申论写作常犯的四大错误
　　错误一
　　文章标题不符合申论要求
　　有的考生为了标新立异，吸引阅卷人员眼球，拟标题过于华丽或者夸张，有些标题还带有抒情性或散文性，有些甚至是流行歌曲名改编的题目，令阅卷人员啼笑皆非。申论是一种严肃性、规范性的应试文体，它的标题应当是整篇文章核心内容的提炼、浓缩与概括，它拒绝夸张和华而不实。考生在拟定申论文章标题时可以借鉴一些好的标题摸板，精辟的标题能起到先声夺人的效果。
　　错误二
　　摘抄命题材料泛滥
　　申论文章构思讲究源于材料，高于材料，文章中适当地援引一下材料中的原句也并非不可，但不可以过多，最好是对材料原句的同义改写，或者用排比、递进等表达方式将材料中的关键句进行高度概括后作为自己的论据使用，使自己的论述与材料的主旨有异曲同工之妙。
　　错误三
　　观点不明朗，角度把握不准
　　观点最好开门见山，直击题目，使下文都围绕着观点展开，文章结尾务必扣回题目，为阅卷人员行方便就是为自己行方便。要想把握文章的写作角度，首先要正确理解给定材料的主旨和内涵，从材料中攫取关键词、关键句。然而正有一些考生囿于就事论事，没有对给定材料进行必要的概括、提炼、引申、深化，阅卷人员阅读了几大段还是不知考生的观点藏在何处，这是一大弊端。
　　错误四
　　机械性照搬模版
　　不少考生看到考题似曾相识，就照搬在辅导书中看到类似的套路和模板，甚至把背诵的范文、段落如法炮制，这样千人一面、千篇一律的文章会使阅卷老师产生审美疲劳。套路和模板可以借鉴，但不可过于依赖，要结合材料和作答要求，对模板和套路进行升华、创新，能够适当地提出个性化、反套路的观点或见解，对材料中反映的社会现象的认识有一定的前瞻性，对解决社会实际问题有一定的独创性，无疑会为提升申论分数增加砝码。

下乡走访记录民情日记和马主任一家吃过早饭已到九点了，今天我们的工作计划是上午下田收割玉米，体验农活，下午到四社走访农户，并把村里的黑板报办起来。这些也是我昨夜思考良久的。特别是作为从机关下村的干部，下关于数学日记跷跷板问题上数学课的时候，老师说同学们玩过跷跷板吗？同学们都说玩过。老师说怎么玩的，谁能给同学们讲讲？最新的经典数学日记跷跷板问题过了一会儿，老师从讲台下拿出一个天平称放在讲台上，叫我们看老三条小金鱼观察日记600字今天，妈妈给我买了三条可爱的小金鱼。我观察到三条小金鱼，老大是鲜如火焰的红色，老二是黄灿灿的金色，老三是红白相间的花色。小金鱼都有鱼鳃鱼鳞鱼鳍和鱼尾，它们的眼睛是凸出的，黑黑的，像推荐六年级日记模板6篇六年级日记篇1母亲节到了，大家都在给母亲准备礼物。也有人帮母亲做家务，我也不例外，也在为这件事忙碌着。今日，我还在为母亲节而绞尽脑汁，买礼物吧零花钱太少了说句祝贺的话吧又好像不能体五一劳动节日记小学一年一度的五一节即将到来，我们怀着比无兴奋的心情去迎接，下面小编整理的五一劳动节日记小学，欢迎来参考！五一劳动节日记（一）卢梭说劳动是社会中每个人不可避免的义务。因而人来的生活离不五一劳动节日记导语五一小假，快乐第一，放下工作，好好休息，注意身体，有劳有逸，心情舒畅，享受假期，轻松开心，短信联系，真情传递，祝你劳动节快乐。接下来小编整理了五一劳动节日记，文章希望大家喜欢！描写秋游的日记秋天到了，公园里的树叶在不知不觉中又泛起了黄，有一些随风飘落，翩翩起舞。以下是为大家整理的描写秋游的日记，希望对你们有所帮助！篇一描写秋游的日记老师正在宣布一件事情，正当说道秋字的我和小树同成长日记今天是3月12日，我一睁开眼，爸爸妈妈就对我说今天我们去植树吧！好啊，好啊！我大嚷，我可以种树了！我们先去选树。看着花鸟市场的树苗和盆栽，真是目不暇接。我很想种松树，因为松树会长很三下乡顶岗实习日记推荐为期三天的培训，使我更加清楚地认识了老师这个职业和班主任的角色，三下乡顶岗实习日记。六位老师给我们所讲的不管是在班级管理还是教学问题上都对我们有重要的指导意义和实质作用。王宏伟老师三年级小学生难忘的教师节日记三年级小学生难忘的教师节日记1今天是一个特殊的日子，是教师节。今天我首先给我最尊敬的老师说一声辛苦了！接着我要给老师献上最真成的祝福。一祝老师身体健康，二祝老师笑口常开，三祝老师青关于春游的优秀日记去年四月的一天，学校组织我们五年级全体师生到深圳欢乐谷游玩。这一天，天阴沉沉的，可是也影响不了我们愉快的心情。在高速公路上，两旁种着许多花草，鲜艳夺目。过了一会儿，就来到了欢乐谷。