我不断的看着有关水灾的新闻报导，我看到有许多人还被困在灾区当中，没有食物也没有任何援助；我看到有些人焦急的等着亲人的下落；我看到有人因为得知亲友的死讯而嚎啕大哭，甚至昏迷不醒……我真不敢相信，以往灾难片的电影情节，在我们的世界，在我的眼前呈现！
　　比我年纪大的亲友长辈们，对这次严重的灾情感到＂难以置信＂，而我的爷爷奶奶也没看过，这么严重的灾情。一家人围在电视机面前，一直持续的关心灾情，其实，我们更关心的是 希望有更多的灾民能够逃离危险。
　　时间随着一天一天的＂过去，我发现能救出来的人越来越少，但是罹难的人越来越多。民众的心情，也一定跟我一样，越来越沉重，越来越难过，衷心期待有奇迹出现！但是，与其担心灾民们的安危，倒不如去想想看，自己能为这些灾民做些什么事情？
　　首先，我可以将自己的书捐出来。例如：励志的故事书或粮食，都可以捐给灾区的小朋友们，因为有的连家都没有，甚至连学校也没有，他们一定比我更需要这些书。
　　再来，我还可以和同学及朋友们，将自己的零用钱捐出来。虽然自己的钱不是那么多，但是透过大家的力量，一定可以＂积少成多＂并且＂聚沙成塔＂。
　　最后，我还可以写信给当地的灾民们，鼓励他们不要因此而对人生感到失望，让他们知道，即使大自然是无情的，但是人间是有情有义的。
　　古语说：＂人饥己饥，人溺己溺。＂这句话的意思是说，看到别人肚子饿，就能感受到别人饿肚子的痛苦；看到别人溺水，就能感受到别人溺水时的紧张。对于这些灾民，我们也要发挥这种＂博爱＂的精神，当我们在受苦受难时，我们也需要别人的援助，因为我们同样住在这一块土地。

一年级读后感陶奇的暑期日记读后感这周，我读了很长的小说陶奇的暑期日记，觉得别有一番情趣，回味无穷，我都看了第3遍了，到底是什么吸引了我呢？小说里的主人公陶奇放暑假了，张老师送给她日记本，让陶奇改掉写作文是虎头蛇尾一年级读后感绿山墙的安妮读后感这段时间，我读了很多书，其中让我印象最深刻的就要数绿山墙的安妮这本书了，故事讲述了小主人公安妮从小失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养。她个性鲜明富于幻想自尊自强，通过一年级书信写给堂妹的一封信亲爱的堂妹你好。我是谷雨，你还记得我吗？我个子不高，瓜子脸，眼睛略小，总是梳着两根天牛辫。你应该还记得那年暑假我们一起去抓螃蟹的情景吧！那天晚上，我们俩一个掀石头，一个抓螃蟹，一共一年级读后感梅溪河岸读后感最近我读了一本名叫梅溪河岸的书，它是由作家罗拉。英格斯根据自己的成长经历写的。这本书有欢声笑语，有悲欢离合有艰难困苦，也有乐观快乐。书中有身材魁梧，无所不能的爸爸，有温柔善良心思细一年级书信写给姐姐的一封信亲爱的姐姐您好！亲爱的姐姐，我要问你三个问题吗？姐姐，你可以不要再生气了吗？姐姐，你可以不再乱花钱了吗？姐姐，你可以不在凌晨1点出去玩了吗？我的姐姐都很爱花钱，但是花钱花得最多的还一年级书信给身体的道歉信亲爱的身体你还好吗？我是你的小主人果果。以前我总是那样任性，从来没有顾及过你的感受，现在，我决定向你道歉，以求得你的原谅！毁容的手指手指，我第一个想到的就是你。自从上学以来，我不仅一年级读后感读世界上最最温馨的家有感我是一名小书虫，我喜欢看各种各样有趣的书。今天，我想向大家介绍一本非常有趣的绘本世界上最最温馨的家。这本书的作者是德国著名的插画家安妮？默勒，她的画生动形象又有趣。看了这本书，让我六年级读后感差不多先生传读后感人的一生中，总有那么一篇文章或一本书让你记忆深刻的。近日，我读了胡适的差不多先生传，受益匪浅。文章诙谐幽默，颇有深意的描写了差不多先生。这位先生凡事都不讲求认真，红糖和白糖差不多陕一年级书信给稂永乐的一封信亲爱的稂永乐你好！有些话我不想当面跟你说，所以我就在心里跟你说一说。稂永乐，我知道你的学习不怎么好，我的妈妈也因此不太想我跟你玩，我希望我能跟你玩，你的学习会变得越来越好，而不是我一年级书信写给姐姐的一封信亲爱的姐姐你好！姐姐，你总是喜欢说我，骂我，你没有想我的感受。有一次，我在沙发上看电视，你也想看，我们不喜欢看同一个台，你问我你可以给我看吗？我不同意，你从我手中把遥控器抢了过去，一年级书信致妈妈的一封感谢信敬爱的妈妈妈妈，我要对您说声谢谢，因为是您在困境中伸出援助之手。是您把我生下来，让我看看这个奇妙的世界！记得我六岁那年，我正在和妹妹玩滑梯，但不一会儿，我就出事了。在我从上滑下来的