我的新发现400字作文范文

　　第一篇：我的新发现
　　周末的早晨，我和家人去吃肯德基早餐，在回来的路上，只见路边有一位老爷爷，拖着一辆板车，板车上摆放着一个黑色的椭圆形铁罐，铁罐的前端有一个手摇的把手，老爷爷把板车停了下来，他把一些大米装进了这个黑色的铁罐，装好以后他手拿一根黑色铁棒，按顺时针方向把铁罐的盖子转紧。
　　然后，这位老爷爷把黑色铁罐竖了起来，原来在铁罐的下方是一个小火炉，他铲了一些细碎的煤炭放进小火炉内，火烧得就更旺了，于是他把铁罐放平在火炉上。
　　接着，这位老爷爷就开始用左手转动铁罐，我发现他是按照一定的频率很均匀地手拿把手转动着，妈妈告诉我，这样是为了让铁罐内的大米受热均匀。铁罐内的大米将会变成什么样子呢？这个问题又要等着我去期待和发现了。
　　最后，我还发现老爷爷右手在同时转动一个黑色小铁箱，小铁箱的底端有一个黑色的管子连接火炉，我很奇怪，就问妈妈这个长方体的黑箱子是作什么用的，妈妈告诉我，这是风箱，转动风箱是为了给火炉扇风，让火烧的旺，火苗不熄灭。就这样，老爷爷左右手一直转动着。
　　大约过了十分钟，只听＂嘣＂的一声，我还以为是放鞭炮呢，只见老爷爷又用一根黑色铁棒打开铁罐的盖子，将里面的东西倒进一个黑色大袋子里，啊，我发现原来小颗粒的大米不见了，变成了一颗颗膨胀开来的炒米。
　　妈妈买了一袋，我们尝了尝，哇，真香。这可是真正的手工制品哦，可比机器炸的炒米好吃呢。妈妈说仿佛品尝到了小时候的味道，因为在她小时候这种炸炒米的方式是很常见的，而却不为我所熟知，这就是我的新发现——一种炸炒米的古老方式。
　　第二篇：我的新发现
　　在日常生活中，每个人都有着自己的新发现，同样，我也有自己的新发现，我的新发现不是在生活观察中，也不是在实验制作中，而是在学习中的新发现。
　　记得有一次上课的时候，我在做课堂作业，当时，我有一道题不会做，不知道应该从哪儿入手，我左思右想，可是无论如何，都想不出来。虽然，我一次又一次地算不出来，一次又一次地失败，但是，我毫不气馁，因为我相信我一定会想出办法来的，可是，却没有任何作用，在我算不出来的.时候，我会想：难道这是个解不开的＂谜＂？不可能，如果是个谜的话，那为什么别人都算得出来，就我算不出来呢？于是，我便静下心来想这个问题。一定是我还没找着门道，只要我一但掌握了门道，那这道题早就迎刃而解了，于是，我便努力地想解法，到底该怎么做，终于，在我不断地努力下，我发现了规律，发现了原来那些数字里另有玄机，我明白了，原来，那些数字都要分解出来才行，于是，我便一一地将那些数字分解了，后来，我便明白了里面的玄机 ！正所谓天下没有白吃的午餐，也许，是上天给予我的恩赐吧！
　　后来，我终于算出了，得数是60！我又发现了一个秘密，知道了我最终为什么能算出得数的原因。因为，数学是有规律的，因为世间上的任何一道数学题都是有规律的，只不过，规律是要你去发现、去探索的，否则的话，那就不叫规律了，不是吗？
　　怎么了，我的发现都告诉了你，那么，你的新发现呢？让我们内共同来分享吧！
　　第三篇：我的新发现
　　最近，我有一个新发现，那就是——小区里的私家车越来越多了。我还跟着爸爸认识了许多汽车标志：我的新发现就是上海大众， 我的新发现就是奔驰，我的新发现就是奥迪……
