以发现为话题的小学生作文

　　我发现了 作文一
　　孤独寂寞时，阅读可以消遣，高谈阔论时，知识可供装饰，处世行事时，正确运用知识意味杆——我发现了读书的美。
　　当我孤独寂寞时——拿起一本书，无论是耐人寻味的《童年》，还是惊险刺激的《海底两万里》，或者是充满童趣的《丑小鸭》，都会使我身临其境。
　　鲁滨孙终于乘着小船离开了他被困28年的小岛，我不禁激动的活蹦乱跳；白雪公主将要吃下那有毒的苹果，我紧张的七上八下；主人公伤心，我也伤心，主人公快乐，我也快乐；主人公紧张，我也紧张；主人公遇到了危险，我也仿佛遇到了危险……每当故事发展到了高潮，我也会忘记呼吸，期待着主人公的胜利，成功，幸福……
　　或许，这就是读书的神奇——我发现了读书的美丽。
　　当我高谈阔论时，背上一首从书中学来的哲学诗，或者某某某人的经典名言，会令人刮目相看吧！
　　＂读书破万卷，下笔如有神＂我感觉到了，在我和其他人谈话的时候，心中想要展示自己的欲望。没办法，总想着书中主人公的破口成章，总想着书中主人公的光彩结局，总想着……
　　或许，这就是读书的＂吸引力——我真的发现了读书的美。
　　书籍的范围很广，哲理书，历史书，英语书，生活常识书……每当我遇到什么生活上的困难，便翻一本生活常识书，它是我的生活助手，是我的生活老师——衣服沾上油该怎样洗，失眠了怎么做，怎样调节室内的空气湿度……每当我遇到学习上的困难，字典，在文字的海洋中游玩，查找自己想要知道的资料；翻开一本英语书，在字母的天空中戏耍，领略英语的魅力……
　　或许，这就是读书的威力——我真的发现了读书的美。
　　我发现了读书的美，就是发现了友爱的美，发现了鼓励的美，发现了美好的美，发现了读书的美，就好象发现了优秀人群身上的美，发现了思想家的美，发现了艺术家的美，发现了文学家的美……
　　我，发现了读书的美丽。　　我发现了 作文二
　　你是那样美丽，又那样智慧，明亮的双眼，知识的窗口，小小的嘴唇，知识的大门。我深深的爱着你，因为我发现了你的美。
　　春天，我愿意牵着你的手，在草地上踏游，步伐轻盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，寻找智慧的宝藏，和你一起分享。因为，我发现了你的美。
　　你伴我走过了无数岁月，让我们相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因为，我发现了你的美。
　　从牙牙学语，到笔下有神，你一直在我身边，为我的每一个进步喝彩。
　　你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息，使人爱恋，但是你芬芳的气味，让我迷恋其中；你不如一杯红酒那样，香醇的美味让人陶醉，但我愿意为你，深深的沉醉。因为我发现了你的美。
　　你古补淡雅的美，是上下五千年诗人。歌者的最爱，古有李白、杜甫……＂滔滔江水连绵不绝＂，你度过了数千年，见证了＂飞流直下三千次，疑是银河落九天＂的壮观场面，你善解人意＂举头望明月，低头思故乡＂的悲伤情意有你抒发，＂重于泰山＂的豪言壮志让你感叹！李清照的＂寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨参戚戚＂打抱不平，对南宋五朝的偏安政策直面谴责。
　　直至现在，我深深的爱上了你，因为我发现了你的美。我发现了语文的美。　　我发现了 作文三
　　18岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。
　　一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，并没有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。＂你……你有什么事？＂我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。＂你可不可以把笔记本借给我？我有几个地方没听懂。＂＂当然可以。＂我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的＂一见钟情＂吧，我沉浸在迷茫的遐想中……
　　第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢？是＂幸福＂？是＂希望＂？对！一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢？有了，昨天她还借了我的笔记本的。＂Hi……＂我说。＂噢！我都忘了还给你，谢谢！＂说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的，老天呀，数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题！
　　嗨，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢？给她写一张纸条？不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么？我只是一名学生，一名高三的学生，正临着高考——人生第一次重大选择，面对高考，我应该去拼！去搏！这，才是我应该去做的，万万不能为过早到来的＂儿女私情＂而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢！
　　花季雨季里，我发现了自己的理智，我为战胜自我而高兴。