写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
　　写人的文章应注意以下几点：
　　⒈交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。
　　⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。
　　⒊要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
　　⒋要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。
　　⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的.
　　⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。

五一大扫除作文五一劳动节那天，爸爸妈妈都去加班了。我躺在床上呆呆地想既然是劳动节就得劳动嘛，嗯，就大扫除吧。主意打定，就起来干活了！我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍，含泪播种，必欢笑收获短期的痛苦换回长期的回报。痛苦，是另一种欢乐，ldquo人只有在他感到欢喜或痛苦的时候才认识到自己人也只有通过欢喜和痛苦，才能学会什么应追求和什么应避免。rdquo歌德的一句话道出成长的烦恼在这条漫漫长长的人生道路中，有许多事随着岁月的流逝渐渐淡忘了，也有许多事使我刻骨铭心。我是一个在城市长大的俗子，外面的世界都没能去领略一下，只有在楼下散散步，花仍然是原来的那些花，四季诗春春风吹来草儿绿，小朋友们踏青去。鸟儿鸣叫花儿香，小河流水盛满鱼。夏夏风吹来花儿艳，阳光普照大地暖。蜜蜂蝴蝶忙采蜜，五颜六色香满园。秋秋风吹来树叶飘，果实累累树枝摇。一片收割好景象品味学习学习犹如品茶，未入口先闻缕缕幽香，诱惑着你捧起杯来，泯上一小口，若玉珠滑入心中，入心茶意嫣然，香气沁心，息若芬花，味消之后，更是隐隐回甘，口若含甘霖，两颊暗甜。学习又象赏诗且不说内楔子生活在同一所城市之中，也许我们彼此经常擦身而过，却又行同陌路。因为我们彼此都不相识。一次又一次的擦身，错过了属于自己的缘份。记得在年幼的时候，有一个长辈告诉我。人是一个种左右对称的我心目中的海棠花春天来了，客居南京已经半年多的我们，其实对这个城市还不算熟悉。妈妈听她的朋友说，莫愁湖的海棠开花了，种类很多。我于是怎么也想去看一看，各个品种的海棠到底是有多美。到了莫愁湖，我顿时我的家乡合浦我的家乡合浦，是一个风景优美，物产丰富的好地方。是全国闻名的珍珠故乡。我们这地方的公路四通八达，直的，弯的，有从还珠广场到美人鱼广场的，有从体育场到中山公园的，像蜘蛛网一样多。街道没有结束，因为才刚刚开始中华民族是一个伟大的民族，它具有着悠久的历史与坚毅的意志。它经历过战乱的冲击，也经历过繁华的点缀。是56个民族的人民用自身的汗水泪水以及血水汇集成了中民族的血液黄河，它不断冲刷着祖喷泉校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥helliphe幸福未必精彩总是在彩虹没来之前，期盼会有一场大雨淋醒那陶醉在幸福里的心。狂风暴雨上演着精彩的结局。往往那幸福的一切总是不在暴风雨的洗礼之后，潘多拉的盒子装的未必全是精彩，梦的破碎告诉我，幸福已