　　汽车确实给我们的生活带来了许多方便，但是随着私家车的与日俱增，堵车的滋味可真不好受，今天，我就切身体验了一下汽车带给我的利与弊。
　　一大早，爸爸就开着家里的出租车带着我们一家人去小蜀山扫墓。以往出行，我们都是坐公交车去，一方面还得等，另一方面没有座位的话，只能站着，太累！刚开始，路还挺顺畅，我一边欣赏风景，一边和瑞哥哥（大伯家的）聊着天。可是，刚驶上长江西路高架桥，就发现前方的车辆行驶得都很缓慢，连高架桥上都堵成这样，爸爸直叹气说：＂你们看看，照这个样子，不知道几点才能到！＂
　　就这样，车子走走停停，停停又走走，汽车里的交通广播不时地播报着最新路况信息，还有让广大私家车主去小蜀山的最佳路线。我迷迷糊糊地想要睡觉，哥哥拍着我说：＂迦仪，快看，那就是我们的学校，小蜀山就在前面，我们要到目的地了。＂我又打起精神，望着外面，只见道路上挤得满满当当，这车流里，近80％都是去小蜀山扫墓的私家车，公交车由于车体大，只能在一堆私家车里艰难地挪行。
　　扫完墓回来，道路非常通畅，大约只花了三十几分钟，而去的时候却用了一小时二十分钟。
　　同学们，这就是我在生活中的新发现，你们有什么新发现，快告诉我吧！
　　第四篇：我的新发现
　　去年我写的＂我的新发现＂作文获得了一等奖，写的是对蜗牛进行反复观察后的发现，而今年写什么呢？我无精打采地用树枝在一旁的泥土里挖小洞。突然，一条滑滑的东西从洞里钻了出来——是一条小蚯蚓。有了，我可以研究蚯蚓呀！我急忙将那条蚯蚓抓起来，带回了家。
　　回到家后，我将蚯蚓放到一个大盒子中，盒子里有两种土壤，一种是干燥的土壤，还有一种是潮湿、含腐质较多的土。过了一会儿，我发现蚯蚓慢慢地向含腐质较多的土壤爬去，这样反复试验了十多次，我发现蚯蚓有六次爬向含腐质较多的土壤中，有两次爬向干燥的土壤中，有三次在原地不动。这让我不禁产生了疑问，蚯蚓为什么喜欢含腐质较多的土壤呢？我查阅了科学书，书上说，因为含腐质较多的土壤中有蚯蚓爱吃的食物，但是蚯蚓的食物又是什么呢？这个问题科学书上并没有写到，于是我决定自己研究这个问题。
　　首先，我打电话问了好朋友，她告诉我蚯蚓吃泥土，我半信半疑，只好自己做了实验。我把蚯蚓放在一块泥土里，然后在泥土上面分别放了腐烂的树叶、肉、白菜和朋友所说的土。不一会儿，那只蚯蚓就钻了出来，在食物中间转了几圈，然后将腐烂的树叶一片一片地拖回了泥土里。啊！原来蚯蚓并不吃土、肉和其它东西，它吃的是腐烂的植物啊！
　　通过这次实验，我发现了蚯蚓喜欢吃腐烂的植物，喜欢在含腐质较多的土壤中生活。
　　第五篇：我的新发现
　　星期天，太阳已经升起老高了，可我还在蒙头大睡，妈妈三番五次地喊我起床，我都纹丝不动，妈妈只好去厨房做早餐。这时我却翻来覆去怎么也睡不着了。无意中，我将一根手指放在眼前，对着卧室射进来的阳光看起来，猛然间，我发现了一个奇怪的现象：在我手指周围产生有一圈透明而发亮的光，我感到很有趣，便换了一个手指观察，结果，同样在手指周围有光圈产生。我又拿了一块毛巾去观察，结果毛巾周围没有光圈。这时什么光呢？我百思不得其解。于是，我迅速穿好衣服，拿出五本《少年百科全书之十万个为什么》，一本一本地翻起来，功夫不负有心人，终于，我在一本上找到了答案。
