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路在自己脚下初三作文

  在我八岁那年,父亲在外打工有了外遇,回家之后,对我妈横挑鼻子竖挑眼,看哪儿都不顺,不是指责打骂,就是摔盆子摔碗,我和哥哥生活在这样惶恐不安的家庭,可我们又无能为力。
  这样的日子持续了三年,我十一岁时,这个风雨飘摇的家终于解体了,我哥跟我爸,我随我妈。
  我和我妈无家可归,只好寄居在我大姨家,虽然她家并不富裕。
  我十二岁时,经别人介绍,我妈认识我继父,那是一个离我家二十多里外的一个偏僻的小村庄。初次踏入这个家门,我真有些失望。三间小平台,走廊的墙壁泥土大片脱落,斑斑驳驳,如人身上长的花斑鲜,看了让人恶心。屋里的墙壁刚粉刷过,但天花板的角落里,还有蜘蛛网的痕迹,不管怎样,我总算有了自己的新家。
  我的继父,一位老实巴交的农民,只会种地,不会营生,生活过得很清贫,虽然才三十多岁,可看起来像五十岁那样,一张从未清洗过的脸,发黑,眼角有几道很深的皱纹,走路时佝偻着双背,衣服褶皱,一看就知道是廉价货。他不善言谈,给人的总体感觉是木讷。
  继父一家对我还算友好,不仅给我买新衣服,还安排我上学,我总算摆脱了寄人篱下的生活,开始了我的新生活。
  今年我已经十五岁了,有一次,星期天放学回家,刚踏进家门,我就觉得家里气氛不对劲儿,继父蹲在走廊里呵呵地傻笑,我妈两颊绯红,脸上堆满笑,仿佛凯旋的将军。
  "妈,家里发生什么事了?"
  "妮儿,你喜欢弟弟还是妹妹……"
  "妈,你怀……"。
  "我,我……"我聂诺着,我不知道该如何回答,我的头发懵了,妈后来说的话,我一句也没听清楚。
  这件事犹如晴天霹雳,打破我固有的安逸生活,击碎了我的梦。我今后的路在何方?
  我该怎么办?如今继父有了亲骨肉,还会像以前一样待我吗?他还会要我吗?即使留下我,可家里微薄的`收入会供得起两个孩子吗?回到父亲身边,已是不可能的事,父母离婚之后,父亲就结婚了,听说,哥哥的日子更不好过。我已经没有退路了。
  我,一个十四五岁女孩就此辍学在家,我能干什么,出去打工?或者等着结婚,生子?这些都不是我所想要的生活。
  我该怎么办?我的路在何方?难道就此认命?
  可外面的世界太精彩了,我不想未经历就放弃。
  我现在是初三的一名学生,处在人生的十字路口,我将何去何从!我——要上学!要用自己的努力来改变命运!命运掌握在自己手中!路,要靠自己走下去!我要用自己百倍的努力,用诚心毅力,来感动上苍!我想,上天是不会不眷顾我这个命运多舛的孩子的……"加油,给自己加油,为自己喝彩"。我深信自己的历史只有自己书写;自己的命运也只有自己改写。
  路在自己脚下,走自己的路,相信自己一定会走出一条精彩的人生之路。

六年级叙事作文爬长城以前在电视上,书上,电脑上都能看见过长城,听说这长城是劳动人民的血汗和智慧才凝结成的。所以这次我一定要亲眼看看,再爬爬。我们跟着老师乘车来到长城脚下。远看长城,它像一条长龙,在崇山回声语言的魅力一个小男孩受了母亲的批评责怪,便一生气跑进了山谷。站在山谷小男孩愤怒地吼道我恨你!山谷传来同样的回音我恨你!我恨你!我恨你小男孩一下子坐在地上,想着过了一会儿,小男孩想到了妈妈对自父爱无言风,无声,吹绿了大地爱,无言,滋润了心田。曾认为,父亲是个感情迟钝的人。小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起个人简历一名平凡的学生,一名沉默的学生,一名坚强的学生,这个学生就是我,我没有什么和其他学生不同的地方,我只是喜欢平静,他会让我的思绪有所调整。我没有心计,我从小学一年级五年级,一直和同学海与海人常说海阔天空。只有在海上的时候才觉得天空很远。有些海看起来远,心感觉未必如此?题记我与海正面接触,一种全新的感觉涌上了心头。大朵的浪花,扑上了岸,把你从头到脚都围了起来。渐渐退去畅想二十年后的世界作文800字早晨醒来,习惯性地回忆昨晚做了什么好梦。对了,今天是2037年4月16日,我跟爸爸梦中约好了要去月球玩。才这么一想,我手上的手环就震动起来,我按下一个按钮,爸爸的影像便出现在我的面在你生活的世界里作文光阴似箭,岁末的世界重复着四季的轮回,似水流年,你的世界却只有曾经和过往,如果可以,真想和你一起回到你生活的世界,不管现在与将来。大千世界,每个人都有属于自己的世界,世界的每个角落地球保卫战作文400字现在是3010年,科技仍在飞速发展着,我看着窗外浮云上的飞船,心里赞叹着日新月异方便快捷的高科技。就在这时,爸爸把我叫过来,,拿出纽扣手机让我看新闻2小时后将会发生外星飞船入侵,现地球孩子与花之星孩子的友谊小学生作文我们又商量了好一会儿,决定采用(上集的那个办法)刚刚决定的办法,于是我们几个来到天牢里。恩黑,黑暗之王,我决定现在就去你的星球。哦?决定了?废话啊你哎呀!主人,懒得理他。看我不把你世界名著昆虫记中的好句子1假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西,只有自认倒霉。它揩揩颊部,吸点空气,飞走,重新另起炉灶。2一会儿,它就要吃了。没有人教它,它也会做,像它的前辈一样,去做一个食物的球,也关于环境的作文保护地球的每个生物今天,我看了一个小故事。名叫老师是只青蛙那是个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课了。不同的是,有许多老师来听课。这次学习的课文是坐井观天,一切都在有条不紊地进行着。以前,
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