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　　曾几何时，我们渴望辉煌与成就，富裕憧憬与幻想；曾几何时，在众说纷纭中仿徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧的去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷茫，陪你到天亮。
　　学习本应不是墨守成规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性的光辉，彰显人生大智慧。
　　一条幽静，一条古藤。我们以智慧的心去观察一个弱小的生命并为之思考人生。反思自己，化为一份自己无法释怀的过错，这也恰恰体现我们的人格、品性境界之高尚。
　　学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，只有努力了，才能获得别人的认同，自己的信心。只有说，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、扩宽、积厚，甚至以一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不访问问自己，我智慧的学习了吗？
　　学习的的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢地实践，不断地去升华人生成就。
　　古今成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，已找回的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味的囫囵吞枣、生搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，智慧学习的人，其思想高度不再是以自己为中心，而上升至整个社会、国家，乃至世界。
　　“学而不思则罔，死而不学则殆”踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧的去学习，向人生的新希望迈进！
　　高三:丁馨

二年级的学生日记大全日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。下面是关于二年级的学生日记的内容，欢迎阅读！篇一二年级日记一个星期天，我和爸爸妈妈一起去西溪湿地玩。一进门，我就关于下雪的高中生日记下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物五一横店游日记阳光明媚，万里无云，今天真是个出游的好日子。我和爸爸妈妈奶奶一起去横店旅游。大约坐车四个小时后，我们就来到了横店影视城。日记四年级日记第一个景点是清明上河图，在景点的周围都是高大的你的童年，还记得吗日记光阴荏苒，转眼间我们岭南师范学院法政法政学院蒲公英大学生社会实践队的实践活动已经进入倒计时了，在余下的几天我们队伍竭尽全力想给小朋友们留下最美好的回忆。经过后期的几次队伍会议，我们忆年心情日记一hr哇宁静的清晨被一声啼哭声给打破了，一个粉红色的小生命应着哭声呱呱落地。房间里，一家人既兴奋又紧张。姨妈和小姨在阳台上说着什么，眼睛还时不时往门边瞟哥哥在房间里走来走去，显得很污水处理厂实习日记范文今天开始实习了。昨晚不知道是茶喝多了还是兴奋的。晚上3点钟才睡着的。早上差点没有爬起来。起来的时候发现外面是哗哗声，下雨了。不错啊。这样在污水处理厂的怪味的就不会很浓了啊。由于我们曾几何时忘记了烦琐的往事日记曾几何时，忘记了烦琐的往事日记500字在香气飘飘的草地上，我与蝴蝶共同玩耍在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起交谈在广阔无垠的海洋上，我与海豚一同跳跃走在那一望无际的草原里，吮吸这草原与早恋无关的成长日记5月的一天下午，球友小芳来我家约我出去打乒乓球，未等我开口，老妈便以要做作业为理由回绝了她，望着小芳远去的背影，我悻悻的站在门口，望着老妈久久不语。带着郁闷的心情坐到书桌前，书上的假如风有颜色风是一位魔术师，可以变成各式各样的颜色，给人们的生活增添喜庆。风是绿色的它吹醒了沉睡的万物，大地生机勃勃，一片春意盎然的景象，他把污染的江河湖泊全都吹得清清亮亮的，不像以前那样浑浊美丽的大雁作文350字大雁的身体构造很像小船，一双带蹼的脚，像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口，便于切断植物的嫩叶幼茎和淘食水生植物的块根和种子。一群大雁咕咕嘎嘎地叫着往南飞，一会儿排成个人字，一会儿以目光为题材的作文六年级以目光为题材的作文六年级1我读懂了，那一瞬的目光我读懂了，那一瞬的精彩。好！真是精彩！这个小孩真厉害我站在偌大的演讲台上，泪眼朦胧地望着台下，掌声雷动，但视觉似被听觉取代，台下的一