　　原来，50多年前的一天，苏联科学家基利安夫妇在一次电学试验中出乎意料的发现一个十分奇特的现象：在置于亮频电场中的生物体周围会闪动着色彩绚丽的光环和光点，当生物体死亡后，这种光电便逐渐熄灭了。基利安夫妇经过进一步试验，终于得出了结论，身体强壮的人光圈亮度大，身体虚弱的人光圈亮度小。因此他们把这种光叫做＂生命之光＂。
　　读到这里，我终于明白了手指发光的原因，可遗憾的是书中告诉我们至今科学家对＂生命之光＂的原因还未做出令人满意的解释。我想我一定要好好学习，积累知识，长大后解开＂生命之光＂之谜，让它造福人类。
　　第一篇：我的新发现
　　听同学们说小蝌蚪生长过程很有趣。我很好奇，便也想试试。晚上，我让妈妈在河里捞了一条小蝌蚪，放到一个装满水的瓶子里，我想：这水很清，可以让我观察仔细，也可以让小蝌蚪活得自由一点。那被妈妈捞来的小蝌蚪，体呈圆形，外形像一条鱼，具有侧线器官。
　　过了不多几天，我又去观赏那只有我一个指头大的小蝌蚪，但是，这次我看到的小蝌蚪已经长大了许多，游泳的速度也快了许多，比原来灵活多了。
　　又过了两三天，我又去瞧瞧那只小蝌蚪，这次，却使我大开眼界，小蝌蚪竟然在如此短的时间内已经变成了一只变态的蝌蚪。它的样子特别奇怪，使我非常惊讶。
　　后来，变态蝌蚪的肚子慢慢地变白，它的尾巴也渐渐消失了，身体也慢慢长成绿色的了，头也渐渐长大了。
　　过了几天，我又继续去观察那可爱的小蝌蚪，这时，映入我眼帘的已经是一只小青蛙了，但是，它还小，还是不能像成年青蛙那样可以捉害虫。
　　又过了一个月，我去看看那小青蛙是否已经长成成年青蛙。看了一眼，果真出乎我预料，小青蛙已经长成成年青蛙了，它既会游泳，也会跳了。但是，这个瓶子太小了，大青蛙出不来了，我只好把瓶子砸掉让他出来。
　　通过这次小蝌蚪到青蛙的生长过程我坚信：只要每个人都有一双善于发现的眼睛，这个世界将会变得更美好！
　　第二篇：我的新发现
　　我邻居家有一只小猫，我很喜欢它。
　　小猫的皮毛很柔软，身上的花纹很漂亮，是黄白相间的，黄是的鹅黄，白是如银如雪的白，还有一双手电筒一样明亮的大眼睛。
　　晚上我和妈妈逛街回来，看到那小家伙正全神贯注地盯着一棵大树：四条腿伸得笔直，全身绒毛紧缩，尾巴直直地下垂，在尾尖儿打了个圈，把本来就大的眼睛睁得浑圆。呵，白天可没看见过这小东西这么精神。妈妈朝大树下指指，原来树下有一只小老鼠，怪不得这小懒猫这么精神呢！
　　一天，我做完家庭作业想去找它玩，可是发现它急匆匆地朝一片松软的土地跑去，与本来那踏着猫步文质彬彬的样子截然不同，有着天壤之别。它的前爪在那儿不停地扒挖泥土，不一会儿，一个小小的土坑出现了。它以迅雷不及掩耳之势做了一个动作，因为我站得太远，所以一下没看清，只见它又用前爪把小土坑填平了，然后轻松自在地离去了。它的这一举动引起了我的好奇，于是我找来一根小木棍小心翼翼地把土拨开，一阵臭味扑面而来，我赶紧捏住鼻子，也一下子明白了，原来它是把自己的粪便埋起来，原来小猫还真是只讲卫生的小猫。
　　这是我的新发现。
　　第三篇：我的新发现
　　我家有一个大浴缸，夏天我就喜欢在里面泡澡。
　　一次泡澡时，我突然发现浴缸与瓷砖的交界处有一个裂缝，中间还有几个小小的鼓鼓的东西，我也没在意。又过了四、五天，我再一看裂缝，那鼓起来的东西变大了，原来是蘑菇！我刚想伸手拿，突然看见那蘑菇的根部有一只虫子在爬。我吓了一跳，往缝里一看，天啊，里面最少也有50只虫子！小到蚂蚁，大到千足虫，真是应有尽有！
