共同进步,一起成长。"人无完人",无论谁都会有一些缺点;而同学们朝夕相处,难免会对别人的某些不足之处不满,若不包容视之,将会影响同学之间的和谐、友爱。不同的人对同样的事物常会抱有不同的观点,同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事,但在讨论过程中,若大家都坚持一已之见,不能包容接受别人的看法、见解,则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击,最终这种沟通将无法继续,而其意义也将化为乌有。所以,我们应该学会包容对待同学。
  在我们的生活中,恐怕正有苦恼于老师严重的口音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法的学生,甚至有些同学已放弃听该老师所讲的课。这样做的"后果是非常严重的,他将耗费更多的时间补习这一科目,但仍然漏洞百出,成绩不佳。长此以往,此科的学习会因当时基础打得不牢而受到影响,努力也会付诸流水。我们应学会包容对待老师,努力去适应老师的教学。不仅如此,我们对自己喜欢的学科,也应采取一种包容的态度。在众多的必修课程中,难免有一些是自己不喜欢的,不擅长的,若因此就放弃不管,不肯加以努力,必会造成非常严重的漏洞,而成绩也会长期不理想,甚至会影响到其他学科的学习;所以我们应该以包容之心平等对待每一门课程的学习,培养兴趣,努力争取好成绩。
  我们还应该学会包容对待自己的父母。在人的一生中,与父母亲密生活的时间是非常长的。父母将我们从小扶养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也是尽心尽力了。我们现在的生活中,每天大部分时间都会与父母在一起,尽管父母有时会不理解我们,可能会做些令我们不快的事,但他们的出发点也是为了我们好,他们也在为我们付出着,所以我们应包容对待他们,而不要以顶嘴、反抗来回报。
  包容是一种美德,表现一个人高尚的精神品质。包容是维系人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会包容,正像大自然容纳万物一般,像大海那样收容每一朵浪花。

大公无私历史典故春秋时,有一天,晋平公问祁黄羊南阳县官缺额,你看派谁去最合适?祁黄羊想了想,说派解狐去最合适!晋平公觉得很奇怪解狐不是你的仇人吗,你为什么要推荐他?祁黄羊答道你只问我什么人最适合这鲁班造木鸢历史典故鲁班是敦煌人。他小时候,双手就很灵巧,会糊各种各样漂亮的风筝。长大后,跟父亲学了一手好木匠活,修桥盖楼,建寺造塔,非常拿手,在河西一带很有名气。这一年,他成婚不久,就被凉州(今武威历史典故随机应变作趣诗明代才子解缙,思维敏捷,聪颖过人。一天,曹尚书邀解缙过府吟诗,要他当场作鸡冠花诗一首。解缙不假思索随口吟道鸡冠本是胭脂染,首句刚出,曹尚书忽然从衣袖里取出白鸡冠花道不是红的,是白的中国历史唯美的文学典故倾国倾城汉武帝时,协律都尉李延年,曾在武帝前作歌道北方有佳人,绝世而独立。一古倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城复倾国,佳人难再得。武帝无限神往,叹息良久曰世岂有此人乎?平阳公主进言,两袖清风的历史典故两袖清风正气内存,洁身自好出处(元代)魏初送杨季海诗。释义袖袖子。两袖中除清风外,别无所有。原指人迎风潇洒的姿态,后指穷得一无所有。比喻做官廉洁。历史典故于谦,字廷益,明朝名臣。他历史典故只要功夫深,铁棒磨成针杜甫曾这样评论过大诗人李白写的诗,笔落惊风雨,诗成泣鬼神。意思是说,李白要是提笔写诗,风雨都惊动了,诗写成之后,连鬼神都感动得哭泣。那么,李白是不是天生就那么聪明?是不是他从小就懂历史典故张骞通西域汉武帝初年的时候,匈奴中有人投降了汉朝。汉武帝从他们的谈话中知道一点西域(今新疆和新疆以西一带)的情况。他们说有一个月氏(音)国,被匈奴打败,向西逃去,定居在西域一带。他们跟匈奴有历史典故张仪瓦解齐楚联盟苏秦游说六国,采用合纵战略,联合起来,共同对抗强大的秦国。张仪则帮着秦国到各国游说,要这些国家与秦国联合攻击别国,叫连横。六国中,齐国和楚国比较强大,两国结成同盟,对付秦国的连横。历史典故一饭千金出处(西汉)司马迁史记淮陰侯列传。释义千金千两黄金。受了别人一顿饭的恩惠,要用千两黄金来回报。比喻受恩厚报。历史典故韩信,汉初一位叱咤风云的统帅。他本是淮陰人,出身贫寒,自幼父母双老师的话小学生作文1老师的话本学期我们学校组建了社团,我参加了阅读与写作,指导我们的是杨老师。中午预备铃响后,我们就来到了我们的活动地点301教室,不一会儿,杨老师也来了。与往常一样,因为我们还不太付老师我想对你说作文春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您就是那一支明亮的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我代表全部被您教导过的学生说一声谢老师辛苦了,谢谢您!下面是关于付老师我想对你说作文的内容,欢迎阅读!付
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