我们都知道：“良好的开端是成功的一半”，但许多学生考场作文不知道如何开头才能取胜，现例举中考满分作文的几种“凤头”作一些解读，仅供参考。
　　一、拟人抒情式
　　例：一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限(选自2005年江苏无锡半命题“精”的满分作文《精彩语文》)。
　　解读：考生开头就直抒胸臆：自己一直苦苦思索、追求着“精彩语文”。然后以第二人称行文，将“精彩语文”拟人化，用排比句具体写出了“语文”的“精彩”，拉近了人们与语文的距离，读来有一亲切之感。
　　二、比喻抒情式
　　例：生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……(选自2005年江苏无锡半命题“精彩”的满分作文《精彩一幕》)
　　解读：开头将生活比喻成诗、茶、歌、酒，并以工整的排比句式，抒发了对生活的无比热爱之情，节奏感强，情意绵绵，令人陶醉。
　　三、排比议论式
　　例：我珍惜阳光，因为它给我温暖；珍惜晚风，因为它给我凉爽；珍惜绿叶，因为它给我生机；珍惜星空，因为它给我遐想(选自2004年江苏无锡以“珍惜”为话题的满分作文《懂得珍惜》)。
　　解读：这篇文章的开头紧扣话题“珍惜”，采用议论的表达方式，以排比句的形式写出了自己珍惜阳光、晚风、绿叶、星空这些自然景物的理由，为下文展开“懂得珍惜”奠定了坚实的基础。
　　四、情景描写式
　　例：秋日的黄昏，荻带着一身的寂寞，走进了那片枫林中。踩着那些干桔的，失去绿色的落叶，嗤嗤啦啦的声音在脚底响起。荻蹲下去，慢慢捡起一片，一颗泪珠竟无声无息地滴落在叶子上(选自2002年山西太原以“公平”为话题的满分作文《被遗忘的角落》)。
　　解读：秋日黄昏这一特定时间和落叶这一特定事物有力地烘托了自己寂寞伤感这一特定的心境，可谓浑然天成。使人立即想起鲁迅《故乡》的开头，“苍黄的天底下横着几个萧索的荒村”的景与“我的心禁不住悲凉起来”的情的水乳交融。可见考生也是学以致用。

三年级作文走进自然人都会说，读万卷书，不如行万里路。其实读万卷书也是行万里路，只不过是思维在旅行。然而，毕竟没有身临其境的感觉。你在书里旅行，或者你在电脑前踏遍千山万水，自然对你也是虽近犹远的。中国愤怒的自然作文篇一愤怒的小鱼在风和日丽的一天，池水含情脉脉地流淌着水草随波摇动着小金鱼们快活地游荡着。它们有的鼓动着两旁的鱼鳃有的摇摆着小尾巴还有的故意用鱼鰭轻轻地画出一圈圈水波。在阳光照耀下水大自然的愤怒晚上，我站在窗边看着外面的一切白色的红色的绿色的塑料袋漫天飞舞，或许有人会说像精灵吧，但是，看着眼前的一切谁能不麻木，我无心观看了。回到我的床上安然入睡，半夜一道道雷声震醒了我，听吉他优秀日记为了能拥有一把我喜欢的吉他，我跟妈妈是无休止的吵架，没有为什么，我就是需要一把吉他，有的人说我是为了显帅，而我却不这么认为。看着电视剧里，电影里，演唱会中，人们抱着吉他唱歌，都让我帮猫洗澡日记今天中午放学回家时，我看到我的猫在我的床上，而且！而且它身上本来是白色的毛茸茸，现在却变成了黑色的了（我怀疑它不是我的猫。），我把它抬起来，顺便放下书包，我把它抬到浴缸里面，拿了一猫草观察日记前两天，我们家的小可乐生病了，是肠胃病，医生说打打针，吃点儿猫草就好了。猫草是个人么玩意儿呢？从此我对猫草充满了好奇。终于有一天，爸爸拿回来一个盒子，里面不知道盛的是什么，打开来一我的好同学作文范文三篇我的同学作文我有一位同学，她长着圆圆的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的短发，一双灵巧的小手。她叫李方。有一次，我忘了带雨伞来，妈妈公司里事太多。看同学都快走光了，雨像和我唱反调，越大。我不同学间的关爱五年级优秀作文母爱是伟大的，父亲的爱是无边的，而同学之间的。关爱是无私的。一个周末，我去英语班，阳光，从窗外射了进来，射在了书本的字里行间，我的心情也如同阳光般开朗。老师讲完课，让同学们撕下一张写班上的同学的作文600字我们班就像一个欢乐的大家庭，同学们差不多都是属龙的，有大龙，有小龙。其中有四名男生不仅属龙，而且名字里也有龙字，他们又分别坐在教室的东南西北，因此被同学们戏称为四海龙王。他们分别是依依惜别同学情作文闫锦华，你好！转眼之间，六年的小学时光已经过去，一想起我们所度过的那些美好的生活，我总是历历在目，并且一直念念不忘，是你给予我六年小学生活中最美好的三年的友谊时光。我们曾经在一起说五篇佩服我的同学作文我们班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的时候却能让你无可奈何，下面就让我给大家讲一下这位考神吧！说起这位考神，大家第一眼看见他一定会想这个人的书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特