一、文章形式的革命——夹叙夹议
　　尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金;而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。二、文章立意的升华——深入浅出
　　叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。三、文章表达的提高——点睛生花
　　好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。话题作文训练举隅
　　话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。
　　规定“题目自拟”，一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小，不要太大太泛;要合理出新，不落俗套。2、标题不能过长，可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。

读神秘岛有感E度网专稿未经允许不得转载读神秘岛有感神秘岛是ldquo科幻小说之父rdquo儒勒middot凡尔纳的一部小说，这个暑假，我认真的读完了这本书。神秘岛主要讲了美国南北战争期间，史密写景作文樱花树下的回忆那一年，我9岁，却有幸看见了最美丽的樱花雨，这美丽的画面让我记忆深刻。那婀娜的舞姿，翩翩起舞的裙摆，像云朵一样洁白的身影，无不令人心醉。那时的我还小，不懂怎么欣赏这种美，只是不停地淡如水的清香血色的残阳染红了半边天，体内翻腾着的液体，正诠释着，青春的颜色。柳叶弯眉，黑玉般的眼睛，宽而厚实的鼻子，樱桃口，眉宇之间总是透着几分俊朗，几分活泼。一只手上的除拇指外的几根手指轻轻一季樱花落雨殇作文操场围墙边种着一排开花的树。我一人独自散步了这么久，始终都没有留意到这排树。远远的，随着风飘过来的是悠长而清淡的花香。我听懂了它的旋律从1234567向1234567轻轻流淌，用心作文孩子的谎言距调离乡村虽已整整三年，可我还是无法摆脱山里人晚睡早起的习惯。尤其是面對这一帮调皮的孩子，更是得尽心尽力。我总觉得只有全力教好孩子，才對得起这些整日不顾劳苦奔波，依旧按时到校门口接解放孩子的潜能读书笔记解放孩子的潜能一书是由英国作家马丁。罗森写的一本华德福父母指南的书。在介绍这本书之前，有必要先介绍一下华德福教育，华德福教育是一种已有八十多年历史的完整而独立的教育体系。1919年关于谁拿走了孩子的幸福的读书笔记李跃儿这个人一开始我并不熟悉，认识她来自于她的这本书谁拿走了孩子的幸福。翻开书的第一页，我就被里面生活真挚的言语所吸引，她的字里行间流露出淡淡的温馨，没有华丽文藻，没有专业的术语。2019年10月征文中学组错误后的抉择有人说倘若人生总是一帆风顺的话，生活也大致失去了原有的色彩与激情。既如此，在知道错误后如何选择便成为了至关重要的关卡。当伤口已经愈合，只留下一道浅浅的疤痕，此刻我想我已拥有足够的勇2019年10月征文中学组在错误挫折面前（三）年级八年级作者刘子璇风吹过，吹起桌前女孩的发丝，吹过一道难题，吹走了一张废弃的稿纸。女孩放下了笔，似在犹豫要不要放弃。风又吹开了一本相册，翻动的相册像是在寻找答案还不会吗？老师只教2019年10月征文中学组在错误挫折面前（四）谁的人生会一帆风顺？没有，总会有些困难挫折。那该如何面对呢？如果你依然这样不温不火，就别想胜人一筹。老师话狠狠灼伤了我的心。一开始我觉得弹吉他是一个很酷，不难的事情。我苦苦哀求妈妈温暖父爱伴我成长我老爸四十多岁，一米七多的个头，一张圆圆的脸上挂着一副厚厚的近视眼镜，长短不一的络腮胡子占据了半张脸。他是个急性子，着急时说话语速极快，就像打机关枪一样。就是这样一个老爸每天和我生