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对人物的观察的作文技巧

  观察一个人的外貌,言行。
  1. 写人记事都离不开人物。只有了解人,熟悉人,才能把写人记事的文章写得深刻生动。所以观察、了解、分析、研究人物是写作的.一项基本功。
  2. 对人物的观察内容是多方面的。一般说来可以从①外貌(音容笑貌,穿着打扮等),②语言(说什么话,怎么说话等),⑧行动(做什么事,怎么做等),④心理(心理的想法常常通过语言,表情等表现出来)等方面去观察。观察时要善于抓住这个人物在外貌、语言、行动、心理等方面的特点,特别不要忽略细微的带有个性特点细节。
  3、有些人物,如父母、老师,经常与自己在一起,即使一时没在跟前,一闭眼,他们的音容笑貌历历在目,如果能加上思考和分析,就会对他们有更深刻的了解。但有时也有这种情况,即使很熟悉,却说不出他有什么特点,主要是平时缺乏有意识地观察和分析。做这项练习,要选定一个或几个人物,对他们的外貌,言行做一次有意识的观察。

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艺术节一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们也为此做出了准备,期待着那天得到来。我们班也不落后。同学们都积极的报名参赛,我也不例外。随着优美的音乐,入场式就开始奇幻小侠(人物介绍)人物介绍穆童四年级学生。聪明伶俐,古灵精怪,正义感强,喜欢阅读历史方面的书籍,同学们眼中的异类。在一次夏令营活动中,无意碰触了时空之门,置身北宋初年的历史朝代中,意外结实李少年的杨渐行渐远的优雅人生就是一场戏,祸福不定聚散相依悲喜相交贫富相差得失相随花开花落皆有定数,高高低低终有时。路过的都算风景,经历的都是懂得。繁华安居未必暖,粗茶淡饭见真情。辉煌终会落幕,绝处亦能逢生血魂咒人固有无魂?盖有之。我以刀刃割腕,令血出而洒于地母呵!令地母斟酌并融解,地狱里的熔浆动,且崩发令天公怒,闪电亮瞎你的眼,雷电劈其罪恶雨水冲刷污秽与肮脏,令地母之上的植与物,绽放与成十年后的我光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经21岁了,那时候,我已经是一个名副其实的大学生了。小时候,我总是盼望着,盼望着能考上浙江大学,现在,我终于能够如愿以偿了!多少年来,朗朗读书声总是TakeabathThedogiscalledHarry,itslikeanythingexcepttakeashower。Oneday,whenitisnecessarytotakeashower心灵小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩小鸟感恩蓝天让它自由翱翔蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机迈上时代的舞台餐桌上的语文中国自古本是分餐制,到了北宋以后才进化到如今的合餐制。分餐的历史要比合餐长得多。从古代的壁画中我们可以看到,聚餐时,人们分别就坐于各自案几的后面,彼此间隔着相当的距离,各有一套相同唯世唯世,承受了太多。他承受着日奈森亚梦与黑猫的暧昧。他承受着与月咏一家的恩怨。他承受着日奈森亚梦对他的好与坏。他承受着奶奶病痛的打击。他承受着自己也许根本不能实现的愿望他承受着贝蒂死学会感恩老师们同学们今天我演讲的题目是学会感恩。恩,是爱,感恩,则是感谢这个爱,回报这个爱。父爱如山,母爱如水正如两股不同的风向我吹来,时急时缓。父亲的爱,好像一座山,乌蒙磅礴,耸立而起,我爱我校我爱我校,因为我的学校是我心目中,全镇最完美的学校!打从一年级开始,我就越来越熟悉学校的空气师生景物教室等各处地方。我校的园丁是最辛苦的园丁,每天都在辛苦地教同学们知识,每天都在辛