我的英语老师
　　提到我的英语老师，我很骄傲，因为她工作苛刻，认真负责，对待学生一视同仁，处理事情舍己为人。
　　我的英语老师，她个子不高，但有才有貌，头发不长，但乌黑发亮，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁不高，但与相貌相协调，上身着休闲服，下身穿运动裤，脸上总是有那淡淡的笑容。
　　我的英语老师，她非常幽默风趣，所以每堂课上的气氛总是活跃的，她让我们在学习中游戏，在游戏中汲取知识，在知识中享受，所以上起课来让我们感到非常轻松，我们学生都很喜欢她，她她也很喜欢我们，她待学生从来都是平等对待，不分你我，因为我们能感觉到她对我们的付出是无私的。
　　我的英语老师时常教导我们，不能歧视弱小，嬉笑残疾，因为人皆有所长，皆人有其短，不能因自己的长处，取笑别人的短处，更不能因自己的短处，妒恨别人的长处，要取长补短，弥补不足，因此我们也更加尊敬她，这就是我的英语老师。
　　初二:黄朝祥

初中散文8。28起不需要了好了，从现在开始，一切的友情爱情我都不需要了我会用自己的方式保护好自己再也不需要你们的关心可怜。。。欠你们的我会还给你们但我现在没有这个能力我不需要为了别人而抛弃我的朋友也不需要为快乐的一天快乐的一天今天是小学里最后一次和大家游玩的时刻，所以在旅途感觉是最快乐的，也是最快乐的一天。早晨七点我们便出发了。在导游周姐的提问中，鄂州樊口蒲团都在不停往后退。差不多两小时，我们彼岸河水不清晰了，天空不蔚蓝了，我也终于不再年少了。我不明白自己是站在哪一条河的岸边，只是看着小河里不再清澈的水，水里倒影的是高高在上的不再蔚蓝的天空。我忽然一阵的心伤。也许在很久以前岁月人类总是在把无数个今天变成回忆，就如同青春的我们一直畅想把无数个梦想变成现时。谁也无法描绘岁月的轮廓但却能在记忆的长廊里看到岁月留下的串串脚印。春的童年大人们总是称我们为祖国的花朵相信爱当这暖人心扉的，悠扬的乐曲再一次萦绕在耳畔，当这律动的天籁再一次回荡在幽深的山谷中，灵动的音符便化作缕缕春风，将我的思绪吹落在记忆的田野中。朦胧中，那闪动着五彩光晕的伟大身影，又一我的收藏和煦的阳光便是我的收藏。阳光下的美景使心中格外敞亮，隐隐约约有一种莫名的感觉缠绕心头。是灿烂的阳光照亮了我的生活，点燃了未来的希望。不是注目仰望，阳光下的一切都那样令人陶醉。收藏初回家又一次潸然泪下，又一次思念着家。ldquo夕阳西下，断肠人在天涯。rdquo而家又在何方？远在异地求学的我就像离巢的鸟儿一般孤独。走在蜿蜒的羊肠小道上，不时可以触到家乡熟悉而又清晰难忘的中秋夜ldquo中秋月圆人团圆rdquo可能是说的别家，在我们家却不适用。我们和舅舅两家人风尘仆仆赶回老家，一大家子10口人，人数没变，可是人却变了mdashmdash小的来了，老的走了国庆（一）我不由得停下了脚步。从未见过如此宏大的规模，就像是一朵盛开的巨大的牡丹花，香飘千里，不见其发端，也不见其终极。巨型的牡丹花上，显示出ldquo60rdquo二字。当夜幕降临时三年级书信给绮君奶奶的一封信亲爱的绮君奶奶您好！可能我写的这封信您看不到了，但我还是想给您写，想给您看看。我们最近学了您写的桂花雨，让我的感触特别深。您一开始运用了欲扬先抑的手法，把桂花树和梅树进行对比，写桂三年级书信写给屠呦呦奶奶的一封信敬爱的屠呦呦奶奶您好！自从疟疾战役的号角吹响后，您就致力于抗疟研究，我相信您深知疟疾的可怕，那是一种致死率极高的疾病，当您看到一个又一个鲜活的生命被疟疾夺走时，更加坚定了您攻克疟疾