　　这时，我脑海中出现了几个问号：裂缝中没有土，怎么会有蘑菇呢？几个蘑菇怎么会引来这么多虫子？我想了又想，百思不得其解。虽然我是个动物爱好者，尊重每一个动物的生命，但泡澡时想到这些虫子在旁边爬来爬去，确实很不舒服，于是我想到一个＂妙计＂：用水冲跑它们！我拿起喷头，把水调到最大，使劲地对准蘑菇和虫子冲，还自言自语地说：＂快跑，别打扰我享受！＂。一会，见虫子不见了，我才骄傲地继续泡澡，仿佛看到了虫子们夺路而逃的场面。
　　第二天，我高兴地进了卫生间去泡澡。可我到了浴缸旁时，发现虫子更多了。这是怎么回事呢？我连忙请教爸爸，爸爸说：＂那是因为蘑菇和虫子喜欢潮湿的环境，所以你越浇水，虫子就越多！＂
　　我听了恍然大悟，连忙找了一包干燥剂，对着裂缝使劲地喷。第二天，虫子果然没了，我是多么高兴啊！以后我又可以放心地泡澡了！
　　第四篇：我的新发现
　　我们的世界无奇不有。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，它会让我们增长知识。而我却无意中发现了＂静电笔＂能吸纸片的秘密。别急，别急，让我来告诉你这件事吧。
　　一天，我拿着手工笔玩，玩着玩着，我的头突然很痒。我举起手工笔，一个劲地往头擦。哎呀，我一不小心让手工笔掉进手工垃圾桶里了。我连忙把手工笔从里面拿出来，结果里面的纸片却紧紧地粘着手工笔。我又移动了一下手工笔，原来的那些纸片有一部分落下来了。接着，有的纸片在手工笔一个接着一个地落下，像小毛毛虫似的。有的纸片似乎已经对手工笔不感兴趣了，自己落在桌子上休息。过了一会儿，手工笔上的纸片也所剩无几了，都从手工笔上＂跳＂了下来。接着，我又再一次把手工笔直接放进垃圾桶里，可碎纸片却好像见了陌生人一样，不再粘着手工笔了。我心想：＂这是怎么回事呢？我真想不明白。＂我挠破头皮也想不通，我又举起手工笔，一个劲地往头擦。哎，对了！我心想：＂摩擦头部可以产生静电，可能是因为刚才摩擦时，手工笔带着静电，才可以吸起纸片来。＂
　　通过这次＂静电事件＂我懂得了一个新知识： 带着静电的物体，可以吸起纸片来。而且我明白了一个道理：要做一个善于发现的人。
　　第五篇：我的新发现
　　今天，我们迎来了一堂有趣的科学课，老师教我们怎么观察油菜花的萼片、花瓣、雄蕊好人雌蕊，再分别认识它们。伴随着清脆的上课铃，老师走进了我们的教室。
　　首先，老师让我们认真观察油菜花，然后告诉她我们发现了什么。我仔细的看了看，举起了手。老师请了谭想回答，＂老师，我能发现我能区分油菜花的根、茎、叶、花，果实还有种子！＂听完这番话后我恍然大悟。然后老师叫我们分解油菜花，我仔细看了看，黄色花花瓣，绿色的叶子，萼片在哪里呢？我举手问了老师：＂老师，萼片在哪里呀？＂老师看了我们疑问的神情，说：＂萼片就是衬托油菜花下面的小叶子！＂我看了看手中的油菜花，发现了一个绩效的、紧挨着油菜花的绿色小叶子，这就是萼片。等分解完后，我又在油菜花旁边的小豆荚那里发现了一个有趣的秘密。
　　原来这是油菜花的种子。我小心的捏开这个＂小豆荚＂，里面居然是没有成熟的油菜花种子！小小的，透明的，好看极了！我还看到了一些苍耳的种子，是靠牛、老虎等动物传播的。
　　通过今天的学习，我学会了怎么观察、分解油菜花，还学到了关于油菜花的很多知识。我希望下次的科学课还是这么有趣。